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        速寫(xiě)我的十位同學(xué) 900字

        文章摘要:我的同學(xué)作文900字:怎么寫(xiě)好速寫(xiě)我的十位同學(xué)900字作文?細(xì)心兼穩(wěn)定扎實(shí)的他,烏黑的雙眼前總配合有一對(duì)藍(lán)框眼鏡。從一開(kāi)學(xué)時(shí)的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的積極參與。讓我們看到了,她努力又認(rèn)真的一面??此评淠腁ppLE總是拉著一張缺少表情的臉坐在教室的一角,用敏銳的眼睛捕捉著班上的一切,冷靜卻又倔強(qiáng)的她,總會(huì)在教學(xué)課上與老師產(chǎn)生小摩擦,但AppLE的大度,又讓她把事情很快拋在腦后。以下是蔣蕊寫(xiě)的《速寫(xiě)我的十位同學(xué)》范文;

        好速寫(xiě)我的十位同學(xué)作文900字概況

        • 作者:蔣蕊
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分11段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年09月27日 21時(shí)13分

        細(xì)心兼穩(wěn)定扎實(shí)的他,烏黑的雙眼前總配合有一對(duì)藍(lán)框眼鏡。從一開(kāi)學(xué)時(shí)的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的積極參與。讓我們看到了,她努力又認(rèn)真的一面。

        看似冷漠的AppLE總是拉著一張缺少表情的臉坐在教室的一角,用敏銳的眼睛捕捉著班上的一切,冷靜卻又倔強(qiáng)的她,總會(huì)在教學(xué)課上與老師產(chǎn)生小摩擦,但AppLE的大度,又讓她把事情很快拋在腦后。

        與男生天生所擁有的躁動(dòng)不同,他是介于“書(shū)生”和“武生”之間的神秘人,總是一付不在乎的隱者樣,卻又總在一些地方讓人刮目相看。還記得他的《有一種愛(ài)叫放手》,讓人似乎聽(tīng)到了粗獷熱情的東北漢子在草原上大唱,可平常近乎冷漠的神情又讓人形成了鮮明的反差。這是一個(gè)讓人費(fèi)解的人哎。

        有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),和一雙炯炯有神的大眼睛。甜美的嗓音哼出的兒歌,讓人似乎又回到了童年??粗煺娴爻?,又有誰(shuí)會(huì)去打擾這美妙的一刻?聽(tīng)到那久違的歌曲,暖意便會(huì)隨她一起從心底里涌上來(lái)。

        低調(diào)的他總是安安靜靜坐在最后一排,只有當(dāng)擦黑板或被老師點(diǎn)名時(shí),他才會(huì)撅著個(gè)嘴,慢慢地走上去,拿起一塊抹布,左擦擦,右擦擦,然后再飄回座位。他的特長(zhǎng)——排球,總在比賽時(shí)發(fā)揮大用場(chǎng)??此J(rèn)真的樣子,突然發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)挺可愛(ài)的人呢。

        小梨是個(gè)公認(rèn)的大好人,雖然平時(shí)總是微笑著坐在自己的座位上,但她的認(rèn)真努力也是讓人贊嘆的。當(dāng)有人請(qǐng)她幫忙時(shí),她總會(huì)停下手頭上的活計(jì),答應(yīng)一聲“恩”,再低頭默默干著。她不是那種絕對(duì)安靜的女生,但卻是大家的救星。

        從班上到運(yùn)動(dòng)上,靖友總是擁有使不完的活力。雖然在最后一排,可他的話(huà)語(yǔ),卻總讓人忘不了他。從“百花監(jiān)獄”到“霸王狂脫”,他的幽默讓倍感壓力我們有了一絲娛樂(lè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾近全能的他卻有幾分自負(fù)。加油啊,你真的很棒!

        波波有著學(xué)者所擁有的優(yōu)柔寡斷的氣質(zhì)。他那雙小眼睛里,總閃著智慧的光。但他的字跡,卻也是困擾他許久的難題??此换I莫展地望著自己的字,又有誰(shuí)能不開(kāi)懷大笑?

        安靜卻又努力勤奮的她,總是讓我們很欣賞。從運(yùn)動(dòng)到學(xué)習(xí),她在處處展現(xiàn)著自己的堅(jiān)韌不拔。

        雖然乍看上去,她美麗高大利索的樣子,有些兇悍,但其實(shí)卻是一個(gè)十分友善和幽默的人。有什么困難,她都會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的支柱。

        我愛(ài)我的同學(xué)們!有你們一起的青春時(shí)光,真棒!

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        作者:初中初二學(xué)生(1)班 蔣蕊   時(shí)間:2024-9-27 21:13

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