不背時(shí)間的“債” 900字
文章摘要：時(shí)間作文900字:怎么寫好不背時(shí)間的“債”900字作文？俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，覺得“新的一天開始啦。”看到日落時(shí)，又嘆息的說(shuō)：“一天又過(guò)去了。”寫字時(shí)，在筆尖溜走的是時(shí)間。跑步時(shí)，在腳底滑走的是時(shí)間。以下是宋雨暄寫的《不背時(shí)間的“債”》范文；
好不背時(shí)間的“債”作文900字概況
- 作者：宋雨暄
- 班級(jí)：初中初二
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分9段敘寫
- 更新：2025年06月16日 01時(shí)07分
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，覺得“新的一天開始啦！”看到日落時(shí)，又嘆息的說(shuō)：“一天又過(guò)去了！”
寫字時(shí)，在筆尖溜走的是時(shí)間；跑步時(shí)，在腳底滑走的是時(shí)間；看電視時(shí)，在眼前流逝的是時(shí)間......時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)槟闶歉吖俑晃潭囵佡?zèng)，也不會(huì)因?yàn)槟闶瞧矫癜傩斩?a href="http://hnjxzp.com/zt/geiyu/" title="給予作文">給予。我們每個(gè)人擁有的一天都是24小時(shí)，時(shí)間的長(zhǎng)短一致，其價(jià)值卻因珍惜或浪費(fèi)千差萬(wàn)別。
有人說(shuō)，時(shí)間的呼聲有三種：未來(lái)向你揮手，現(xiàn)在為你加油，過(guò)去只能留戀；有人說(shuō)，時(shí)間只有三天——昨天、今天和明天；還有人說(shuō)，時(shí)間的軍隊(duì)只有三個(gè)兵：秒、分、時(shí)。
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未來(lái)到，我們只有珍惜今天。如果把把握好今天，那么成功的大門便為你敞開，所以想要不背時(shí)間的“債”，就必須要珍惜每一個(gè)今天。
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，既看不著也摸不到，猶如指尖的沙粒，風(fēng)兒吹一下，就沒(méi)有了；又像手中的水滴，稍微一捏，就蒸發(fā)了；又似一條生命之車，只要一開，就遠(yuǎn)去了。
在我小時(shí)候，不愛完成作業(yè)。每天放學(xué)后，回到家的第一件事便是找小伙伴們玩，老師布置的作業(yè)早拋到九霄云外。媽媽問(wèn)我作業(yè)是否按時(shí)完成了，我總是以各種理由搪塞，要么說(shuō)今天沒(méi)有作業(yè)，要么說(shuō)在學(xué)校就已經(jīng)完成了。不料，媽媽去學(xué)校向老師了解了情況，知道我從不完成家庭作業(yè)后，媽媽傷心地流淚了，她責(zé)怪自己疏于對(duì)我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格管教。并告誡我，不能再不完成作業(yè)。同時(shí)，我做作業(yè)的時(shí)候她也會(huì)和我一起做。第一次和媽媽一起做作業(yè)，很不習(xí)慣。我心不在焉，又心驚膽戰(zhàn)，作業(yè)的效率很低，到了晚上十點(diǎn)還沒(méi)有完成。睡意朦朧的我，懇求媽媽讓我睡覺，剩下的明天一早做，可媽媽似乎“吃了秤舵鐵了心”，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天的事情必須今天完成，不能推到明天。”最終，在媽媽的監(jiān)督下，我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。
“明日復(fù)明日，明日何其多？”我們不能背時(shí)間的“債”，就要做時(shí)間的主人。
燕子去了，有再飛回來(lái)的時(shí)候；柳樹枯萎了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。而時(shí)間卻是一去不復(fù)返的，所以更顯其珍貴。魯迅先生把“別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品”。要想不背時(shí)間的“債”，就應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們“擠時(shí)間”的方式。
時(shí)間如一匹野馬，我們要學(xué)會(huì)馴服它。不但要做它的主人，而且要掌握技巧、方法，讓時(shí)間為我所用。
作者：初中初二學(xué)生（1）班 宋雨暄 時(shí)間：2025-6-16 01:07
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