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        做精神豐腴的00后 900字

        文章摘要:高三議論文作文:怎么寫好做精神豐腴的00后900字作文?從夫遠(yuǎn)來看,活的不真實(shí)的00后將最終走向精神世界的迷茫。00后還因線上的購物平臺(tái)與影音媒體的興起而陷入“娛樂致死”的危險(xiǎn)狀態(tài),購物所帶來的物質(zhì)享受與畫面帶來的視覺沖擊,帶給我們淺層的物質(zhì)和精神歡愉,以至于無意識(shí)地被推動(dòng)向著“年向度的人”轉(zhuǎn)變,我們于娛樂之中自覺放棄獨(dú)立理性思考的權(quán)利而淪為娛樂的奴隸,作為未來時(shí)代中的中流砥柱,我呼喚精神豐腴的00后一代回歸。以下是余蕊婭寫的《做精神豐腴的00后》范文;

        好做精神豐腴的00后作文900字概況

        • 作者:余蕊婭
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年06月20日 00時(shí)29分

        一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查我們00后常用的軟件作出了前十清單,其中自然不乏用于我們每個(gè)人不可分離的社交媒體軟件,也有供于娛樂的影音媒體與游戲、購物平臺(tái)。從中不難看出當(dāng)代人對(duì)于自我存在感的需要與物質(zhì)和表層的精神態(tài)度占據(jù)上風(fēng),00后的精神世界依舊是較為空洞的。

        社會(huì)媒體的火爆主要來源于馬斯諾需求理論中∶“被尊重”的需求,每個(gè)個(gè)體都可以在與外界的交流中表達(dá)自己的觀點(diǎn),將自己的生活放到大眾視野中贏得關(guān)注,在這虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中獲得與現(xiàn)象也許不相匹配的存在感,彰顯個(gè)人的多彩性格。固然,生命的多元性可以在QQ微博等平臺(tái)上彰顯,羅素也曾說∶“參差多態(tài)乃幸福之本源。”然而人們的獵奇心理,需要“被關(guān)注”的心態(tài)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中終會(huì)被不斷放大,以致這樣的精神交流淪為了故作姿態(tài)的表演,在這種風(fēng)氣的影響之下,我們這一代生活的社交環(huán)境熱度大于實(shí)質(zhì)的,其背歷的人們亦考慮大于真實(shí)的。從夫遠(yuǎn)來看,活的不真實(shí)的00后將最終走向精神世界的迷茫。

        00后還因線上的購物平臺(tái)與影音媒體的興起而陷入“娛樂致死”的危險(xiǎn)狀態(tài),購物所帶來的物質(zhì)享受與畫面帶來的視覺沖擊,帶給我們淺層的物質(zhì)和精神歡愉,以至于無意識(shí)地被推動(dòng)向著“年向度的人”轉(zhuǎn)變,我們于娛樂之中自覺放棄獨(dú)立理性思考的權(quán)利而淪為娛樂的奴隸,作為未來時(shí)代中的中流砥柱,我呼喚精神豐腴的00后一代回歸。

        我們要關(guān)注現(xiàn)實(shí)之中“自我實(shí)現(xiàn)”的需求,而不游于他人眼中看似完美而多彩的自我與物質(zhì)享受之中,只有當(dāng)我們肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任感與使命感,我們才會(huì)立于當(dāng)下而深入思考、學(xué)習(xí),用有深度的知識(shí)豐腴自己的精神,提升自己成為更理性獨(dú)立而有社會(huì)意識(shí)的個(gè)體,彰顯個(gè)體的價(jià)值追求和生命意義,唯有在具有思想力的精神豐腴者的麾下,時(shí)代的車輪滾滾不息而正確前行。

        值得欣慰的是,類似我的世界這樣的游戲?yàn)楝F(xiàn)于榜單中也流露出00后獨(dú)立意識(shí)的體現(xiàn),盡管還保有著逃避現(xiàn)實(shí)的成分。并且越來越多學(xué)術(shù)軟件如“知乎”以及許多名主持人推出的讀書軟件如“有道閱讀”等也隨著社交媒體的傳播,進(jìn)入00后的視野,這象征著年輕一代主動(dòng)吸收深度學(xué)術(shù)和填充精神空洞的意識(shí),也在逐漸蘇醒。

        帕斯卡曾言∶“人類舍施的尊嚴(yán)就在于思想?!倍枷胍脖沓蔀榫褙S腴之人的必經(jīng)之路。我們?cè)摳玫乩蒙磉叺幕ヂ?lián)網(wǎng)軟件,為時(shí)代之發(fā)展,中國(guó)之崛起而舉料不綴,做精神豐腴的00后。

        查看:26472   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1925473.html

        作者:高中高三學(xué)生(5)班 余蕊婭   時(shí)間:2022-6-20 00:29

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