文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《窗邊的小豆豆》有感900字作文？她，是一個活潑開朗的日本小女孩，一年級就被迫從原來的學校退學了。她，是一個善良可愛的小女孩，曾用無比的愛心去幫助殘疾同學泰明。她，是一個懂得感恩的小女孩，對于關心愛護她的小林校長總是抱有感激之情。她，就是日本小女孩——小豆豆。以下是盧燕勤寫的《讀《窗邊的小豆豆》有感》范文；

好讀《窗邊的小豆豆》有感作文900字概況

• 作者：盧燕勤
• 班級：小學六年級
• 字數：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月11日 18時25分

她，是一個活潑開朗的日本小女孩，一年級就被迫從原來的學校退學了；她，是一個善良可愛的小女孩，曾用無比的愛心去幫助殘疾同學泰明；她，是一個懂得感恩的小女孩，對于關心愛護她的小林校長總是抱有感激之情。她，就是日本小女孩——小豆豆?！洞斑叺男《苟埂分饕v一年級就被迫退學的小豆豆是個開朗善良的小女孩，在退學之后，小豆豆被轉到了巴學園上學。

在巴學園里，小豆豆曾幫助殘疾同學泰明、接受校長小林先生的悉心教導。后來，小豆豆也成功了，在文學史上留下了名字。小豆豆剛剛進入巴學園時，首先結識了校長先生——小林宗作。小林校長是個教導有方、循循善誘的好老師。

有一次，小豆豆上廁所時，不小心把一個漂亮極了的小錢包掉到了便池里。小豆豆便到校工那里去掏便池，想要把錢包重新找回來。她把便池里的臟東西全都掏了出來，小林校長見到了，并不責怪小豆豆，只叫小豆豆干完后，把臟東西再都放回去。假如不是小林校長，而是其他大人，看到小豆豆在掏便池，一定非常生氣，不管三七二十一就罵小豆豆一頓。

但是小林校長能站在小豆豆的角度上考慮問題，有一顆童心，能知道孩子心中在想什么。小林校長也知道，小豆豆是在做一件苦事，但是如果罵了小豆豆，小豆豆會怎么想？為了小豆豆慢慢地認識到事情的本質，小林校長沒有責怪她。這樣一位尊重孩子的好校長，怎能不受到學生們的愛戴？小豆豆在巴學園上學時，認識了同學高橋君。高橋君和泰明一樣，都是殘疾兒童，高橋君個子很矮，他也永遠都長不高了。

為此，高橋君心里有陰影，很自卑。一次運動會，小林校長為了幫助高橋君找回自信，故意設計了一些符合高橋君特點的項目。于是，個子矮小的高橋君在運動會上項項第一。此后，高橋君也變得自信了。

小林校長為了一個殘疾的、自卑的孩子，傾注了很多心血。小林校長希望他的心血沒有白費，高橋君能就此變得開朗起來。小林校長成功了，高橋君變得自信了。小林校長，您能理解學生、體諒學生、關心學生，您對小豆豆循循善誘，您對高橋君悉心關懷，您已經桃李滿天下！我不僅喜歡聰明善良、活潑開朗的小豆豆，也喜歡善解人意、教導有方的小林校長。

小林校長培育了一群學生，使他們從懵懂無知變得智慧過人，個個都沒有辜負他的期望，而小林校長，也將被人們永遠地記住。

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作者：小學六年級學生（4）班 盧燕勤   時間：2024-11-11 18:25