文章摘要：高一讀后感作文:怎么寫好鋼鐵是怎樣煉成的讀后感900字？《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的著作，著作中陳述的就是他自己的親身經(jīng)歷，文中的主人公保爾·柯察金的原型就是作家本人。著作寫了革命戰(zhàn)士保爾從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。以下是吳月茹寫的《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》范文；

好鋼鐵是怎樣煉成的讀后感900字概況

• 作者：吳月茹
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月18日 01時(shí)46分

《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的著作，著作中陳述的就是他自己的親身經(jīng)歷，文中的主人公保爾·柯察金的原型就是作家本人。著作寫了革命戰(zhàn)士保爾從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾·柯察金在12歲時(shí)，由于一個(gè)小小的惡作劇就被神父趕出了學(xué)校。所以他的媽媽只能帶他去車站食堂打工，這樣可以得到一些工錢。保爾在食堂里工作時(shí)經(jīng)常會(huì)被挨打，但保爾為了能不讓媽媽去做傭人，所以他一直堅(jiān)持著，可他卻一心想離開(kāi)食堂。

過(guò)了幾年的時(shí)間，保爾到了15歲，他可以去機(jī)車庫(kù)工作了，于是，保爾就離開(kāi)了食堂，在這期間，保爾依然遭受著非人“不是人，不像人”的待遇，可是，他還是頑強(qiáng)依舊。后來(lái)，他在從事革命工作的朱赫來(lái)的啟發(fā)下，保爾對(duì)革命及革命思想有了清晰的認(rèn)識(shí)。所以他加入到了反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在戰(zhàn)爭(zhēng)的生涯里，他在迅速地成長(zhǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中，他大腿挨了一槍，又被炮彈擊中，導(dǎo)致雙目失明，瀕臨死亡。難以忍受的疼痛讓他多次產(chǎn)生了自殺的念頭，但轉(zhuǎn)念一想，自殺就是逃避面對(duì)的困境，于是他就強(qiáng)忍著傷痛和疾病帶來(lái)的痛苦，堅(jiān)持了下去。雖然保爾不能再回前線了，但他不灰心、不喪氣，反而以更堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)定的意志不屈不饒地立即投入了地方上的各種艱巨的工作。他殘疾以后，毫不灰心，仍舊刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作，并開(kāi)始創(chuàng)作文學(xué)，對(duì)一個(gè)殘廢而又雙目失明的人來(lái)說(shuō)這是十分困難的，每寫一個(gè)字，都要付出很多常人難以想象的力量。最終，他不僅僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫出了世界文學(xué)名著小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我在圖書館看到這本書之前就知道了這是一本名著，本來(lái)以為它講的是怎么把鋼鐵煉出來(lái)的，但其實(shí)是講怎么磨煉自己，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)的。在學(xué)習(xí)中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們就應(yīng)以保爾為榜樣，鼓起勇氣，哪兒跌倒，就從哪兒爬起來(lái)，當(dāng)我們成功時(shí)，我們也應(yīng)以保爾為榜樣，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮進(jìn)。我把這本書推薦給大家是因?yàn)槲乙蚕胱尨蠹液臀乙粯?，把保爾?dāng)成自己的榜樣，在自己的學(xué)習(xí)生活中，勇于戰(zhàn)勝困難，以頑強(qiáng)的毅力和意志獲取更大的勝利。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 吳月茹   時(shí)間：2025-6-18 01:46