老師，我為你感動 900字
文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好老師，我為你感動900字作文？老師是人類靈魂工程師，塑造出健康的人才。老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。老師是導(dǎo)航燈，指引著開來的無數(shù)小船。自從我進入小學(xué)以來，我不但有了許多好老師，更是有一位知心的好朋友——旭老師。旭老師有頭卷發(fā)，一副精致的眼鏡戴在臉上顯得學(xué)識淵博。以下是周歷寫的《老師，我為你感動》范文；
好老師，我為你感動作文900字概況
- 作者：周歷
- 班級：初中初二
- 字數(shù)：900字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分7段敘寫
- 更新：2024年09月20日 00時11分
老師是人類靈魂工程師，塑造出健康的人才；老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師是導(dǎo)航燈，指引著開來的無數(shù)小船......
自從我進入小學(xué)以來，我不但有了許多好老師，更是有一位知心的好朋友——旭老師。旭老師有頭卷發(fā)，一副精致的眼鏡戴在臉上顯得學(xué)識淵博。她有一張哺育人才的嘴巴，尖尖的下巴襯托著整張臉。每當(dāng)我們遇到“攔路虎”時，她總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。記得在一次自習(xí)課上，我被一道題給難住了，正在那百思不得其解，旭老師看見后，走過來問我：“趙婧，是不是遇到‘拌腳石’不知如何對付了？”我聽后點了點頭。于是旭老師低下頭來看了看題目，然后仔細地講解，看我似懂非懂的樣子，又耐心地跟我說了一遍，經(jīng)過第二遍的講解，我忽然茅塞頓開，如魚得水，此時的旭老師也欣慰地笑了。
旭老師平時說話風(fēng)趣幽默，但在我們的學(xué)習(xí)要求上，卻從不馬虎。因為這個，旭老師還給我上了單獨的‘思想教育課’呢！有一次，我的作業(yè)本上的字寫得不好，旭老師把我叫到辦公室，交談中，她得知我的作業(yè)只是應(yīng)付了事，根本沒認真地去對待，她就語重心長地對我說：“字是一個人的門面，它代表著一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，更代表著的一個人的學(xué)識修養(yǎng)......”此后，每當(dāng)我提起筆時，她的話總在我的耳畔縈繞，就像有一雙眼睛時刻提醒著我。
旭老師對我們這幫活潑可愛又“麻煩”的學(xué)生總是關(guān)愛有加，在她的課上，永遠都是那樣的陽光燦爛、充滿活力。我們也在輕松愉快中學(xué)好語文，熱愛語文。
生活中，旭老師和我們的距離就更近了，看到同學(xué)們?yōu)橐患黄鹧鄣男∈露鵂幷摬恍荩龝褡韬?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaoyu/" title="教育作文">教育，并讓同學(xué)們自我檢討錯誤，每次只要旭老師出馬，總能化干戈為玉帛。平時看見同學(xué)們在一起談話，她會加入進去，同學(xué)們也經(jīng)常忘乎所以，把旭老師看成了自己的朋友，有說有笑，毫無禮節(jié)。有時旭老師會利用體育課和同學(xué)們打羽毛球玩游戲，所以，同學(xué)們和旭老師之間的距離可想而知。
旭老師經(jīng)常對我們說：“學(xué)習(xí)固然重要，但身體是學(xué)習(xí)的本錢。”當(dāng)天氣有變化時，她總會提醒大家增減衣服，有時她生病了，也堅持為同學(xué)們上課，因此，同學(xué)們上課的積極性更高了。
點評：啊，老師，我為你感動！作者：初中初二學(xué)生（7）班 周歷 時間：2024-9-20 00:11
好文章，贊一下
562人
很一般，需努力
5662人
太差勁，踩一下
51人