文章摘要：初一散文作文:怎么寫好時(shí)光550字作文？偶然，把時(shí)光看的很近，歲月卻很遠(yuǎn)。把歲月看的很近，時(shí)光卻更遠(yuǎn)。同樣是匆匆而過(guò)，同樣是一去無(wú)返，可是落日前，余暉下，卻絲毫尋不到身影。奔跑著，追逐著時(shí)光的腳步，把所有的故事說(shuō)給時(shí)光聽，那樣的認(rèn)真。時(shí)光和歲月仿佛離不開彼此的扶持。以下是鐘晉文寫的《時(shí)光》范文；

好時(shí)光作文550字概況

• 作者：鐘晉文
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：散文
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年05月08日 06時(shí)14分

偶然，把時(shí)光看的很近，歲月卻很遠(yuǎn)；把歲月看的很近，時(shí)光卻更遠(yuǎn)。

同樣是匆匆而過(guò)，同樣是一去無(wú)返，可是落日前，余暉下，卻絲毫尋不到身影。奔跑著，追逐著時(shí)光的腳步，把所有的故事說(shuō)給時(shí)光聽，那樣的認(rèn)真。

時(shí)光和歲月仿佛離不開彼此的扶持。

歲月的每一刻，都包含了時(shí)光衰老而又破碎不堪的苦；時(shí)光的每一秒，都發(fā)現(xiàn)了歲月消逝而又清晰迷離的痛。

步伐，充溢了孤單；嘆息，也顯得無(wú)力。

時(shí)光似乎也多了一份讓人沒(méi)有思緒的情感，太多的時(shí)光碎片把記憶連接，卻也組不成完整的畫面。風(fēng)也在這里上演著哀愁的交響樂(lè)，奏出了無(wú)奈，透出了神傷。

時(shí)光不時(shí)

再堅(jiān)硬的冰，也會(huì)被時(shí)光的手指消融；再困難的坎，也會(huì)被時(shí)光的懷抱溫化。不得不敬佩時(shí)光這位出色的作家，也不得不感謝時(shí)光這位崇高的偉人。

依靠著的肩膀，找到時(shí)光的難過(guò)，記憶中滿是讓人不能提及的曾經(jīng)。

歲月靜好

枯朔的落葉，也在證明著時(shí)間的間隔；漫天的發(fā)絲，也漸漸透出雪白的傷痕。

間隔給了時(shí)間一點(diǎn)逃脫的理由，便看不到歲月逃脫的身影。

覺(jué)醒著的時(shí)光，終于也在這秋的來(lái)臨之際而蘇醒。

染紅了楓葉，染綠了江水，色彩似乎單調(diào)而齊一。蔚藍(lán)的天，潔白的云，仿佛與這青山綠水間顯得格格不入，映射在波面的白云，也多了幾條皺紋，突然間看到時(shí)光流過(guò)的蹤跡。

時(shí)光真的可以破碎，碎到讓人泣哭，讓人心酸。

沒(méi)有時(shí)光的間隔，有的只是一段讓人無(wú)言的過(guò)程，一個(gè)讓人無(wú)語(yǔ)的結(jié)局。

查看：61518次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/1760963.html

作者：初中初一學(xué)生（2）班 鐘晉文   時(shí)間：2023-5-8 06:14