文章摘要：高二作文900字:怎么寫好殘缺之美900字作文？曾幾何時(shí)，你是否仰望夜空，點(diǎn)數(shù)凡星，思索：自己為何而生。曾幾何時(shí)，你是否想拔劍自刎，笑看蒼天，感慨到：生無可戀，生不如死。曾幾何時(shí)，你是否面對死亡，坦蕩釋懷，感悟到：精神永留，死亦是生。心靈枯竭。生亦是死。以下是梁豹寫的《殘缺之美》范文；

好殘缺之美作文900字概況

• 作者：梁豹
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2024年11月20日 22時(shí)45分

曾幾何時(shí)，你是否仰望夜空，點(diǎn)數(shù)凡星，思索：自己為何而生？

曾幾何時(shí)，你是否想拔劍自刎，笑看蒼天，感慨到：生無可戀，生不如死。

曾幾何時(shí)，你是否面對死亡，坦蕩釋懷，感悟到：精神永留，死亦是生。心靈枯竭。生亦是死。

曾幾何時(shí)，我對生命霧里看花，摸索前進(jìn)，考慮到：生為何物，死亦如何？

有些人死了，還活著，有些人死了，但他的精神永留，他的靈魂長存，所以他還活著；有的人活著，但他的靈魂遠(yuǎn)走，他的心靈枯竭，所以他死了。

西方傳說中，鳳凰能在烈火中熬煉在浴火中重生，成為不死的頑強(qiáng)鳥。鳳凰涅磐，美麗的傳說，論述了生亦死，死亦生。生與死一個(gè)千百年不斷的輪回，一個(gè)千百年來無人詮釋的夢境。

"生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。"

是誰？用簡簡單單的14個(gè)字，道出了生命的真諦，生之絢爛，死之靜美。猛的回首，發(fā)現(xiàn)生命如花，花開之初就已預(yù)示著花謝的來臨，雖然花開之后，就是花朵凋零，但是花朵們依舊無所畏懼的開花。因?yàn)樗鼈冊诳菸办o悄悄是開放，把美麗留給人們，把芬芳留給了世界，死也死得其所。

多少個(gè)不眠的仲夏之夜，多少為求光明而飛入烈火的飛蛾，多少個(gè)生與死的故事，人人都認(rèn)為飛蛾撲火，那是多么愚蠢的行為，然后又有多少人明白，為了光明，死又算得了什么，飛蛾，為了遠(yuǎn)離黑夜來臨時(shí)帶來的無際黑暗，縱身躍入烈火中。為了得到永恒的光明，放棄短暫的生命，那是多圣明的抉擇??！

岳飛，一生為國為民，精忠報(bào)國，最后被"莫須有"罪名殺死。

董存瑞，為了抗戰(zhàn)的勝利，為了祖國的美好明天，舍身炸暗堡，壯烈犧牲。

布魯諾，為了科學(xué)，反對宗教，最終被燒死在羅馬鮮花廣場。

生？死？

死，他們死了，他們的肉體死了，

生，他們活著，他們的精神與靈魂永遠(yuǎn)活在人們心中。

"快樂固然興奮，痛苦又何嘗不美麗。"生固然美好，而死亡又何嘗不神秘。

我常以為是佛主普渡了眾生，其實(shí)是眾生度化了佛主；我常以為是死亡襯照出了生的美好，其實(shí)是生證明了死亡的神秘。

"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。""春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"……古往今來，一系列的詩句都告訴我們死，并不代表你離開了，就什么也沒留下，其實(shí)你的那顆心，早已在世上千千萬萬顆心上烙下了永恒的烙印，請不要懼怕死亡。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 梁豹   時(shí)間：2024-11-20 22:45