文章摘要：初三作文900字:怎么寫(xiě)好音樂(lè)900字作文？記不清是誰(shuí)了，好像有人曾說(shuō)“音樂(lè)是詩(shī)歌的翅膀”，也有人說(shuō)“音樂(lè)是人類的靈魂”。真的嗎。音樂(lè)究竟有什么神奇的魔力，讓那么多人為它瘋狂。一直以來(lái)，我都在苦苦找尋它的答案，一直都在……終于有一天，我找到了。一首快節(jié)奏的《聽(tīng)媽媽的話》，讓無(wú)數(shù)叛逆的我們發(fā)出共鳴。以下是鐘慧珍寫(xiě)的《音樂(lè)》范文；

好音樂(lè)作文900字概況

• 作者：鐘慧珍
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月08日 03時(shí)47分

記不清是誰(shuí)了，好像有人曾說(shuō)“音樂(lè)是詩(shī)歌的翅膀”，也有人說(shuō)“音樂(lè)是人類的靈魂”。真的嗎？音樂(lè)究竟有什么神奇的魔力，讓那么多人為它瘋狂？一直以來(lái)，我都在苦苦找尋它的答案，一直都在……

終于有一天，我找到了。一首快節(jié)奏的《聽(tīng)媽媽的話》，讓無(wú)數(shù)叛逆的我們發(fā)出共鳴；一曲慢旋律的《倒帶》，使我們隱約感到了一絲感傷；而一段《和你一樣》，更是令我們對(duì)殘疾者產(chǎn)生極大的同情。

哦！原來(lái)，每一首音樂(lè)都表達(dá)了一種感情，而聆聽(tīng)它們便能感受到這種情感。

于是，我開(kāi)始在腦海中挖掘“音樂(lè)”的記憶。突然我發(fā)現(xiàn)了一段特別清晰的聲音……想起來(lái)了，那次我在繁忙的街上偶爾聽(tīng)到了一首歌。很愛(ài)那種旋律，讓人很舒服。

后來(lái)再一次接觸，便是在網(wǎng)上搜歌的時(shí)候。在排行榜中無(wú)意點(diǎn)了它——《老人與海》。頓時(shí)，我感覺(jué)十分熟悉、親切。聽(tīng)到一半，才想起就是那首讓人很有感覺(jué)的。

海明威的《老人與?！肥且徊渴澜?a href="http://hnjxzp.com/zt/wenxue/" title="文學(xué)作文">文學(xué)的名著，而海鳴威的《老人與?！穭t是現(xiàn)在最流行的一首歌。是不是很有趣呢？這也更是增加了這首歌的魅力。

原本，我只聽(tīng)它的旋律。很富有激情與動(dòng)力。剛開(kāi)始，一段類似于和音的天籟之音，把人的吸引力緊緊地拉住了。接著是很美妙的間奏，讓人不由自主地想打節(jié)拍。于是很符合氣氛地響起了歌的高潮部分。一遍之后，很有節(jié)奏感的說(shuō)唱部分出現(xiàn)。雖然是說(shuō)唱的，但似乎很和諧，絲毫沒(méi)有破壞作品的整體感，反而增加了流行的元素。而在這結(jié)束后，又有一段女生柔美的聲音，令人完全陶醉其中。然后便又是全曲的高潮部分。最后再一遍。

漸漸地我也把歌詞與旋律拉上線。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這首歌并不是單純的曲好聽(tīng)，而是動(dòng)人的旋律加上優(yōu)美的歌詞和甜美的嗓音。的確，一首好的音樂(lè)不就是應(yīng)該如此么？否則它也不可能持續(xù)這么久都在榜單的前幾位了。

細(xì)細(xì)品位它的歌詞，會(huì)感到有一種淡淡的憂傷。還引入了《老人與海》中的那位固執(zhí)堅(jiān)持的老人的形象，雖然分量不多。而且似乎也讓人感到了頑強(qiáng)的毅力。可以說(shuō)，其實(shí)這首歌的歌詞也極富詩(shī)意，仿佛有一種排比的味道。如果它不是歌詞，真的當(dāng)做一首詩(shī)歌的話，相信也一定會(huì)很流行。

從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)仔細(xì)地去解讀一首音樂(lè)也同樣能獲得許多新的信息。是啊，文字和聲音都是人與人之間交流的媒介，它們是人類交流最好的渠道。這將是我跟“音樂(lè)”最親密的一次接觸。

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 鐘慧珍   時(shí)間：2021-5-8 03:47