文章摘要：初一作文900字:怎么寫好一節(jié)包餃子課900字作文？昨天就盼呀，盼呀，直盼到今天下午上學(xué)。八張桌子、八個(gè)人、一個(gè)木板、一把刀。分工準(zhǔn)備完畢，就組成了一個(gè)小小的包餃子組———像一次盛大晚會(huì)似的包餃子活動(dòng)課開(kāi)始了。我們的組長(zhǎng)王子婷把木板端端正正擺在桌子上，撒上點(diǎn)面粉，就開(kāi)始自個(gè)兒揉了起來(lái)（說(shuō)實(shí)在的，王小姐那不叫揉面，那是在搗面）。以下是宋語(yǔ)晴寫的《一節(jié)包餃子課》范文；

好一節(jié)包餃子課作文900字概況

• 作者：宋語(yǔ)晴
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年02月02日 23時(shí)08分

初中初一作文900字900字   宋語(yǔ)晴   遂寧市 初中初一學(xué)生（3）班

昨天就盼呀，盼呀，直盼到今天下午上學(xué)。

八張桌子、八個(gè)人、一個(gè)木板、一把刀......分工準(zhǔn)備完畢，就組成了一個(gè)小小的包餃子組———像一次盛大晚會(huì)似的包餃子活動(dòng)課開(kāi)始了。

我們的組長(zhǎng)王子婷把木板端端正正擺在桌子上，撒上點(diǎn)面粉，就開(kāi)始自個(gè)兒揉了起來(lái)（說(shuō)實(shí)在的，王小姐那不叫揉面，那是在搗面）。

“叫我來(lái)吧！”陳磊自告奮勇。

“干嘛，干嘛呀，”子婷叫起來(lái)“你什么也不會(huì)，在這兒添什么亂呀？煩人！我跟你們說(shuō)，你們四個(gè)男生，不許參加任何活動(dòng)！”也太野蠻了吧？聽(tīng)下一句，“給，你來(lái)！” “哈哈哈......”我心中暗笑，“她也知道自己的技術(shù)，唉，誰(shuí)讓咱有兩手呢？”

這柔軟的面一到手，我可就精神了：面在手里一揮，“啪”再往板子上一摔，激起一道“白浪”正好鋪在面團(tuán)兒上（嘻嘻，小菜一碟），接下來(lái)袖子一挽，拉開(kāi)架式，狠命地揉將起來(lái)———這才叫真正的揉面（好像有點(diǎn)自大）。

該本小姐向王大組長(zhǎng)炫耀了。等我把面切成小塊并壓成餅狀后，就該檊皮兒了，那更是我的強(qiáng)項(xiàng)，瞧：我拿起一片“圓餅”放在搟面杖下，一只手指揮搟面杖前進(jìn)后退，一只手指揮逐漸變大的圓餅轉(zhuǎn)身，不一會(huì)兒，一張又白有大的餃子皮就“出爐”了，那個(gè)快，那個(gè)瀟灑，連老師都夸我呢（有些忘乎所以了）。

“快點(diǎn)，有個(gè)小組已經(jīng)煮上了！”陳磊叫喊著。

成品，“天呀，天呀！這也算作餃子？”我叫出了聲，手中的搟面杖險(xiǎn)些掉到地上。她們包的餃子有的大，有的小，有的胖，有的瘦，有圓形的，還有條形的。真可謂“景象萬(wàn)千”。

正想著，發(fā)現(xiàn)面已不多，我們組的工作已經(jīng)接近尾聲了，也該讓這些東倒西歪的“小家伙”入鍋了。

趁餃子進(jìn)鍋這個(gè)當(dāng)兒，我也看看別的組的作品。

“怎么都這么好看，像一只只小天鵝，真漂亮呀！”我不由自主地叫出了聲。

“好看吧，我們組的餃子是世界上最好看的餃子，”張清蕊驕傲地說(shuō)。

“我們組的餃子是世界上品種最多的餃子，”說(shuō)完，我便掉頭離開(kāi)，回到座位上觀看我們組的“餃子大聚會(huì)”了。

噢，對(duì)了，大家最關(guān)心的是那些餃子吧？告訴你，熟是熟了，可我一個(gè)也沒(méi)吃上，因?yàn)樽屪渔枚私o我們的王老師了（以前的班主任王芳老師，這“壯舉”要讓尹老師看見(jiàn)，還不得......）。

不管怎么說(shuō)，勞動(dòng)才是最光榮的。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 宋語(yǔ)晴   時(shí)間：2023-2-2 23:08