文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好字典是無言的老師450字作文？在我的書桌上，擺著一本我最喜愛的新華字典。新華字典就像一位老師。每當我在學習上遇到困難時，它總是全心全意地幫助我，給我一個滿意的答案。它更像是一位“啞巴老師”，從不虛張，但在我需要時，他總會無私地伸出援助的雙手，任勞任怨，從來不委屈，也不叫苦。以下是宋長文寫的《字典是無言的老師》范文；

好字典是無言的老師作文450字概況

• 作者：宋長文
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時33分

在我的書桌上，擺著一本我最喜愛的新華字典。

新華字典就像一位老師。每當我在學習上遇到困難時，它總是全心全意地幫助我，給我一個滿意的答案。它更像是一位“啞巴老師”，從不虛張，但在我需要時，他總會無私地伸出援助的雙手，任勞任怨，從來不委屈，也不叫苦。我的“字典老師”已經(jīng)陪我度過了三個春秋。雖然它的裝飾不是很精美，甚至有點破爛不堪，但是，“新華字典”四個紅艷艷的大字很是醒目。

它是一位知識淵博的老師，它的大腦里裝滿了知識與智慧，每當我有問題時，它就細心地“教導”我。有一次我寫作文又遇到了好多不會寫的字，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，夷？我不是有一位“老師”嗎？我趕緊拿出我的“大師”，向他“請教”，大師不愧是大師，我認真的“聽了一次課”，一會兒就知到了答案。老師還因為我用了好詞好句（里面有好多我不會寫的字）表揚了我，我心里喜滋滋的，可忘不了“大師”的功勞，我得好好感謝它呢！在我看書時當然也少不了他，一但有不認識的字，自然會找大師幫我解答。

我這位老師就是這樣默默無言的教導我，使我學習進步，我愛字典！|||

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作者：小學四年級學生（5）班 宋長文   時間：2025-6-16 20:33