文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的漫畫老師450字作文？火山也有休眠期地時(shí)候。耿老師講課的時(shí)候十分認(rèn)真，總是能發(fā)現(xiàn)我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方。今天的這個(gè)辨字，耿老師將字寫在了黑板上，又出示了我們寫的幾個(gè)錯(cuò)字“辯”“辮”。老師告訴我們，中間是言字旁是辯論的辯，是用嘴巴去說的，而中間絞絲旁的，是辮子的辮，是用頭發(fā)扎起來的。以下是楊曉芳寫的《我的漫畫老師》范文；

好我的漫畫老師作文450字概況

• 作者：楊曉芳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月15日 06時(shí)25分

我有許多老師，有和藹可親的，有嚴(yán)厲的，但我還是喜歡我的“火山”班主任—耿老師。

耿老師個(gè)子不高，一米六左右，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，眼鏡后的眼睛銳利無比，要是被耿老師盯上了，你一定會乖乖聽話！

耿老師很嚴(yán)厲，同學(xué)們有忘寫作業(yè)或者是字寫得不好，她一定會狠狠地罰他們。

有一次考試，我們?nèi)喽伎荚伊?，全班的平均分在全年級倒?shù)第一，耿老師拖著沉重的步子走了進(jìn)來，全班立刻安靜了下來。老師“啪”的一下，把書本拍到桌子上，情緒像火山一樣爆發(fā)了，巖漿漫延了整個(gè)教室，老師的目光仿佛是一道閃電，擊中了我們每一個(gè)人的心，同學(xué)們都慚愧地低下了頭！

火山也有休眠期地時(shí)候。耿老師講課的時(shí)候十分認(rèn)真，總是能發(fā)現(xiàn)我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方。今天的這個(gè)辨字，耿老師將字寫在了黑板上，又出示了我們寫的幾個(gè)錯(cuò)字“辯”“辮”。老師告訴我們，中間是言字旁是辯論的辯，是用嘴巴去說的，而中間絞絲旁的，是辮子的辮，是用頭發(fā)扎起來的。而分辨就是要區(qū)分中間哪個(gè)是豎，哪個(gè)是撇。耿老師的講解使我們分別出了三個(gè)字的區(qū)別。

這就是我們班，又嚴(yán)厲，又溫柔“火山”老師——耿老師。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 楊曉芳   時(shí)間：2021-1-15 06:25