文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好等待900字作文？人生旅途中充滿著等待，春風(fēng)，是冰河的等待。收獲，是秋天的等待。雨露，是大地的等待。陽(yáng)光，是大海的等待。兒時(shí)的我心中的小小期盼則是等待……雙休日，我來(lái)到爺爺家，天剛剛下過(guò)雨，爺爺家后院里的幾棵大榆樹(shù)的葉子閃閃發(fā)亮，閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。以下是韓金玲寫(xiě)的《等待》范文；

好等待作文900字概況

• 作者：韓金玲
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月16日 04時(shí)17分

初中初二作文900字900字   韓金玲   湛江市 初中初二學(xué)生（7）班

人生旅途中充滿著等待，春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。兒時(shí)的我心中的小小期盼則是等待……

雙休日，我來(lái)到爺爺家，天剛剛下過(guò)雨，爺爺家后院里的幾棵大榆樹(shù)的葉子閃閃發(fā)亮，閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。我見(jiàn)爺爺在后院鏟地，我連忙跑過(guò)去，見(jiàn)爺爺手里拿著幾粒種子，就問(wèn)爺爺：“這些是什么種子呀？”爺爺對(duì)我說(shuō)：“這里呀，什么種子都有！”我湊過(guò)去，選了一粒最漂亮的種子。爺爺鏟地，我就鏟地，爺爺澆花，我也澆花。我學(xué)著爺爺?shù)哪?，把種子小心翼翼地埋進(jìn)了土里，我抬起頭，問(wèn)爺爺：“爺爺，這粒是什么種子呀？”爺爺用手擦了擦汗，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，是不是那在手里毛毛的呀？這??！是向日葵種子，你真會(huì)選，你知道向日葵代表什么呀？”“什么呀？”“代表著活力、向上！”我笑得更歡了，我給種子翻好土，澆完水，便去歇息了！

第二個(gè)雙休日，我來(lái)到爺爺家，第一件事就是看上個(gè)星期種的向日葵種子，我驚喜地跑到后院，可驚喜又開(kāi)心的心情一下子降低為零，種子不但沒(méi)有生長(zhǎng)的痕跡，就連想破土而出的跡象也沒(méi)有，我叫來(lái)了爺爺，想問(wèn)個(gè)明白，我把爺爺拉到了種子跟前，爺爺便開(kāi)始撫慰我悲傷的心情：“寶寶，向日葵花要一個(gè)月多才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大，這不，才過(guò)了一個(gè)星期，它怎么會(huì)發(fā)芽呢？”“不，不，一個(gè)星期都過(guò)去了，向日葵花肯定會(huì)發(fā)芽的！”爺爺?shù)摹熬彵?jì)”不但沒(méi)有讓我平復(fù)心情，而使我哭得更大聲了！爺爺幫我抹去眼淚，說(shuō)：“你記得爺爺對(duì)你說(shuō)過(guò)什么嗎？”我停了下來(lái)，帶著哭后的悲傷心情問(wèn)爺爺：“什么?。俊薄跋蛉湛硐蛏?、活力！”我抬頭望著爺爺，爺爺又說(shuō)了：“你現(xiàn)在那么悲傷，向日葵又怎能開(kāi)花？”我不哭了，向爺爺笑了笑，爺爺?shù)哪樕下冻隽?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaorong/" title="笑容作文">笑容。我又問(wèn)：“它什么時(shí)候能夠發(fā)芽啊？”“你再等待一會(huì)兒，下個(gè)星期向日葵就會(huì)發(fā)小芽啦！爺爺一定替你好好照料它，相信它一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果的！”

又過(guò)去了一個(gè)星期，向日葵寶寶發(fā)了芽，芽是綠的，綠中還透著一點(diǎn)黃，好看極了！接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我每個(gè)星期都會(huì)去探望小向日葵，他在爺爺?shù)木恼樟舷?，向?a href="http://hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽(yáng)光作文">陽(yáng)光展現(xiàn)了它最美的微笑，好像在和我和爺爺頻頻點(diǎn)頭。瞧！我正在嗑香瓜子呢！雖然味道不那么好，但吃在嘴里甜在心里……

等待，會(huì)有收獲，請(qǐng)您相信，你為付出過(guò)的東西而等待，會(huì)有收獲……

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 韓金玲   時(shí)間：2023-5-16 04:17