文章摘要：八年級(jí)寫人作文:怎么寫好人來人往900字作文？在鋼筋森林里，我們一起生活，彼此擦肩，彼此瞥見，又彼此忘記……雖然是小城，在城市最繁華區(qū)仍是人潮涌動(dòng)，摩肩接踵，有隨波逐流，也有逆水行舟。人們總是視而不見，隨著自己的浪頭涌向自己的方向。也有結(jié)伴而行的，聊著天。以下是鄭艷梅寫的《人來人往》范文；

好人來人往作文900字概況

• 作者：鄭艷梅
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月21日 14時(shí)29分

在鋼筋森林里，我們一起生活，彼此擦肩，彼此瞥見，又彼此忘記……

雖然是小城，在城市最繁華區(qū)仍是人潮涌動(dòng)，摩肩接踵，有隨波逐流，也有逆水行舟。人們總是視而不見，隨著自己的浪頭涌向自己的方向。也有結(jié)伴而行的，聊著天。這時(shí)，你不用怕別人聽到了你們交談的什么秘密，因?yàn)榫退闶菄乙勔埠芸煜г诼暲酥?。沒有人理會(huì)，就算踩了腳及自行車騎不好撞了人的事，也很快會(huì)忘掉。斯文點(diǎn)的，彼此點(diǎn)點(diǎn)頭，道了欠便又投入到大河之中蠻橫點(diǎn)的，便指著鼻子罵起來，也有圍觀，立刻形成一座孤島，但很快就又散了，每個(gè)人都回到喧嘩中的孤獨(dú)。其中的每一分子都明白，也有體會(huì)，在這類事發(fā)生之后，轉(zhuǎn)身就忘了彼此的面容，甚至連身影都不曾記得，眼前的事煙消云散……

這樣的人行道被機(jī)動(dòng)車道擠在一邊，其中是些"大家伙"，比起人行道是井然多了，但也說不上整齊，只是密密麻麻連成花花綠綠的一串，像幼兒園小朋友用彩筆歪歪扭扭寫的字。

車道之間夾雜著"體質(zhì)不良"的松樹、花草，都已是灰頭土臉，有時(shí)又顯得礙人的眼。它們無精打采地低著頭，感受著街里無奈的燥熱。路旁也是道風(fēng)景，有好多擺攤的，叫賣聲很大，成天做著他們的"小生意"，卻也是風(fēng)吹日曬。顯得安然的，就只有那位衣衫襤褸的老者了。他近乎黑色的臉布著深深的溝壑，其間嵌著污垢，面向皺皺巴巴的破棋盤，手里拈著滿是裂縫同樣嵌著泥土的棋子，拉著帶鄉(xiāng)音的幾個(gè)青年殺兩盤卻也是鎮(zhèn)定自若。在我看來，整個(gè)街道像一幅裱過的西洋畫，充滿了不協(xié)調(diào)，卻又是每個(gè)人意念中的最協(xié)調(diào)。人少些了，已是城市邊沿，這里的單薄經(jīng)不起喧囂，否則就被振得粉碎，失去了一分透明的悠然。

窄窄的路面，也是坑坑洼洼，帶破帽子的老漢揮鞭趕著瘦驢販菜歸來，車轍后留下散落的驢糞。老太太家的狗吠著。稀疏的驢蹄交錯(cuò)，輕輕的腳步自然，院中的狗兒狂吠，村里的墻斑駁，正是這邊緣的景象?？沙鰜碡湶耸叩娜穗m然走熟了這條路，卻只活在自己的販賣路途之中，在這靜寂的地方人也難以相識(shí)么。

正往遠(yuǎn)處望，是村子和莊稼了，中間夾著平直的火車軌道，延伸向看不到的遠(yuǎn)方，沒有交會(huì)，卻始終在一起。伏在鐵軌聽城市的聲音，又站起身來。大家生活在同一個(gè)城市，大家彼此擦肩，彼此瞥見，卻始終不能彼此記得，一直這樣子，每一天……

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（3）班 鄭艷梅   時(shí)間：2024-11-21 14:29