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        《我是特種兵2》觀后感 900字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《我是特種兵2》觀后感900字?最近,看完了《我是特種兵2》。脫離了藝術審美的境域和話語體系,不知道如何描述自己心中的感受了。突然間發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)失語很久了。雖然談不出哪怕稍微貌似深刻一點的見解,個人心中的淺薄認識及零星感受還是能羅列一番。以下是蘇曼寧寫的《《我是特種兵2》觀后感》范文;

        好《我是特種兵2》觀后感900字概況

        • 作者:蘇曼寧
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2023年09月12日 02時01分

        最近,看完了《我是特種兵2》。脫離了藝術審美的境域和話語體系,不知道如何描述自己心中的感受了。突然間發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)失語很久了。

        雖然談不出哪怕稍微貌似深刻一點的見解,個人心中的淺薄認識及零星感受還是能羅列一番。感受,永遠是極端私人化的。閑話少說,切入正題。整體來說,我個人覺得這部電視劇還是值得一看的,無論男女,也無論老少。男人,尤其是不曾從軍但夢想當兵的普通男人,我想大部分都能從劇中獲得好男兒當兵去

        的替代性滿足感;女人,大都有一種兵哥哥情節(jié),一幫熱血男兒,一襲綠軍裝,腰板挺直,身體強健,說話聲音嘹亮,走路穩(wěn)健如飛,熒屏上的帥哥總是那么迷人,再看看現(xiàn)實中身邊的一個個屌絲男,如此大的落差,教我如何不想他;老人,大都從混亂的年代走過,經(jīng)歷過一人當兵,全家光榮的特定歷史階段,似曾相識的畫面不經(jīng)意間勾起他們對歷史的追憶和對青春的懷戀;至于孩子,則永遠對充滿神秘的軍營充滿向往,眾多玩具中絕對少不了一把槍,這個最具英雄男兒身份標識的工具默默地誘惑著一代一代又一代少兒立志長大后當兵報國。

        所有的這一切元素,《特》劇都能夠提供,而且是藝術化地呈現(xiàn),雖然略失粗糙。

        我也許是男孩中相對特殊的一個,從小到大還真就沒有過當兵的想法,但這絲毫阻擋不了我對軍人的尊重與敬意。在我看來,《特》劇可分為前后兩部分,前半部分很成功,引人入勝,后半部分則牽強附會,脫離實際。

        前半部分以新兵的訓練、成長為主線,全鏡頭呈現(xiàn)軍旅生活的方方面面。我們看到了李二牛的笨拙、膽小,看到了何晨光的陽光、勇敢,也看到了王老師兵的執(zhí)拗、堅毅。新兵的成長總是伴隨著痛與愛,身體的痛自不可免,不脫幾層皮怎能成長為一名真正的戰(zhàn)士。心里的痛更多的是思念之痛,思念家人,思念愛人,思念一切你在乎和在乎你的人。愛,在這軍營里,更多地凝結為戰(zhàn)友情,我們看到他們相互之間的關愛與幫扶,點點滴滴,時時刻刻。晨光與艷兵幫助二牛一步步克服自身的缺陷,共同成長,共同進步,很容易讓我們想起大學時代宿舍里的哥們情意,一個道理,感同身受。講述軍人的日常工作,貼近軍人的日常生活,表現(xiàn)得細致入微,越是細小越能見出人心。也因此,這一部分更顯真實,以情感人,觸動人心。

        特種兵的精神是我們在學習生活中需要學習和發(fā)揚的。

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        作者:小學六年級學生(1)班 蘇曼寧   時間:2023-9-12 02:01

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