文章摘要：八年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師，謝謝您900字作文？“老師窗前一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。”古今中外有許多贊揚(yáng)老師的詩句與歌曲，在此時(shí)此刻，我要說：“老師，謝謝您。”記得那年，是一個(gè)寒冷的冬天，我和往常一樣來上學(xué)，可一件出乎意料的事發(fā)生了：老師的備課筆記丟了，而最有可能犯案的就是第一個(gè)來的同學(xué)與最后一個(gè)回家的同學(xué)。以下是鄧玉明寫的《老師，謝謝您》范文；

好老師，謝謝您作文900字概況

• 作者：鄧玉明
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年06月22日 10時(shí)06分

“老師窗前一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間......”古今中外有許多贊揚(yáng)老師的詩句與歌曲，在此時(shí)此刻，我要說：“老師，謝謝您！”

記得那年，是一個(gè)寒冷的冬天，我和往常一樣來上學(xué)，可一件出乎意料的事發(fā)生了：

老師的備課筆記丟了，而最有可能犯案的就是第一個(gè)來的同學(xué)與最后一個(gè)回家的同學(xué)。不巧的是，我每天都是第一個(gè)來學(xué)校，因此，我被懷疑與不信任的目光緊緊纏繞著，像一個(gè)附身的靈魂，我盡管知道我并沒有拿什么備課筆記，但我又不敢說出來，此后我每天垂頭喪氣，心里總有一塊石頭。也是因?yàn)槟羌虑?，每?a href="http://hnjxzp.com/zt/wohetongxue/" title="我和同學(xué)作文">我和同學(xué)一起玩時(shí)，他們都排擠我，當(dāng)我是個(gè)小偷一般看待，更讓我憤怒的是：他們竟在背后說我：“毛豆、扁豆、綠豆、紅豆、四季豆、竟是個(gè)小偷？”雖然我不能指責(zé)他們的對(duì)與錯(cuò)，這必竟是一個(gè)人防護(hù)自己的本能，但是我又不能接受這種自護(hù)的，惡劣的做法！當(dāng)我一個(gè)人躲在冰冷的角落中，心里不時(shí)在想：人為什么可以把不確定的答案硬壓在一個(gè)清白的人身上？你知不知道這樣的一句話：一個(gè)眼神便能使原本一個(gè)開朗的女孩變得自卑，能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)啊！

幾天過去了，老師的備課筆記還沒著落，我也更被人懷疑了，好像連周圍的事物都在說：“看，小偷！”，不過我的煩惱被慈祥的章老師看出來了。下課時(shí)，她用那又大又溫暖的手把我拉到一個(gè)沒人的地方。在那兒，我留下了這幾天最美好的記憶。

在那兒，章老師與我談了許多她有趣而又可憐的童年，在那兒章老師也用一個(gè)個(gè)溫柔的眼神打開了我的心扉。她說：“你實(shí)話告訴我，你有沒有拿我的那本備課筆記？”我聽了，頓時(shí)一邊流淚一邊說：“我沒有！我沒有！”章老師聽了我的話后立即把一塊可愛的紙巾遞給了我，用她那我從沒見過的眼神一遍遍告訴我：“我相信你，我相信你”。

“叮鈴鈴”，鈴聲響了！我很感激這十分鐘的談話，我緊握著那塊平凡的紙巾，看著溫暖的冬天，有一股力量鉆進(jìn)我幼小的心中，我此時(shí)想說：“老師，謝謝您！”

以后，每次遇到困難時(shí)，我總想起章老師的那句“我相信你！”，那一道信任的眼光，那張平凡而充滿一個(gè)老師對(duì)學(xué)生無限愛的紙巾，心中便涌起一股力量，克服了每一道生命的難關(guān)?，F(xiàn)在，我還是想高聲地、自豪地說：“老師，謝謝您！”

簡評(píng)：老師的寬容是可貴的，她用無比寬廣的胸懷維護(hù)了一個(gè)兒童的自尊。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（2）班 鄧玉明   時(shí)間：2021-6-22 10:06