2008遇見的克克 9000字
文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好2008遇見的克克9000字作文？煙花綻放下的眼角一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時候也是異常的喧鬧。而我在這片喧鬧中遇見了克克。印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的，沒有那種無壓力的純潔。還有那眼角卻上揚著15°，張揚，我腦中蹦出的詞。以下是鄭治萍寫的《2008遇見的克克》范文；
好2008遇見的克克作文9000字概況
- 作者：鄭治萍
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：9000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2024年12月11日 05時17分
煙花綻放下的眼角
一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時候也是異常的喧鬧。
而我在這片喧鬧中遇見了克克。
印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的，沒有那種無壓力的純潔。還有那眼角卻上揚著15°，張揚，我腦中蹦出的詞。
但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負著難言的壓力，張揚？的確也是張揚不起來了。
他的手里提著一壺?zé)崴凶叩臅r候一步一拐，那張揚的眼角似乎是看見了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。
“竹節(jié)”彎的越來越低，他不得頓下去休息，開始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。
他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。
我收起了余光，應(yīng)該是覺得這樣不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。
他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。
他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動作。
“真是一個奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖]有見過。
我的右手垂了下來，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。
我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因為被燙，微微地紅著，我側(cè)頭，微笑，表示真的樂意幫忙。
他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。
“姐姐，我自己來”他用含糊不清的語言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。
我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。
身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。
把頭挨在課桌上
弟弟下午放學(xué)后沒有回家，我猜想，那小子肯定又做錯了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了。我皺了一下眉頭，又無奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很?。?/p>到了弟弟的教室門口，一眼就看見了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見了讓我意外的人——
是他？！
他依然敏感，把頭垂了下來，直壓到課桌上。
弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書包跳到我對面，樣子和剛才滿臉認錯比起來差遠了。我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個把頭壓在課桌上的他。我問弟弟，那個把頭挨在桌子上的人叫什么名字？
“哦，是克克啊，哎呦，他今天又打架了。”弟弟不上心地搖著頭回答。
“我們走吧。”我拉扯了下弟弟的書包，心里卻回音：又打架？
“姐，我和你說啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。
而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？
不敢說出的謊言
媽媽回來我說，她今天十分倒霉，詳細地聽她說了起因經(jīng)過。
原來媽媽進今天騎車出門，在路上，有兩個人叫她看后面，媽媽一回頭看見一個男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車把他扶了起來，還把他送進了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來后卻不由分說地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費，媽媽當(dāng)時趕時間，讓男孩說實情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢就走了。
挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見一個你男孩站在門前，背微微馱著，仔細看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝耍?/p>
媽媽在我耳邊說，原來克克是來要醫(yī)藥費的。
克克也看見了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時侯還是上揚著眉毛的。
我看見他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦煙花綻放下的眼角一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時候也是異常的喧鬧。
而我在這片喧鬧中遇見了克克。
印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的，沒有那種無壓力的純潔。還有那眼角卻上揚著15°，張揚，我腦中蹦出的詞。
但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負著難言的壓力，張揚？的確也是張揚不起來了。
他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時候一步一拐，那張揚的眼角似乎是看見了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。
“竹節(jié)”彎的越來越低，他不得頓下去休息，開始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。
他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。
我收起了余光，應(yīng)該是覺得這樣不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。
他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。
他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動作。
“真是一個奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖]有見過。
我的右手垂了下來，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。
我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因為被燙，微微地紅著，我側(cè)頭，微笑，表示真的樂意幫忙。
他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。
“姐姐，我自己來”他用含糊不清的語言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。
我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。
身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。
把頭挨在課桌上
弟弟下午放學(xué)后沒有回家，我猜想，那小子肯定又做錯了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了。我皺了一下眉頭，又無奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很??！到了弟弟的教室門口，一眼就看見了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見了讓我意外的人——
是他？！
他依然敏感，把頭垂了下來，直壓到課桌上。
弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書包跳到我對面，樣子和剛才滿臉認錯比起來差遠了。我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個把頭壓在課桌上的他。我問弟弟，那個把頭挨在桌子上的人叫什么名字？
“哦，是克克啊，哎呦，他今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡負u著頭回答。
“我們走吧。”我拉扯了下弟弟的書包，心里卻回音：又打架？
“姐，我和你說啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。
而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？
不敢說出的謊言
媽媽回來我說，她今天十分倒霉，詳細地聽她說了起因經(jīng)過。
原來媽媽進今天騎車出門，在路上，有兩個人叫她看后面，媽媽一回頭看見一個男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車把他扶了起來，還把他送進了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來后卻不由分說地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費，媽媽當(dāng)時趕時間，讓男孩說實情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢就走了。
挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見一個你男孩站在門前，背微微馱著，仔細看清后才發(fā)現(xiàn)他是...。克克？
媽媽在我耳邊說，原來克克是來要醫(yī)藥費的。
克克也看見了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時侯還是上揚著眉毛的。
我看見他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦煙花綻放下的眼角一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時候也是異常的喧鬧。
而我在這片喧鬧中遇見了克克。
印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的，沒有那種無壓力的純潔。還有那眼角卻上揚著15°，張揚，我腦中蹦出的詞。
但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負著難言的壓力，張揚？的確也是張揚不起來了。
他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時候一步一拐，那張揚的眼角似乎是看見了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。
“竹節(jié)”彎的越來越低，他不得頓下去休息，開始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。
他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。
我收起了余光，應(yīng)該是覺得這樣不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。
他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。
他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動作。
“真是一個奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖]有見過。
我的右手垂了下來，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。
我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因為被燙，微微地紅著，我側(cè)頭，微笑，表示真的樂意幫忙。
他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。
“姐姐，我自己來”他用含糊不清的語言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。
我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。
身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。
把頭挨在課桌上
弟弟下午放學(xué)后沒有回家，我猜想，那小子肯定又做錯了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了。我皺了一下眉頭，又無奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很?。?/p>到了弟弟的教室門口，一眼就看見了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見了讓我意外的人——
是他？！
他依然敏感，把頭垂了下來，直壓到課桌上。
弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書包跳到我對面，樣子和剛才滿臉認錯比起來差遠了。我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個把頭壓在課桌上的他。我問弟弟，那個把頭挨在桌子上的人叫什么名字？
“哦，是克克啊，哎呦，他今天又打架了。”弟弟不上心地搖著頭回答。
“我們走吧?！蔽依读讼碌艿艿臅?，心里卻回音：又打架？
“姐，我和你說啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。
而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？
不敢說出的謊言
媽媽回來我說，她今天十分倒霉，詳細地聽她說了起因經(jīng)過。
原來媽媽進今天騎車出門，在路上，有兩個人叫她看后面，媽媽一回頭看見一個男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車把他扶了起來，還把他送進了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來后卻不由分說地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費，媽媽當(dāng)時趕時間，讓男孩說實情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢就走了。
挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見一個你男孩站在門前，背微微馱著，仔細看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝?？
媽媽在我耳邊說，原來克克是來要醫(yī)藥費的。
克克也看見了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時侯還是上揚著眉毛的。
我看見他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦煙花綻放下的眼角一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時候也是異常的喧鬧。
而我在這片喧鬧中遇見了克克。
印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的，沒有那種無壓力的純潔。還有那眼角卻上揚著15°，張揚，我腦中蹦出的詞。
但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負著難言的壓力，張揚？的確也是張揚不起來了。
他的手里提著一壺?zé)崴凶叩臅r候一步一拐，那張揚的眼角似乎是看見了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。
“竹節(jié)”彎的越來越低，他不得頓下去休息，開始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。
他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。
我收起了余光，應(yīng)該是覺得這樣不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。
他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。
他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動作。
“真是一個奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖]有見過。
我的右手垂了下來，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。
我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因為被燙，微微地紅著，我側(cè)頭，微笑，表示真的樂意幫忙。
他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。
“姐姐，我自己來”他用含糊不清的語言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。
我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。
身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。
把頭挨在課桌上
弟弟下午放學(xué)后沒有回家，我猜想，那小子肯定又做錯了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了。我皺了一下眉頭，又無奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很啊！到了弟弟的教室門口，一眼就看見了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見了讓我意外的人——
是他？！
他依然敏感，把頭垂了下來，直壓到課桌上。
弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書包跳到我對面，樣子和剛才滿臉認錯比起來差遠了。我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個把頭壓在課桌上的他。我問弟弟，那個把頭挨在桌子上的人叫什么名字？
“哦，是克克啊，哎呦，他今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡負u著頭回答。
“我們走吧?！蔽依读讼碌艿艿臅睦飬s回音：又打架？
“姐，我和你說啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。
而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？
不敢說出的謊言
媽媽回來我說，她今天十分倒霉，詳細地聽她說了起因經(jīng)過。
原來媽媽進今天騎車出門，在路上，有兩個人叫她看后面，媽媽一回頭看見一個男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車把他扶了起來，還把他送進了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來后卻不由分說地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費，媽媽當(dāng)時趕時間，讓男孩說實情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢就走了。
挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見一個你男孩站在門前，背微微馱著，仔細看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝?？
媽媽在我耳邊說，原來克克是來要醫(yī)藥費的。
克克也看見了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時侯還是上揚著眉毛的。
我看見他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦煙花綻放下的眼角一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時候也是異常的喧鬧。
而我在這片喧鬧中遇見了克克。
印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的，沒有那種無壓力的純潔。還有那眼角卻上揚著15°，張揚，我腦中蹦出的詞。
但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負著難言的壓力，張揚？的確也是張揚不起來了。
他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時候一步一拐，那張揚的眼角似乎是看見了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。
“竹節(jié)”彎的越來越低，他不得頓下去休息，開始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。
他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。
我收起了余光，應(yīng)該是覺得這樣不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。
他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。
他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動作。
“真是一個奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖]有見過。
我的右手垂了下來，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。
我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因為被燙，微微地紅著，我側(cè)頭，微笑，表示真的樂意幫忙。
他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。
“姐姐，我自己來”他用含糊不清的語言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。
我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。
身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。
把頭挨在課桌上
弟弟下午放學(xué)后沒有回家，我猜想，那小子肯定又做錯了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了。我皺了一下眉頭，又無奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很??！到了弟弟的教室門口，一眼就看見了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見了讓我意外的人——
是他？！
他依然敏感，把頭垂了下來，直壓到課桌上。
弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書包跳到我對面，樣子和剛才滿臉認錯比起來差遠了。我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個把頭壓在課桌上的他。我問弟弟，那個把頭挨在桌子上的人叫什么名字？
“哦，是克克啊，哎呦，他今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡負u著頭回答。
“我們走吧?！蔽依读讼碌艿艿臅睦飬s回音：又打架？
“姐，我和你說啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。
而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？
不敢說出的謊言
媽媽回來我說，她今天十分倒霉，詳細地聽她說了起因經(jīng)過。
原來媽媽進今天騎車出門，在路上，有兩個人叫她看后面，媽媽一回頭看見一個男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車把他扶了起來，還把他送進了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來后卻不由分說地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費，媽媽當(dāng)時趕時間，讓男孩說實情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢就走了。
挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見一個你男孩站在門前，背微微馱著，仔細看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝?？
媽媽在我耳邊說，原來克克是來要醫(yī)藥費的。
克克也看見了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時侯還是上揚著眉毛的。
我看見他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦煙花綻放下的眼角一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時候也是異常的喧鬧。
而我在這片喧鬧中遇見了克克。
印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的，沒有那種無壓力的純潔。還有那眼角卻上揚著15°，張揚，我腦中蹦出的詞。
但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負著難言的壓力，張揚？的確也是張揚不起來了。
他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時候一步一拐，那張揚的眼角似乎是看見了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。
“竹節(jié)”彎的越來越低，他不得頓下去休息，開始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。
他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。
我收起了余光，應(yīng)該是覺得這樣不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。
他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。
他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動作。
“真是一個奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖]有見過。
我的右手垂了下來，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。
我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因為被燙，微微地紅著，我側(cè)頭，微笑，表示真的樂意幫忙。
他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。
“姐姐，我自己來”他用含糊不清的語言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。
我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。
身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。
把頭挨在課桌上
弟弟下午放學(xué)后沒有回家，我猜想，那小子肯定又做錯了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了。我皺了一下眉頭，又無奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很??！到了弟弟的教室門口，一眼就看見了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見了讓我意外的人——
是他？！
他依然敏感，把頭垂了下來，直壓到課桌上。
弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書包跳到我對面，樣子和剛才滿臉認錯比起來差遠了。我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個把頭壓在課桌上的他。我問弟弟，那個把頭挨在桌子上的人叫什么名字？
“哦，是克克啊，哎呦，他今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡負u著頭回答。
“我們走吧。”我拉扯了下弟弟的書包，心里卻回音：又打架？
“姐，我和你說啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。
而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？
不敢說出的謊言
媽媽回來我說，她今天十分倒霉，詳細地聽她說了起因經(jīng)過。
原來媽媽進今天騎車出門，在路上，有兩個人叫她看后面，媽媽一回頭看見一個男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車把他扶了起來，還把他送進了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來后卻不由分說地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費，媽媽當(dāng)時趕時間，讓男孩說實情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢就走了。
挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見一個你男孩站在門前，背微微馱著，仔細看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝?？
媽媽在我耳邊說，原來克克是來要醫(yī)藥費的。
克克也看見了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時侯還是上揚著眉毛的。
我看見他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦煙花綻放下的眼角一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時候也是異常的喧鬧。
而我在這片喧鬧中遇見了克克。
印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的，沒有那種無壓力的純潔。還有那眼角卻上揚著15°，張揚，我腦中蹦出的詞。
但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負著難言的壓力，張揚？的確也是張揚不起來了。
他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時候一步一拐，那張揚的眼角似乎是看見了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。
“竹節(jié)”彎的越來越低，他不得頓下去休息，開始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。
他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。
我收起了余光，應(yīng)該是覺得這樣不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。
他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。
他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動作。
“真是一個奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖]有見過。
我的右手垂了下來，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。
我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因為被燙，微微地紅著，我側(cè)頭，微笑，表示真的樂意幫忙。
他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。
“姐姐，我自己來”他用含糊不清的語言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。
我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。
身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。
把頭挨在課桌上
弟弟下午放學(xué)后沒有回家，我猜想，那小子肯定又做錯了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了。我皺了一下眉頭，又無奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很?。?/p>到了弟弟的教室門口，一眼就看見了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見了讓我意外的人——
是他？！
他依然敏感，把頭垂了下來，直壓到課桌上。
弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書包跳到我對面，樣子和剛才滿臉認錯比起來差遠了。我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個把頭壓在課桌上的他。我問弟弟，那個把頭挨在桌子上的人叫什么名字？
“哦，是克克啊，哎呦，他今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡負u著頭回答。
“我們走吧。”我拉扯了下弟弟的書包，心里卻回音：又打架？
“姐，我和你說啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。
而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？
不敢說出的謊言
媽媽回來我說，她今天十分倒霉，詳細地聽她說了起因經(jīng)過。
原來媽媽進今天騎車出門，在路上，有兩個人叫她看后面，媽媽一回頭看見一個男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車把他扶了起來，還把他送進了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來后卻不由分說地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費，媽媽當(dāng)時趕時間，讓男孩說實情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢就走了。
挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見一個你男孩站在門前，背微微馱著，仔細看清后才發(fā)現(xiàn)他是...。克克？
媽媽在我耳邊說，原來克克是來要醫(yī)藥費的。
克克也看見了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時侯還是上揚著眉毛的。
我看見他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦作者：高中高三學(xué)生（5）班 鄭治萍 時間：2024-12-11 05:17
好文章，贊一下
131人
很一般，需努力
231人
太差勁，踩一下
20人
- 上一篇：只有死人才偉大作文350字
- 下一篇：憶“5.12”汶川大地震作文100字