讓經(jīng)典與流行親密接觸 900字
文章摘要:九年級(jí)作文900字:怎么寫好讓經(jīng)典與流行親密接觸900字作文?讀了九年的書,了解了經(jīng)典名著的魅力,感受了流行作品的風(fēng)采。經(jīng)典名著與流行作品是中國(guó)文化的重要組成部分。我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,不妨讓二者親密接觸,以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。根據(jù)班級(jí)同學(xué)的讀書愛好來(lái)判斷,大約有40%的人喜歡閱讀經(jīng)典名著。以下是郭雯蓉寫的《讓經(jīng)典與流行親密接觸》范文;
好讓經(jīng)典與流行親密接觸作文900字概況
- 作者:郭雯蓉
- 班級(jí):初中九年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年02月15日 01時(shí)56分
讀了九年的書,了解了經(jīng)典名著的魅力,感受了流行作品的風(fēng)采。經(jīng)典名著與流行作品是中國(guó)文化的重要組成部分。我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,不妨讓二者親密接觸,以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
根據(jù)班級(jí)同學(xué)的讀書愛好來(lái)判斷,大約有40%的人喜歡閱讀經(jīng)典名著。這部分人認(rèn)為經(jīng)典名著不同于一般文學(xué)作品,它們好像是軍事上的制高點(diǎn),只要占領(lǐng)它,閱讀其他各類文學(xué)作品時(shí),都會(huì)有“一覽眾山小”的感覺。所以整天手不釋“經(jīng)典”,開口閉口皆“經(jīng)典”。大約有60%的同學(xué)喜歡流行作品。他們認(rèn)為現(xiàn)代流行作品沒有經(jīng)典那樣晦澀難懂,與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),符合當(dāng)代人的思想感情?,F(xiàn)代流行作品中也不乏優(yōu)秀之作,為什么一定要讀經(jīng)典名著呢?太浪費(fèi)時(shí)間了!
我想對(duì)那些喜歡流行作品的同學(xué)說(shuō):經(jīng)典名著是古今中外文化的精華,如中國(guó)的四大名著,外國(guó)的《伊索語(yǔ)言》、《荷馬史詩(shī)》、《源氏物語(yǔ)》等。經(jīng)典名著都是當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的真實(shí)寫照,語(yǔ)言典雅、質(zhì)樸、深邃而富于哲理,可以讓我們感悟出許多做人的道理。閱讀經(jīng)典名著,可以更好地吸取世界的、祖國(guó)的文化精髓,幫助我們了解歷史、認(rèn)識(shí)世界,同時(shí)豐富我們的語(yǔ)言倉(cāng)庫(kù)。一句話,閱讀經(jīng)典名著會(huì)讓我們受益匪淺。
我想對(duì)那些喜歡古典名著的同學(xué)說(shuō):近現(xiàn)代作家創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的流行作品,如張曉風(fēng)、劉心武、宗璞、沈從文等當(dāng)代作家,他們的作品在某種程度上代表了流行文化。這些作品,針對(duì)今天的時(shí)代,或褒揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)尚,或批判社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象,或記述感人的人間故事,或啟迪世人崇尚正義……作品的語(yǔ)言通俗易懂,讀起來(lái)輕松省力,根本不用“一只手捧作品,一只手捧字典”,理解吸收迅速,讀起來(lái)興趣盎然。還是一句話,閱讀流行作品會(huì)讓我們受益匪淺。
既然如此,我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuanze/" title="選擇作文">選擇閱讀對(duì)象時(shí),最好讓經(jīng)典與流行“親密接觸”:在閱讀其中一類作品時(shí),把另一類作品作為必要的客觀的有益的補(bǔ)充。這樣,就能夠把古今中外的文化精華有機(jī)地結(jié)合起來(lái);這樣,就可以更好地提升我們的語(yǔ)文及文學(xué)素養(yǎng);這樣,更有利于我們成為建設(shè)未來(lái)的優(yōu)秀人才。
【評(píng)析】
這篇文章開篇鮮明地表明了自己的觀點(diǎn):經(jīng)典名著與流行作品二者皆不可棄。文章的語(yǔ)言并不是針鋒相對(duì),而是侃侃而談,在“勸說(shuō)”中闡明了閱讀經(jīng)典名著和流行作品的益處。結(jié)尾呼吁今天的中學(xué)生在閱讀過程中,把經(jīng)典與名著結(jié)合起來(lái),全面提升自己的素質(zhì)。說(shuō)服力極強(qiáng),富于啟示。
- 標(biāo)簽:
- 900字作文
- 九年級(jí)單元作文
- 九年級(jí)作文
- 經(jīng)典作文
作者:初中九年級(jí)學(xué)生(1)班 郭雯蓉 時(shí)間:2021-2-15 01:56
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