考十級的那一年 900字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好考十級的那一年900字作文?1、水杯那是五年級的一個冬天,準備鋼琴十級曲目。每天,我都從家出發(fā),坐公交車,裹著厚厚的羽絨服,向鋼琴學校走去。那年冬天真冷,可我一直忘不了一只水杯帶給我的溫暖。那天早晨,老師突然遞給我一只水杯,說,暖暖手。以下是彭莉明寫的《考十級的那一年》范文;
好考十級的那一年作文900字概況
- 作者:彭莉明
- 班級:初中初二
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分21段敘寫
- 更新:2023年04月07日 00時55分
1、水杯
那是五年級的一個冬天,準備鋼琴十級曲目。每天,我都從家出發(fā),坐公交車,裹著厚厚的羽絨服,向鋼琴學校走去。
那天早晨,老師突然遞給我一只水杯,說,暖暖手。我想起,上一次上課,我曾抱怨,天太冷,手都凍得笨拙了,根本沒法練琴。
這是一只極普通的水杯,但里面卻滿是溫暖。在寒冷的零下冬天,我被凍得冰雕似的軀體就在它的融化下變得有血有肉。
冬天的鋼琴課,我就靠這只水杯度溫暖度日。
2、特訓
小學最后一個暑假,媽媽給我報了考級特訓班。8點開始,我卻常常7點去。于是就抱著畫板,坐在琴房外的沙發(fā)上,畫畫。
這里有2小時鋼琴課,1小時樂理課,1小時自習。我便整天背著畫板,抱著莎士比亞的戲劇集,甚至拿著游戲棋和同學八卦、談天說地。老師曾無奈的說我:“破壞教室安靜的元兇!”練琴時,我常常偷懶,拿一本小說或是散文代替琴譜,看著小說彈音階。把門關(guān)上,老師聽到房間里有聲音,就不會懷疑我偷懶了。一次被老師發(fā)現(xiàn),還被數(shù)落幾句:“真好學!”
樂理課最糟糕了,老師在上面講,我根本聽不懂。于是就在下面和同學講笑話,在筆記本上畫畫。一會,老師發(fā)下一張卷子,問我第一題的答案。我暈了,本身就不會,課還沒聽!便胡亂說了一個。老師瞪大眼,皺起眉頭,好半天才從嘴里擠出幾個字,是這樣嗎?!然后又重新講了一遍,才叫我坐下??晌疫€沒聽懂。
上海音樂學院的十級必須要考樂理,我沒有辦法只好不恥下問。老師費了半天口舌,才把我教會。又看我好像還不明白,考試前又把我拉去開小灶。
3、最后
曲終,微笑落在老師的嘴角。
“肯定沒問題了,先祝賀你啦!”她這么說著。
樂理考試夢似的過去了,或許是因為準備,我過關(guān)了。演奏則更輕松,考生們進考場前還在談笑???a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開學作文">開學時,我接到了老師祝賀的話。
但不知道為什么,突然很懷念那段日子。卻不知道為什么。
初一上學期又和老師通話,說著說著,就哽咽了。媽媽笑話我,就因為作業(yè)多?至于么!
放下話筒的我哭得稀里嘩啦。
人總是失去了才知道珍惜。有時真不想長大,但我就這樣無可救藥的長大了,再也回不去了。
曾經(jīng)極度憎恨那可惡的鋼琴,那乏味的曲目。現(xiàn)在居然又想重新溫習。但回不去了,學習、作業(yè)、補習。根本抽不出那么多時間了。最多,我只能在學習之余,彈幾首熟悉的曲子,回憶那些日子。
人,果然是自相矛盾的生物。
作者:初中初二學生(2)班 彭莉明 時間:2023-4-7 00:55
中心不突出,敘述少條理,詳略不得當
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