文章摘要：八年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好我的中國(guó)夢(mèng)900字作文？在報(bào)紙，新聞等各種媒介上，我看到了中國(guó)夢(mèng)。不論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在世界面前侃侃而談的“中國(guó)夢(mèng)”，還是報(bào)紙雜志網(wǎng)站上的“中國(guó)夢(mèng)”，抑或是無(wú)數(shù)中華兒女在異國(guó)在賽場(chǎng)在各種場(chǎng)合喊出的“中國(guó)夢(mèng)”，都已深深在我心中留下了印記。以下是張璧楠寫(xiě)的《我的中國(guó)夢(mèng)》范文；

好我的中國(guó)夢(mèng)作文900字概況

• 作者：張璧楠
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分41段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)46分

在報(bào)紙，新聞等各種媒介上，我看到了中國(guó)夢(mèng)。

不論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在世界面前侃侃而談的“中國(guó)夢(mèng)”，還是報(bào)紙雜志網(wǎng)站上的“中國(guó)夢(mèng)”，抑或是無(wú)數(shù)中華兒女在異國(guó)在賽場(chǎng)在各種場(chǎng)合喊出的“中國(guó)夢(mèng)”，都已深深在我心中留下了印記。

抽象的注解不能使我完全理解，我希望可以自己去找到“中國(guó)夢(mèng)”的真諦。

【吟一首悲歌，壯哉】

我翻開(kāi)語(yǔ)文課本，看到須發(fā)皆白的屈原。

“汩余若將不及兮

恐年歲之不吾與

······

乘騏驥以馳騁兮

來(lái)吾道夫先路！”

詩(shī)句蒼涼凄美卻又豪邁，凝視詩(shī)人那昂首立于風(fēng)中的姿態(tài)，我明白了。

在很久很久以前，一個(gè)叫屈原的詩(shī)人，做了一個(gè)夢(mèng)，叫做“興國(guó)夢(mèng)”。

這是近千年的夢(mèng)境。

【歷史的悲壯，黑暗中的方向】

我翻開(kāi)歷史課本，近代的黑暗，像陳舊的氣息撲面而來(lái)。

但，光明從未離開(kāi)。

我看到，康有為梁?jiǎn)⒊热藠^筆疾書(shū)，志在改變這黑暗。

我看到，近代民族資產(chǎn)家疾呼“實(shí)業(yè)救國(guó)”。

我聽(tīng)見(jiàn)，辛亥革命的第一槍。

我看到，中國(guó)共產(chǎn)黨的艱難誕生······

我沉思著。

“中國(guó)夢(mèng)”，終于直白的體現(xiàn)在人面前。

“天朝夢(mèng)”將醒，“中國(guó)夢(mèng)”繼續(xù)。

然而，不管是君主時(shí)代，還是混沌的近代；不管是精神被束縛，還是肉體被鞭笞，中國(guó)始終懷揣“振興”的夢(mèng)想！

【新時(shí)代的夢(mèng)，美麗而且偉大】

毛澤東負(fù)手行吟《沁園春·雪》，周恩來(lái)萬(wàn)隆會(huì)議求同存異，鄧小平在那個(gè)小漁村的所在地”畫(huà)了一個(gè)圈“······

我們步入了改革開(kāi)放的新時(shí)期，作為一個(gè)”95后“似乎應(yīng)該不那么熱衷于這些，但事實(shí)上，我們本應(yīng)為這偉大的成就而自豪的。

我們懵懂的聽(tīng)著各種”夢(mèng)“長(zhǎng)大。這一年我高一，新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人睿智穩(wěn)重，他在俄國(guó)萬(wàn)人聽(tīng)眾面前侃侃而談。

——人類越來(lái)越成為你中有我我中有你的命運(yùn)共同體。

——不僅造福中國(guó)人民，而且造福各國(guó)人民。

——鞋子合不合腳，自己穿了才知道。

——”大船必能遠(yuǎn)航“”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

是的中國(guó)仍是懷揣“振興”的夢(mèng)，但這夢(mèng)已不局限于“民族”，而是造福世界！

中國(guó)，一個(gè)崛起中的大國(guó)；世界，一個(gè)充滿和平與幸福呼聲的世界。

千年的夢(mèng)境，誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)？

【少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年奮發(fā)則······】

《少年中國(guó)說(shuō)》里有“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”的句子。

不論那是什么時(shí)代，什么背景，少年一直是中國(guó)的希望啊。

少年中國(guó)，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是振興國(guó)邦；中國(guó)少年，他將奮發(fā)圖強(qiáng)。

這是中國(guó)的夢(mèng)，也是少年的夢(mèng)。

我的中國(guó)夢(mèng)，自己來(lái)奮斗，自己來(lái)編織。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 張璧楠   時(shí)間：2021-1-3 22:46