文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好《我愛(ài)葫蘆絲》900字作文？《我愛(ài)葫蘆絲》我愛(ài)葫蘆絲在我房間的書(shū)桌上，那個(gè)最顯眼的地方，擺放著我的一位“好朋友”——葫蘆絲。這個(gè)葫蘆絲是一個(gè)月前爸爸帶我去下關(guān)玩，買回來(lái)的。當(dāng)時(shí)，爸爸和我正走在下關(guān)熱鬧的洋人街上。街道兩旁數(shù)不勝數(shù)的食品店、服裝店、文體器材店……讓人眼花繚亂。以下是董倩玉寫(xiě)的《《我愛(ài)葫蘆絲》》范文；

好《我愛(ài)葫蘆絲》作文900字概況

• 作者：董倩玉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月18日 09時(shí)18分

《我愛(ài)葫蘆絲》我愛(ài)葫蘆絲在我房間的書(shū)桌上，那個(gè)最顯眼的地方，擺放著我的一位“好朋友”——葫蘆絲。這個(gè)葫蘆絲是一個(gè)月前爸爸帶我去下關(guān)玩，買回來(lái)的。當(dāng)時(shí)，爸爸和我正走在下關(guān)熱鬧的洋人街上。

街道兩旁數(shù)不勝數(shù)的食品店、服裝店、文體器材店……讓人眼花繚亂。突然，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲傳入了我的耳朵，使疲憊的我不由自主地走到了店門(mén)口，抬起頭，“月仙”兩個(gè)大字映入我的眼簾。哦！原來(lái)是聲樂(lè)店，我這個(gè)聲樂(lè)迷再也忍不住了，迅速跑了進(jìn)去，哇！真是讓我大開(kāi)眼界，各個(gè)柜臺(tái)上都擺滿了各種各樣的樂(lè)器：笛子、二胡、古琴、豎琴，還有一些我叫不出名的稀奇古怪的樂(lè)器，讓我有了要買的沖動(dòng)。我的眼睛四處搜索著，突然，我的目光，停在了一種叫“葫蘆絲”的樂(lè)器前。

聽(tīng)店主介紹，這種樂(lè)器是傣族的民間樂(lè)器，十分漂亮：它全身是橘黃色的，上半部分是一個(gè)上邊小，下邊大的，像個(gè)葫蘆似的空心竹模，下邊的大圓上還刻畫(huà)著一幅美麗的山間流水圖，讓人看了心曠神怡。而下半部分則是由三跟長(zhǎng)短不一的小竹管組成的，中間的小竹管最長(zhǎng)也最粗，它長(zhǎng)二十五厘米，粗一點(diǎn)五厘米，右邊的小竹管長(zhǎng)適中，有十六厘米，粗一厘米，左邊的小竹管最短也最細(xì)，長(zhǎng)十厘米，粗零點(diǎn)七厘米，左右兩根小竹管的底下都有一個(gè)鐵套子，把它們?nèi)∠聛?lái)，葫蘆絲的聲音就會(huì)變細(xì)，它中間的竹管前面有六個(gè)，后面有一個(gè)排列整齊且大小相等的小圓洞，吹的時(shí)候按一定的順序捂住小圓洞，就能吹出美妙的曲子。葫蘆絲有大有小，不同的葫蘆絲適合不同的音樂(lè)曲調(diào)。我徹底被這種奇妙又美麗的樂(lè)器征服了，忙請(qǐng)店主吹奏給我們聽(tīng)。

店主隨便取下一個(gè)葫蘆絲，吹了起來(lái)。這是一首很美的曲子，叫《月光下的鳳尾竹》，葫蘆絲那美妙的音韻使這首曲子更動(dòng)聽(tīng)了。樂(lè)曲聲中，我仿佛來(lái)到了美麗的西雙版納，竹影婆娑，月色融融，美麗的傣族少女在翩翩起舞……于是，我毫不猶豫買下了一個(gè)葫蘆絲。我對(duì)這個(gè)葫蘆絲愛(ài)不釋手，在回家的路上，我一刻不停地吹著，可是我才初學(xué)，不論怎么努力，那聲音也只是像年歲大了的老奶奶，“嗚哩哇啦！嗚哩哇啦！”后來(lái)，我認(rèn)真地看了說(shuō)明書(shū)，認(rèn)真地從發(fā)音學(xué)起，現(xiàn)在，我終于能夠自如地掌握葫蘆絲了。

每當(dāng)閑暇時(shí)，我都會(huì)拿出葫蘆絲，吹一吹，那美妙的旋律便從指間流淌，那一瞬間，我仿佛與樂(lè)曲融為一體了！我愛(ài)葫蘆絲！我愛(ài)葫蘆絲大理州魏山縣南詔鎮(zhèn)群力小學(xué)五年級(jí)八十一班尹琛指導(dǎo)老師：朱艷

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 董倩玉   時(shí)間：2022-12-18 09:18