道德的捍衛(wèi)者 900字
文章摘要:六年級作文900字:怎么寫好道德的捍衛(wèi)者900字作文?人們常說:道德是石,敲出希望之火。道德是火,點燃希望之燈。道德是燈,照亮人生之路。道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。意大利詩人但丁曾說的過這樣一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。以下是徐清芳寫的《道德的捍衛(wèi)者》范文;
好道德的捍衛(wèi)者作文900字概況
- 作者:徐清芳
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2021年01月19日 22時46分
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
意大利詩人但丁曾說的過這樣一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?!笨梢姷赖卤戎R更為重要。道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時伸出你的援助之手,幫他人渡過難關(guān)……
爸爸媽媽也一直這樣教育我,要做一個有道德的人,做一個講信用的人。老師也幾乎天天說:“做一個有道德的人?!碧焯?a href="http://hnjxzp.com/zt/peiban/" title="陪伴作文">陪伴我的教科書也這樣告誡自己,做一個有道德的人。道德似乎已經(jīng)潛移默化地進(jìn)入了我的身體。
記得有一年的萬樂節(jié)的交流會上,我們乾潭的大街小巷擠得水泄不通,簡直可以說是人山人海。在茫茫的人海中,我無意中撿到了一只手機(jī),當(dāng)時甭提有多高興。在一旁的外婆說:“吳航,你今天的運氣真好!這手機(jī)還蠻新的,可以自己用了?!贝藭r爸爸也在旁邊,他朝四周看了看故意說:“那自己留著了?”我低頭沉思了片刻,說:“不行,別人的東西怎么能自己用呢?爸爸不是常說,拾到東西要歸還嗎?”外婆又說:“街上這么多人,怎么找失主???”“是啊,怎么辦才好呢?”我靈機(jī)一動:“爸爸,打開手機(jī)看看里面的通訊錄,打電話給對方,不就知道手機(jī)號碼的主人了嗎?”“對啊,我的兒子真是聰明。”在爸爸的幫助下,我們終于找到了失主。爸爸驕傲的說:“兒子,我們今天又當(dāng)好人了,做好人的感覺如何?”“爽,開心。當(dāng)好人舒服、踏實”。
道德就是在別人遇到困難時伸出你的援助之手,幫他人渡過難關(guān)……俗話說得好,一方有難,八方支援。在四川的大地震中,一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個個孤兒,作為中國人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點愛心,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。我也獻(xiàn)出了我的一份力量。是啊,災(zāi)區(qū)需要幫助,災(zāi)區(qū)人民需要幫助!伸出我們的援助之手,鑄造愛的橋梁。
從現(xiàn)在開始只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。成為道德建設(shè)的宣傳者、捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 徐清芳 時間:2021-1-19 22:46
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