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        語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易 900字

        文章摘要:高中散文作文:怎么寫(xiě)好語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易900字作文?變幻莫測(cè)的平仄組合、美麗無(wú)窮的平翹搭配,讓每個(gè)炎黃子孫心甘情愿苦練你所賦予的每個(gè)漢字的音符。從此,人間多了一處風(fēng)景,世間多了一道音律。然而,語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易。臺(tái)上一分鐘展現(xiàn),臺(tái)下十年苦練,不憑一時(shí)激情,只靠持久熱忱。以下是蘇益明寫(xiě)的《語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易》范文;

        好語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易作文900字概況

        • 作者:蘇益明
        • 班級(jí):高中高考
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年01月01日 10時(shí)56分

        高中高中散文作文900字   蘇益明   萊蕪市 高中高考學(xué)生(1)班

        語(yǔ)文是鑰匙,為我們開(kāi)啟認(rèn)知世界、探索未來(lái)的神秘大門(mén);語(yǔ)文是財(cái)富,在前進(jìn)的路上,為我們創(chuàng)造、創(chuàng)新鋪墊基石;語(yǔ)文是寶藏,是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的知識(shí)源泉;語(yǔ)文是一本本經(jīng)典名著,超越時(shí)空,跨越國(guó)界,呈現(xiàn)在你面前,讓你愛(ài)不釋手;語(yǔ)文是一篇篇佳作美文,明快節(jié)奏、展現(xiàn)色彩,書(shū)寫(xiě)世間情懷,讓人流連忘返。語(yǔ)文在我們生存的空間游離,然而,咫尺天涯,語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易。

        兒時(shí),語(yǔ)文是平平仄仄翹舌音的游戲。從“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”到“黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑”,我們拼命卷著舌頭學(xué)平、上、去、入的變化,很繞口的繞口令,很發(fā)暈的翹舌音,你像是考驗(yàn)人們意志似的,把門(mén)檻設(shè)得高高的,不讓人輕易靠近,而那正是你魅力——標(biāo)準(zhǔn)的話音,完美的語(yǔ)音。變幻莫測(cè)的平仄組合、美麗無(wú)窮的平翹搭配,讓每個(gè)炎黃子孫心甘情愿苦練你所賦予的每個(gè)漢字的音符。從此,人間多了一處風(fēng)景,世間多了一道音律。

        然而,語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易。臺(tái)上一分鐘展現(xiàn),臺(tái)下十年苦練,不憑一時(shí)激情,只靠持久熱忱。

        中學(xué)時(shí)代的語(yǔ)文是一場(chǎng)轟轟烈烈的文字戰(zhàn)役。在長(zhǎng)輩們的“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的浪聲中,80后的我們開(kāi)始“趨理?xiàng)壩摹薄H欢?,多少次的物理課,我們偷偷閱讀在抽屜里放著的《紅樓夢(mèng)》,看紅樓夢(mèng)中人演繹宿命與歸途,品社會(huì)萬(wàn)象人情事態(tài);多少次的自習(xí)課,我們大量翻閱《家·春·秋》、《四世同堂》,讀熱血青年的春秋家國(guó)夢(mèng),體會(huì)兼濟(jì)天下的亂世兒女情;多少次拜倒在人物的愛(ài)國(guó)情操里,又多少次沉溺在無(wú)法自拔的感情世界里……語(yǔ)文,交付給閱讀的所有柔情,都是由文字表達(dá)。一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),文字和音樂(lè),是人類(lèi)最文明的財(cái)產(chǎn)。

        語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易。在人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程中,文明因你而發(fā)展。新時(shí)代,當(dāng)全球化的步伐加快,網(wǎng)絡(luò)代替書(shū)信,“hello”代替“你好”,語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你真不容易。當(dāng)“一種相思,兩處閑愁”的憂傷不再,當(dāng)“落花流水春去也,天上人間”的感慨不再,當(dāng)“抽刀斷水水更流”的惆悵不再,當(dāng)“雁字回時(shí),月滿西樓”的場(chǎng)景不再,當(dāng)“夜夜思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水”的春思不再……越來(lái)越多的外語(yǔ)考試遮住我們的眼睛,越來(lái)越多的國(guó)際化麻木我們的心靈,我聽(tīng)見(jiàn)了自己心玄斷裂的聲音。然而,語(yǔ)文,博大精深,也正吸引全球的關(guān)注:越來(lái)越多的外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ),各地出現(xiàn)學(xué)漢語(yǔ)熱……愛(ài)語(yǔ)文的路上,踽踽獨(dú)行。

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        作者:高中高考學(xué)生(1)班 蘇益明   時(shí)間:2024-1-1 10:56

        名師點(diǎn)評(píng):

        首先,文章前兩個(gè)段落用了大量篇幅寫(xiě)了自己對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。這里有對(duì)語(yǔ)文發(fā)自內(nèi)心的贊語(yǔ),如文章第一段作者用了排比式的比喻句寫(xiě)出了語(yǔ)文的作用與地位。這里有作者對(duì)兒時(shí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)難忘記憶:“變幻莫測(cè)的平仄組合、美麗無(wú)窮的平翹搭配,讓每個(gè)炎黃子孫心甘情愿苦練你所賦予的每個(gè)漢字的音符?!边@些內(nèi)容可以說(shuō)是下文寫(xiě)作的基礎(chǔ)。接著,作者筆鋒一轉(zhuǎn),運(yùn)用大量筆墨寫(xiě)出了“不容易”。這太多的“不容易”正是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。也是作者一腔憂患之情的真誠(chéng)表達(dá)。文章氣勢(shì)磅礴,結(jié)構(gòu)井然,整散結(jié)合,是一篇難得的考場(chǎng)佳作。

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