文章摘要：高三議論文作文:怎么寫(xiě)好青年與中國(guó)式現(xiàn)代化攜手，共創(chuàng)美好未來(lái)900字作文？看到的不僅僅是氣勢(shì)，更是氣勢(shì)背后那一代代青年用雙手和汗水成功建造的偉大智慧。正是有了青年與中國(guó)式現(xiàn)代化的攜手發(fā)展，才把我國(guó)裝飾得如此美麗有氣勢(shì)。在新中國(guó)成立后，我們的目標(biāo)也越來(lái)越明確，中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展也逐漸蒸蒸日上。以下是胡雪楓寫(xiě)的《青年與中國(guó)式現(xiàn)代化攜手，共創(chuàng)美好未來(lái)》范文；

好青年與中國(guó)式現(xiàn)代化攜手，共創(chuàng)美好未來(lái)作文900字概況

• 作者：胡雪楓
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年02月26日 09時(shí)33分

高中高三議論文作文900字   胡雪楓   曲靖市 高中高三學(xué)生（6）班

“落后就要挨打，挨打就要思變，思變才能崛起”。在過(guò)去，我們的國(guó)家一直處于落后的狀態(tài)，因此也少不了受到別的國(guó)家的欺凌。但是，現(xiàn)在不一樣了，我們中國(guó)已經(jīng)發(fā)展成為了一個(gè)繁榮復(fù)興的中國(guó)。在這當(dāng)中，少不了我們中國(guó)式的現(xiàn)代化發(fā)展，更少不了一代代青年的賡續(xù)奮斗。一代又一代的青年與中國(guó)式現(xiàn)代化攜手，井同創(chuàng)造美好光明的未來(lái)。

早在一百多年前，為“振興中華”，孫中山先生在《建國(guó)方略》中就繪就了中國(guó)現(xiàn)代化第一份藍(lán)圖，現(xiàn)在，這已經(jīng)不再只是紙上所描繪出來(lái)的藍(lán)圖了，更是我國(guó)遼闊的萬(wàn)所呈現(xiàn)出來(lái)的恢宏氣勢(shì)。這樣一幅壯觀的景象，離不開(kāi)我國(guó)的中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展，更離不開(kāi)青年與中國(guó)式現(xiàn)代化的攜手，共同創(chuàng)造出的偉大藍(lán)圖?？粗@一條條如騰龍般的長(zhǎng)長(zhǎng)鐵路、雄偉壯麗的大海港、三峽大地......看到的不僅僅是氣勢(shì)，更是氣勢(shì)背后那一代代青年用雙手和汗水成功建造的偉大智慧。正是有了青年與中國(guó)式現(xiàn)代化的攜手發(fā)展，才把我國(guó)裝飾得如此美麗有氣勢(shì)。

在新中國(guó)成立后，我們的目標(biāo)也越來(lái)越明確，中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展也逐漸蒸蒸日上。逐漸實(shí)現(xiàn)了工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化、科技術(shù)現(xiàn)代化全方面發(fā)展。你瞧！從一開(kāi)始的人們都吃不飽飯，到現(xiàn)在的人人能飽腹，離不開(kāi)像袁隆平院士一樣的那一代的青年的努力，他們每天躬耕于田地里，不管風(fēng)吹日曬，他們始終堅(jiān)守著青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命，為我國(guó)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出巨大的貢獻(xiàn)。隨著科技的發(fā)展，我們中國(guó)日漸繁榮興盛。從神舟飛天、嫦奔月再到蛟龍入海，我們的科技也從由跟跑、并跑再到領(lǐng)跑方向的發(fā)展，這一項(xiàng)項(xiàng)中國(guó)式的現(xiàn)代化發(fā)展，更來(lái)自于背后一代代青年的努力奮斗，他們夜以繼日的研究，不怕困難，克服重重困難，共同打造出美好的中國(guó)。

一代人有一代人的青春，我們這一代青年，應(yīng)接過(guò)歷史的交棒，去打造出未來(lái)更美好。更光明的中國(guó)。我們青年應(yīng)相當(dāng)時(shí)這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命，有一份光，發(fā)一份熱，做到為中華之崛起而讀書(shū)的錚錚誓言。讓我們青年與中國(guó)式現(xiàn)代化攜手，做到“功成不必有我，功成必定在我”，一起創(chuàng)造出中國(guó)更美好的未來(lái)。

青年與中國(guó)式現(xiàn)代化緊密相連，不可分割，讓我們一起去迎接中華民族偉大復(fù)興的光明前景吧！

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 胡雪楓   時(shí)間：2024-2-26 09:33