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        老師,請你記住我 900字

        文章摘要:八年級寫人作文:怎么寫好老師,請你記住我900字作文?靜靜的夜里,一位小姑娘在自己的小屋里忙碌著。燈光下的她是那么專注,一手拿著一條淡綠色的手絹,一手拿著繡花針,認真地繡著,額頭上滲出了密集的汗珠。她繡著繡著,想起了白天勞動課上老師布置的作業(yè):每人回家繡一條手絹,明早帶來,希望每個人所繡的手絹都能烙在老師的腦子里。以下是吳飛娥寫的《老師,請你記住我》范文;

        好老師,請你記住我作文900字概況

        • 作者:吳飛娥
        • 班級:初中八年級
        • 字數900字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年10月17日 13時28分

        靜靜的夜里,一位小姑娘在自己的小屋里忙碌著。

        燈光下的她是那么專注,一手拿著一條淡綠色的手絹,一手拿著繡花針,認真地繡著,額頭上滲出了密集的汗珠。她繡著繡著,想起了白天勞動課上老師布置的作業(yè):每人回家繡一條手絹,明早帶來,希望每個人所繡的手絹都能烙在老師的腦子里。"哎喲,好疼呀!"原來她想著想著走了神,手指給針扎了。她吹了吹手指,又繡了起來。

        "鐺,鐺,鐺……"桌上的老座鐘敲了十下。"梅,時間不早了,快睡吧!"從里屋傳來了聲音。"知道了,媽。"她嘴里雖這么應著,可手還沒有停下。她又想,如果老師能夠表揚我那該多好??!

        想著,繡著……也不知過了多久,終于繡好了。她看了看這條手絹,簡直不敢相信自己眼睛,多么美麗的圖案??!上面繡著粉紅色的荷花,碧綠的荷葉上面還有兩顆露珠,配上像湖水一樣的手絹,顯得十分逼真。欣喜過后,她把手絹折好,小心翼翼地放進書包。她躺在床上,帶著甜甜的笑容進入夢鄉(xiāng)……

        梅,一個中學生,成績一般,長相也一般。她很文靜,不愛說話,是一個普通到不能再普通的女孩子。因此,沒人注意她,老師也沒有關心過她,甚至至今還不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老師的關注,使自己也能夠時時被老師提起。這次對她來說,無疑是一個絕好機會。第二天早上,她懷著愉快的心情來到了班上。她急切地等待著勞動課的到來??墒菚r間老人似乎在刁難她,每一節(jié)課都過得那么慢。她終于熬到了勞動課。大家都把手絹放在桌上,老師踱著步子,走來走去觀看大家的作品。她激動極了,在心里默念:"老師,快來看我的手絹吧!"時間似流水,眼看就要下課了,可老師始終沒有"光臨"她的座位。她絕望了,徹底地絕望了……

        突然,老師的身體一點一點地向她移來,近了,近了……她的心中又燃起了希望,心蹦到了嗓子眼上。可是,老師停住了腳步,停在了她的上一桌。就在此時,放學的鈴聲響了。她的心涼了,涼遍了全身。她呆呆地坐著,她的心在流淚。在她的心靈深處,她的心聲在回蕩:老師,您為什么不來看我的手絹?這手絹是我花了不知多少心血才繡成的,您知道嗎?我也需要您的關心呀,哪怕是一句批評的話語!老師,請您記住我,好嗎……

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        作者:初中八年級學生(3)班 吳飛娥   時間:2024-10-17 13:28

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