文章摘要：經(jīng)典作文900字:怎么寫好誦經(jīng)典?悟生命900字作文？誦經(jīng)典·悟生命千古的月不會(huì)忘記他們，把他們的精神照顯至今，給世人呈現(xiàn)出精神的另一個(gè)世界，歷史的漩渦未能將他們埋沒，他們掙扎于黑暗之中，最終回歸到自己的精神世界中，他們是精神的‘圣者’，留給后世無盡的思量······他，十九歲接連考取縣，府，道第一名，名震一時(shí)。以下是林傳根寫的《誦經(jīng)典?悟生命》范文；

好誦經(jīng)典?悟生命作文900字概況

• 作者：林傳根
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月17日 15時(shí)56分

誦經(jīng)典·悟生命千古的月不會(huì)忘記他們，把他們的精神照顯至今，給世人呈現(xiàn)出精神的另一個(gè)世界，歷史的漩渦未能將他們埋沒，他們掙扎于黑暗之中，最終回歸到自己的精神世界中，他們是精神的‘圣者’，留給后世無盡的思量······他，十九歲接連考取縣，府，道第一名，名震一時(shí)。但此之后屢試不第，他曾幻想在官場(chǎng)上大展鴻圖，但屢被淘汰，用幾十年的時(shí)光陰去考取科舉屢戰(zhàn)屢敗，他，一聲不求取富貴導(dǎo)致自己一生窮困潦倒，他，曾搭起涼棚，熬煮涼茶，為一個(gè)故事傾盡所有，為后世留下一部巨作，有人論他傻，他卻樂在其中，他，寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺刺虐入骨三分；他，用盡畢生的精力完成一部巨作——《聊齋志異》，他，一生熱衷于科舉卻始終不得志，最終回歸故里著成一部著作，反應(yīng)出他內(nèi)心對(duì)官場(chǎng)腐敗的厭惡；他，用談狐說鬼的方式把現(xiàn)實(shí)中尖銳激烈的矛盾斗爭(zhēng)表現(xiàn)得淋漓盡致；他，歌頌真、善、美，抨擊假、丑、惡他，‘觀書如月，運(yùn)筆如風(fēng)’，他就是蒲松齡。他，少年時(shí)有‘猛之逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥’的大志，入朝為官后，黑暗的官場(chǎng)現(xiàn)象使他失望的吟出‘目倦山川異，心念山澤屈，聊且憑化遷，終返班生廬’。

接著辭官歸隱，他，感嘆道‘我去年為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒’辭歸故里過著“躬耕自資”的生活，以菊為伴，花為友，他，為后人營(yíng)造出理想的社會(huì)，“阡陌交通，雞犬相聞”，“黃發(fā)垂髫，怡然自樂”，呈現(xiàn)出一幅安靜、和諧的景態(tài)，為人們構(gòu)造出世外桃源的美好。他，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”；他，開荒南野，守拙田園；他，陶淵明，選擇與大自然相融，終于回到了自己的精神世界。他，豪邁樂觀，一心為百姓著想，渴望得到朝廷的任用，可天不如人愿，被貶密州，但他仍以樂觀的態(tài)度吟出“西北望，射天狼“的抱負(fù)；他，不服老，仍與眾人持箭狩獵，不甘落后發(fā)出豪情“鬢微霜，又何妨！”他，胸襟豁達(dá)，望月思親“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。他，對(duì)妻子飽含深情，妻死后傷心淚流，“傷心一念償前債，彈指三生斷緣”；他，蘇軾。

歷史的車輪在大浪淘沙中滾滾前行，歲月遷移，時(shí)間沉淀，沉淀的便成了經(jīng)典，三位文人已去千年，使我們牢記的是他們那種精神，人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一種是躊躇滿志；懂得的人，寧舍棄生命也會(huì)往精神家園奔去。誦經(jīng)典人物，再悟生命之花。貴定縣二中初三（十二）班羅志飛輔導(dǎo)老師：曹娥郵政編碼：551300

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 林傳根   時(shí)間：2025-6-17 15:56