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        一部燦爛的人生教科書 900字

        文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫好一部燦爛的人生教科書900字作文?《鋼鐵是怎樣練成的》一書是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象,主人公保爾??虏旖鸬纳罱?jīng)歷為線索。展現(xiàn)了從1915年至1930年前后蘇俄廣闊的畫面和人民的艱苦卓絕的生活。鋼鐵是怎樣練成的。相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的鋼鐵場面。以下是陳笑瑩寫的《一部燦爛的人生教科書》范文;

        好一部燦爛的人生教科書作文900字概況

        • 作者:陳笑瑩
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2021年05月31日 04時18分

        《鋼鐵是怎樣練成的》一書是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象,主人公保爾??虏旖鸬纳罱?jīng)歷為線索。展現(xiàn)了從1915年至1930年前后蘇俄廣闊的畫面和人民的艱苦卓絕的生活。

        鋼鐵是怎樣練成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的鋼鐵場面。其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑---煉!有人說保爾是天生的英雄,其實在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗,他沒有后退,在疾風(fēng)景雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒,他沒有倒下,在雙目失明,疾病纏身的情況下,面對書稿丟失,身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個出身貧苦的少年,成長為一名俱有崇高理想,高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

        主人公保爾的一生充滿了挫折,他當過童工,從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱,無論他做什么,總是會遇到重重的艱難險阻,似乎他生來就不被老天所憐憫,老天好像很討厭他,怎么會讓他遭遇如此多的不幸呢!他不知道自己的命運坎坷,雖然不知道這樣的命運還要持續(xù)多久,但他卻有一種沖動,他想要戰(zhàn)勝它們,仿佛他天生骨子里就擁有那不服輸?shù)木髲姟?/p>

        事實也證明這一切,無論他遭遇多窘困,他都沒有因此而低頭而是堅強勇敢面對一切困難,后來在朱赫來的影響下,逐漸走上了革命道路,其經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但無論是戰(zhàn)場上的搏殺,還是情感上的波折,他都沒能倒下,反而使他更加堅強,越斗越勇。

        保爾的人生是充實的,沒有遺憾的,他的生命中充滿了傳奇的色彩,他沒有白白浪費自己的生命,我很欣賞他寫過的這樣一段話:

        “人最寶貴的生命,生命屬于人但只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過,當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚,這樣,在臨終的時候,他就能夠說:“我已經(jīng)把自己整個生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。

        他的人生有意義的,他把自己的一生都奉獻了人類、事業(yè)、因而他的生命變得璀璨而奪目。

        21世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀的門檻上尋找往日的英雄情節(jié),重塑“保而的精神”意義非同小可,為了我們的偉大祖國的繁榮昌盛,讓我們從保爾為榜樣,去煉就人生,樂觀擁抱未來吧!

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        作者:初中初二學(xué)生(1)班 陳笑瑩   時間:2021-5-31 04:18

        名師點評:

        立意不明確,感受不深刻,表述不清晰

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