文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好感恩老師900字作文？“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”， 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師像園丁，不辭勞累，培育了小花……我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。以下是韓友文寫的《感恩老師》范文；

好感恩老師作文900字概況

• 作者：韓友文
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月19日 01時(shí)59分

“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”， 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，不辭勞累，培育了小花……我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，老師濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“子莞，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是老師溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但老師還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題向老師請(qǐng)教時(shí)，老師總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過老師的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，老師的臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，老師一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，老師還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是老師對(duì)我生活上無微不至地關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著老師，我真想說：“謝謝您，老師?！?/p>

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，老師并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激老師??！老師是非分明，從來都不平白無故地批評(píng)人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

四年了，在這四年里，無論我遇到了什么，老師都會(huì)與我一同面對(duì)。老師為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槔蠋熕鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激老師，我的老師！感謝老師為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向老師祝福——老師節(jié)日快樂！

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 韓友文   時(shí)間：2025-6-19 01:59