文章摘要：初三作文900字:怎么寫好但愿江豚永存微笑900字作文？我愛學(xué)科學(xué)科普征文“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”周末這一天，我像往常一樣打開電視機(jī)，收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的節(jié)目。關(guān)心國家大事的我看到了觸目驚心的一幕：長(zhǎng)江下游的江豚大量死亡。以下是孫飛媛寫的《但愿江豚永存微笑》范文；

好但愿江豚永存微笑作文900字概況

• 作者：孫飛媛
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 01時(shí)06分

初中初三作文900字900字   孫飛媛   北京市 初中初三學(xué)生（6）班

我愛學(xué)科學(xué)科普征文

“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”周末這一天，我像往常一樣打開電視機(jī)，收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的節(jié)目。關(guān)心國家大事的我看到了觸目驚心的一幕：長(zhǎng)江下游的江豚大量死亡！我趕緊將聲音調(diào)響，看到一大批江豚倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)，我不禁流下了熱淚。我喜歡動(dòng)物，當(dāng)每個(gè)小生命消失時(shí)，我都要嘆息一陣子，更何況是彌足珍貴的江豚了。

這時(shí)，科學(xué)專家檢查了江豚的死因，發(fā)現(xiàn)它們的肚子是空的，所以專家認(rèn)為江豚極有可能是餓死的。這太驚人了！水生物豐富的長(zhǎng)江水域怎么會(huì)缺少食物呢？我百思不得其解，只好打開電腦，上“百度”搜索其中的原因。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的瀏覽，我掌握了可愛江豚的多種死因。有電子絞殺、污染中毒、氧化惡化水中毒、挖沙船影響、濫捕等原因，一個(gè)個(gè)罪魁禍?zhǔn)鬃屓送葱募彩?！看著這些比國寶大熊貓還要珍貴的江豚慘死的情景，我不禁潸然淚下。那有什么辦法能讓它們無憂無慮地生活呢？我一定要想一個(gè)科學(xué)合理的方法來保護(hù)無辜的江豚！我暗下決心。

我想利用科學(xué)知識(shí)制造一種“智能機(jī)器人”，同時(shí)具備多種功能來呵護(hù)獨(dú)一無二的江豚。針對(duì)電子絞殺，我在“智能機(jī)器人”的頭部安裝了無極電子報(bào)警器，一旦發(fā)現(xiàn)有人使用電子設(shè)備來絞殺江豚，無極電子報(bào)警器就會(huì)在第一時(shí)間發(fā)出警報(bào)，告誡偷捕者立即停止違法活動(dòng)；情節(jié)嚴(yán)重的一律法辦。針對(duì)水體污染而中毒的現(xiàn)狀，我設(shè)置了多功能凈化處理器，將受污染水域盡快控制起來，對(duì)水中有害物質(zhì)進(jìn)行凈化實(shí)驗(yàn)，如對(duì)二氧化氯、酸堿性濃郁等污染物進(jìn)行科學(xué)處理；融合化學(xué)物質(zhì)使其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放出氧氣和純凈水；以解決水體污染的燃眉之急。對(duì)于挖沙船對(duì)江豚生活的影響，我們可以嚴(yán)禁在江豚生活區(qū)挖沙捕掠，不再讓挖沙船進(jìn)入檢測(cè)地帶；不許任何集體和個(gè)人在禁區(qū)里捕魚；以此確保外界對(duì)江豚的生活安寧的無影響。“智能機(jī)器人”甚至可以對(duì)江豚進(jìn)行身體健康檢查，對(duì)身體不健康的江豚進(jìn)行隔離治療，以確保物種的良性生活發(fā)展。與此同時(shí)，建立長(zhǎng)江江豚自然保護(hù)區(qū)，聯(lián)合各方力量保護(hù)江豚的生存環(huán)境的優(yōu)質(zhì)性，從而保護(hù)它們的生長(zhǎng)繁衍。

朋友們，我掌握的科學(xué)知識(shí)十分有限，但愿用這有限的知識(shí)來喚醒我們無限的科學(xué)保護(hù)意識(shí)！但愿江豚永存微笑！

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 孫飛媛   時(shí)間：2025-6-16 01:06