文章摘要：我的成長作文900字:怎么寫好我的成長足跡900字作文？每個(gè)人，在每個(gè)階段都會(huì)留下一些成長的足跡，當(dāng)然，我也不例外。成長的足跡金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的。處處都留下了我成長的足跡。接下來我就講講我的成長足跡吧。書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。以下是潘伯文寫的《我的成長足跡》范文；

好我的成長足跡作文900字概況

• 作者：潘伯文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年04月17日 16時(shí)50分

每個(gè)人，在每個(gè)階段都會(huì)留下一些成長的足跡，當(dāng)然，我也不例外。成長的足跡金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的.處處都留下了我成長的足跡。接下來我就講講我的成長足跡吧！

書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

從我剛識(shí)字那天起，書籍便成了我的良師益友，它教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。每逢星期天，我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館，在書籍的海洋中盡情進(jìn)游，有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?，F(xiàn)在，書店里的許多書我都看過了，也從中學(xué)到了不少知識(shí)。

充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

五年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友.她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會(huì)漫步在校園內(nèi)，談天說地.交流讀書心得在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我.我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣c她問我怕什么.我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕.去吧.沒關(guān)系。”

在她再三的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當(dāng)遇到困難的事，我就會(huì)想起她，一想到她便有了勇氣。

少年時(shí)期，溫暮的家庭里留下了我成長的足跡。

現(xiàn)在，我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛.那無私的愛c到了中學(xué)，由于要上早自習(xí).所以我每天都要早早地起床：可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后?a href="http://hnjxzp.com/zt/dengdai/" title="等待作文">等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點(diǎn)心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

風(fēng)景優(yōu)美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊·.我成長的足跡無處不在小作者從書店、學(xué)校、家庭中選材，以流利的筆觸，真摯的感情，寫出了自己的成長足跡。從中可以看出小作者是一個(gè)充滿愛心、追求知識(shí)、積極向上的少年。

每個(gè)值得我們難忘的事情都是我們深深的成長足跡，因?yàn)槲覀兛偰軓钠渲袑W(xué)到東西。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 潘伯文   時(shí)間：2022-4-17 16:50