文章摘要：聲音作文900字:怎么寫好有一種聲音在記憶深處900字作文？五分鐘。十分鐘。二十分鐘?？偹惆讶⒓涌h象棋比賽的黃萌給盼回來了。我還沒得黃萌進(jìn)教室，就熱情的跑過去擁抱她，沒黃萌在的日子簡直太煎熬了。得知黃萌比去年的名次更進(jìn)了一名，我是那么的欣慰，盡管只有第八名，但我依然喜笑顏開，仿佛自己獲了獎似的，那么高興。以下是何彥佑寫的《有一種聲音在記憶深處》范文；

好有一種聲音在記憶深處作文900字概況

• 作者：何彥佑
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年02月19日 18時(shí)38分

高爾基的童年是苦難，悲慘，有時(shí)也能得到一些溫暖；費(fèi)奧多羅夫的童年富有幻想色彩；蕭紅的童年自由幸福，又寬厚慈祥的祖父作伴；林海音的童年天真浪漫......

我的童年又是一個(gè)怎樣歡樂的美夢呢？

清晨時(shí)分，柳綠花紅的江南吹來徐徐的微風(fēng)，我打開教室的窗戶，倚在窗邊，閉上眼，靜靜的等待黃萌象棋比賽凱旋的佳音。不時(shí)聽見風(fēng)兒緩緩吹過的聲音，那樣優(yōu)美，那樣悅耳，令人心曠神怡。

是不是我來得太早了呢？班里的人寥寥無幾，因此我的心情既著急又擔(dān)憂，但還是十分的期待。一分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘?？偹惆讶⒓涌h象棋比賽的黃萌給盼回來了！我還沒得黃萌進(jìn)教室，就熱情的跑過去擁抱她，沒黃萌在的日子簡直太煎熬了！得知黃萌比去年的名次更進(jìn)了一名，我是那么的欣慰，盡管只有第八名，但我依然喜笑顏開，仿佛自己獲了獎似的，那么高興。

我對她先是恭喜她，又是擔(dān)憂地說：“你足足請了四天假，作業(yè)和課程都落了好多，要不你先做作業(yè)，我?guī)湍阕稣n堂筆記”。于是我們投入到了繁忙的學(xué)習(xí)中去。黃萌一有不會的，我就立馬細(xì)心給他講解指導(dǎo)，不僅如此，我還在她的書上又畫又圈，記錄得密密麻麻，一字不差，如同成千上萬的螞蟻，讓人看了毛骨悚然。

今天英語課，老師抽背一篇黃萌從未接觸到過的課文，榴給我們只有15分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備了。黃萌有許多陌生的單詞不會讀，真叫人頭疼！或許別人都已經(jīng)背掉了，她才剛剛會讀。我和陳詩雨不厭其煩的教黃萌，有些單詞甚至讀了好多好多遍，黃蒙才掌握。大約過了十分鐘，她說要背背看。

她那背書的神情終于使我忍不住哄堂大笑，差點(diǎn)笑塌房頂。

黃萌一不會背，就露出心虛的神情，雙眼往上盯，仿佛在翻白眼。最可笑的是，她的眉毛中部上揚(yáng)，形成一個(gè)“八”字，就像馬戲中的小丑，京劇中的叫花子。我和陳詩雨看了，捧著肚子，指著她的八字眉，差點(diǎn)笑出眼淚。黃萌倒渾然不知，露出疑惑的神情，那樣搞笑的畫面，我肯定忘不了，可謂是“錦上添花”。黃萌背了許久，我們笑了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了五分鐘。那樣逗人的臉，真叫我不知如何形容。她仍在背，那么認(rèn)真，那么努力。上課鈴聲在我們的笑聲中響了，這歡樂的笑聲卻淹沒在我們記憶的深處，總在一天一天地，循環(huán)播放......

童年是一個(gè)奇妙的夢，夢里有我們的想象和憧憬，裝載著孩子們獨(dú)特的、五彩繽紛的生活！

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 何彥佑   時(shí)間：2023-2-19 18:38