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        我與青奧共成長(zhǎng) 900字

        文章摘要:初二議論文作文:怎么寫好我與青奧共成長(zhǎng)900字作文?初次聽到南京獲得了2014年世界青少年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)時(shí),我們班全體同學(xué)興奮極了。想想兩年后,我們就14歲啦,我們的心里美滋滋的。因?yàn)榍鄪W會(huì)正是國際奧委會(huì)專門為14歲至18歲的青少年設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們也能看到很多遠(yuǎn)道而來的青少年朋友們。以下是任志娟寫的《我與青奧共成長(zhǎng)》范文;

        好我與青奧共成長(zhǎng)作文900字概況

        • 作者:任志娟
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 03時(shí)31分

        初次聽到南京獲得了2014年世界青少年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)時(shí),我們班全體同學(xué)興奮極了。想想兩年后,我們就14歲啦,我們的心里美滋滋的。因?yàn)榍鄪W會(huì)正是國際奧委會(huì)專門為14歲至18歲的青少年設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們也能看到很多遠(yuǎn)道而來的青少年朋友們。青奧會(huì)很有意義,青奧會(huì)在推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而起著一個(gè)催化劑的作用。當(dāng)好東道主,迎接青奧會(huì),將是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

        還記得那是在2011年5月19日晚,我們南京2014青奧會(huì)會(huì)徽公布。我們還在去年11月19日晚,舉辦了倒計(jì)時(shí)1000天慶祝活動(dòng),并發(fā)布了青奧口號(hào)“分享青春、共筑未來”。“與青奧共成長(zhǎng)”當(dāng)選為我們南京市申辦2014年青奧會(huì)理念口號(hào)。這樣的口號(hào)樸實(shí)無華,卻內(nèi)涵深遠(yuǎn),她包含青奧會(huì)自身的成長(zhǎng)、青年人與青奧會(huì)共成長(zhǎng)、城市與青奧會(huì)共成長(zhǎng)、世界與青奧會(huì)共成長(zhǎng)等多層涵義。有一次我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師的組織下,舉行了一場(chǎng)別開生面的“迎青奧”活動(dòng),讓我們小學(xué)生了解了什么是青奧會(huì)。到青奧會(huì)正式舉辦的時(shí)候,世界各地的客人會(huì)來到南京,這真是一次充分展示南京風(fēng)采、展示青少年風(fēng)采的機(jī)會(huì)

        哈,我與青奧成長(zhǎng)!青奧的到來讓我們也掀起了一陣體育運(yùn)動(dòng)狂潮,我們開始喜歡在下課后做運(yùn)動(dòng),要么打籃球,要么踢毽子,來為青奧加油,這股狂潮迅速覆蓋全南京并波及全國。只要看見體育場(chǎng)就一定看見我們青年人的身影青奧會(huì)帶來的這陣運(yùn)動(dòng)熱使我們不少人的童年多了些體育鍛煉,少了些電腦游戲;多了些快樂,少了一些孤獨(dú);多了些陽光,少了些頹廢;多了些堅(jiān)強(qiáng),少了些任性;

        “青奧大講堂”讓我們對(duì)青奧了如指掌;跳繩比賽讓我著實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的感覺;“鄰里運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓我懂得運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生和諧之美!

        哈,我與青奧共成長(zhǎng)!“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì),南京還世界一個(gè)精彩!”作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復(fù)翻看南京大小線路的地圖,為了能給遠(yuǎn)道而來的朋友們提供力所能及的幫助,我苦練英語!在不知不覺中我對(duì)南京的認(rèn)識(shí)也更加豐富英語水平更上了一層樓。即使最后沒有用武之地,對(duì)我的成長(zhǎng)也是一件受益匪淺的事情!

        哈,我與青奧共成長(zhǎng),我要好好的加油學(xué)習(xí),鍛煉身體,并學(xué)習(xí)好英語,可能將來還能為外國的小朋友指路幫忙呢,很期待2014年的青奧會(huì)。

        此處填寫內(nèi)容

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        作者:初中初二學(xué)生(3)班 任志娟   時(shí)間:2025-6-17 03:31

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