文章摘要：煩惱作文900字:怎么寫好化解煩惱――與老師交流是捷徑900字作文？一個人生了病后，會怎么辦。有的會鍛煉，有的會食療，有的會吃藥，也有的會拖，有時這病都會好，但康復(fù)的捷徑無疑是找醫(yī)生，對癥下藥，方可藥到病除。煩惱好比生病，老師猶如醫(yī)生。我想，一個學(xué)生遭遇煩惱時，不妨去找老師，或許能得到你需要的“方劑”，化解你的煩惱。以下是金倩妤寫的《化解煩惱――與老師交流是捷徑》范文；

好化解煩惱――與老師交流是捷徑作文900字概況

• 作者：金倩妤
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月19日 03時26分

一個人生了病后，會怎么辦？有的會鍛煉，有的會食療，有的會吃藥，也有的會拖，有時這病都會好，但康復(fù)的捷徑無疑是找醫(yī)生，對癥下藥，方可藥到病除。煩惱好比生病，老師猶如醫(yī)生。我想，一個學(xué)生遭遇煩惱時，不妨去找老師，或許能得到你需要的“方劑”，化解你的煩惱。下面是本人常用的“門診”煩惱的“方劑”，不知妥否？但求拋磚引玉。

方劑之一，走自己的路，讓別人去說吧。

常言道，林子大了，什么鳥都有。生活在班集體中，雞毛蒜皮的煩惱小事，天天都有，不可避免。你不去斤斤計較，事后也就煙消云散，不復(fù)煩惱。我班有個學(xué)生叫阿波。有一次頭發(fā)剃得很短。這時，就有好事者說：“太象犯人了?！卑⒉〒?jù)理力爭，惹得旁觀者也紛紛參與，結(jié)果自然是越說阿波越象犯人了。阿波感到十分委屈、惱火，徑直到我辦公室。我按步給他“服”此方劑，在逐漸化解他的煩惱以后，再對其他學(xué)生進行了教育，凈化了環(huán)境。從此，阿波回歸正常的學(xué)習(xí)生活。

方劑之二，知足常樂。

如果一個學(xué)生在生活上不知足，那么，他的虛榮心就可能日益膨脹；而虛榮心往往無法滿足，這樣，也就注定了他只有煩惱沒有快樂了。曾經(jīng)有位學(xué)生因為置身“名牌”而心系“名牌”，但又不能“名牌”加身，終于煩惱纏身，不能自解而退學(xué)。同樣，在學(xué)習(xí)上也一樣應(yīng)該知足。我想，一個學(xué)生只要和過去相比有進步，那他就該知足，就該快樂；因知足而快樂，因快樂而充滿信心，因充滿信心而興趣十足，因興趣十足而不斷進步，不亦樂乎！

方劑之三，天塌下來也有高個子頂著。

最近看見一則小故事，大意如下： 一天，有一個仆人去趕集。看見死神向他做鬼臉，他嚇得魂不附體，趕忙趕回家中。他求主人給他一匹快馬，連夜逃往S城市。主人很氣憤，來到集市上質(zhì)問死神為什么要嚇走他的仆人。死神回答：“我沒有嚇唬他，我只是奇怪他怎么會在這里出現(xiàn)？因為今晚，他和我在S城市有約。”該來的躲不掉，不如就讓一切順其自然。有的人總喜歡操心，想的太多，自然煩惱也多?？傊?，對實事求是客觀存在的事情，不妨冷靜分析，尋求對策，干著急只能徒增煩惱；對子虛烏有離奇荒唐的事情，則切莫杞人憂天，權(quán)充飯后談資，大可一笑了之?？v然天塌下來，也有高個

子頂著！

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 金倩妤   時間：2020-12-19 03:26