文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好背著感恩的行囊出發(fā)900字作文？翻開(kāi)墨綠色的書(shū)面,指腹下微涼平滑的紙張令人舒心。整齊的宋體演繹著一個(gè)傷感而美麗的故事,走進(jìn)去,有淡淡的香氣氤氳在我內(nèi)心深處。在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,陽(yáng)光因此溢滿心胸。講述了一只蜘蛛拯救一頭小豬的故事，它在小豬將變成熏豬肉時(shí)織下了匪夷所思的“王牌豬”等文字，使小豬從此前途一片光明，而這只作為小豬最好的朋友的蜘蛛，卻耗盡了全部的心血，生命的燭光即將熄滅。以下是葉銘潔寫(xiě)的《背著感恩的行囊出發(fā)》范文；

好背著感恩的行囊出發(fā)作文900字概況

• 作者：葉銘潔
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年07月02日 17時(shí)59分

翻開(kāi)墨綠色的書(shū)面,指腹下微涼平滑的紙張令人舒心。整齊的宋體演繹著一個(gè)傷感而美麗的故事,走進(jìn)去,有淡淡的香氣氤氳在我內(nèi)心深處。在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,陽(yáng)光因此溢滿心胸。

講述了一只蜘蛛拯救一頭小豬的故事，它在小豬將變成熏豬肉時(shí)織下了匪夷所思的“王牌豬”等文字，使小豬從此前途一片光明，而這只作為小豬最好的朋友的蜘蛛，卻耗盡了全部的心血，生命的燭光即將熄滅。故事的結(jié)尾令人落淚。掩卷而思，一份深深的感動(dòng)縈繞在心間。蜘蛛夏洛與小豬小心翼翼的相識(shí)和它為小豬—它的好朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的情景、小豬的感激和它的悲傷總浮現(xiàn)在眼前。

在與小豬一起為夏洛流淚的時(shí)候，我想到了很多同樣奉獻(xiàn)著卻不求回報(bào)的人們。夏洛是一個(gè)虛構(gòu)而又真實(shí)的形象，在它身上，我看到了許多人的影子。此時(shí)，回憶的碎片盤(pán)旋飄飛。小時(shí)候。

學(xué)琴的我總是因?yàn)楦鞣N原因被母親打罵。心里怨恨著卻又永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她陪我練琴到深夜如小雞啄米的樣子；無(wú)法忘記她惱怒地把我推出屋外讓蚊子叮咬后，又細(xì)心地給我擦花露水的情景；無(wú)法忘記她斥罵我貪玩時(shí)眼里蓄滿的淚水；無(wú)法忘記當(dāng)我獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，早早拿到鋼琴十級(jí)證書(shū)時(shí)看到她喜極而泣的一幕。母親為我做的又何止這一點(diǎn)小事？我理所當(dāng)然的占據(jù)了她百分之八十的心，不為別的，只因我是她的女兒。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”夏洛給予小豬的只是重生，而母親給予我的，卻將是一生。

我終明白，這份感恩的傳遞當(dāng)延續(xù)我們的一生。上學(xué)了。老師贊許的眼神，鼓勵(lì)的微笑，獎(jiǎng)勵(lì)式的拍腦袋；還有皺眉。板下臉的教誨；甚至發(fā)信息叫家長(zhǎng)的處罰，讓我在膽戰(zhàn)心驚中知道一切的一切都是精心為我，為了我更出色。

他們一次一次的包容著我的小錯(cuò)誤，又一次一次的指出我的小錯(cuò)誤。我想，我真是一個(gè)幸福至極的孩子，有無(wú)數(shù)原本互不相識(shí)的人來(lái)呵護(hù)。我不該感恩，不該上進(jìn)嗎？現(xiàn)在啊！成長(zhǎng)的歲月漸逝漸遠(yuǎn)，而內(nèi)心深處沉淀的感動(dòng)卻如春天的小草蓬勃生長(zhǎng)。我知道我是一個(gè)比小豬還要幸福的人呢，有什么好讓我自卑讓我傷心？我要一直懷著一顆感恩的心在成長(zhǎng)之路遠(yuǎn)行，在成長(zhǎng)之河漂泊。

感恩，使行囊更輕，幸福更近；感恩，使船只四周的風(fēng)景，更賞心悅目。在感恩中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感恩，陽(yáng)光就會(huì)永遠(yuǎn)溢滿心胸。

查看：36872次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1336650.html

作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 葉銘潔   時(shí)間：2022-7-2 17:59