文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好丟掉枷鎖，做你自己900字作文？”母親很抱歉地說，“我和他爸以后一定嚴厲管教?！蹦赣H對我使了使眼色，我心有靈犀，也確實明白自己的錯誤，向老師保證一定改正。但老師眼神似乎更凌厲了些，指著我，苦口婆心地說：“你現(xiàn)在可是一回不如一回了，吊兒郎當?shù)?，收收心吧，好了，拿著卷子回家吧。以下是董清滿寫的《丟掉枷鎖，做你自己》范文；

好丟掉枷鎖，做你自己作文900字概況

• 作者：董清滿
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年09月04日 22時17分

初中初二寫人作文900字   董清滿   宜昌市 初中初二學生（4）班

雨后空氣十分清爽，一只只鳥兒正歡快地賣弄自己婉轉(zhuǎn)的喉嚨，嗅到一陣陣幽香，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶正努力破繭，草芽兒正發(fā)奮地掙脫土層，水流從狹縫中奔流，他們都在告訴我—————丟掉枷鎖，做你自己！

“看看你寫的是什么！”老師的話語仿佛一陣龍卷風一樣席卷我的耳朵，她低頭一直看著我那寫跑題的作文，打著血紅數(shù)字“10”的試卷。聽到我母親在教學樓下再三地喊我的名字，敲了敲窗戶，向母親招了招手，示意讓她過來，我碰上母親那十分著急的眼神，再看看我自己低著頭，臉蛋通紅，直直地站在老師面前的窘態(tài)，不免有點慚愧。

“你看看他寫的，”老師拍打著卷子說，“驢頭不對馬嘴?！?/p>

“是...是...是...”母親很抱歉地說，“我和他爸以后一定嚴厲管教。”母親對我使了使眼色，我心有靈犀，也確實明白自己的錯誤，向老師保證一定改正。

但老師眼神似乎更凌厲了些，指著我，苦口婆心地說：“你現(xiàn)在可是一回不如一回了，吊兒郎當?shù)?，收收心吧，好了，拿著卷子回家吧?！蔽矣挚匆娏怂榱宋乙谎?，轉(zhuǎn)身就走了，在回家路上，我喉嚨像被烈火一般燒著了，心里像有一顆鉛球壓著，回家的路雖然很近，但卻讓我看來很漫長。

回到家后，吃飽飯的我隨手拿起一本作文書，關上門，靜靜地研究它，不時，我心里在嘟囔：我在老師印象中竟然是吊兒郎當?shù)?，那我一定要證明給她看。隨后，乃至接下來的每一天，我都會閱讀，積累，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)作文水平有所提高，竟有一次作文是我們班最高分，老師看到分數(shù)后，還在懷疑呢。

“哈哈哈哈...哈哈哈哈！”這聲音像一陣波濤洶涌在刺我的耳膜，由于我很緊張，在同學面前演講忘詞，引來全場譏諷，最后我勉強編了幾句，才結(jié)束了我的演講......

回到家，我一直很納悶：為什么我會緊張呢。盡管我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟，結(jié)果卻背道而馳，我認真思考，只記得我上臺很顧慮能不能得獎。得獎！原來是這個模子束縛了我，我應該不要計較結(jié)果！從那以后，在參加比賽時，我都會滿懷自信，獎也越來越多了。

我們在來到這個世界時就赤手空拳，但長大后，各種各樣的束縛像枷鎖，像繩子一樣，編織著一張巨型大網(wǎng)讓我們呼吸困難，我想應該丟掉他們，做回那個單純，那個努力，那個充滿正能量的自己，心中的那片海便近了......

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作者：初中初二學生（4）班 董清滿   時間：2020-9-4 22:17