文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好雪路情路600字作文？已是深夜，輕合書(shū)卷，熄燈欲睡，閉上雙眼，卻無(wú)法入眠，仔細(xì)咀嚼，思緒如裊裊青煙般升起，浮想聯(lián)翩。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。孤冷的冬天，大雪紛紛，白色精靈們翩翩起舞，輕聲哼唱著愉悅的冬季之歌。寒風(fēng)凜冽，聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)走了，心中悵然，快步跨上馬背，揮鞭向前，原該是“踏踏”的馬蹄聲，卻成了積雪的悶響。以下是盧任瑩寫(xiě)的《雪路情路》范文；

好雪路情路作文600字概況

• 作者：盧任瑩
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月16日 08時(shí)58分

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文600字   盧任瑩   承德市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

已是深夜，輕合書(shū)卷，熄燈欲睡，閉上雙眼，卻無(wú)法入眠，仔細(xì)咀嚼，思緒如裊裊青煙般升起，浮想聯(lián)翩。

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

孤冷的冬天，大雪紛紛，白色精靈們翩翩起舞，輕聲哼唱著愉悅的冬季之歌。

寒風(fēng)凜冽，聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)走了，心中悵然，快步跨上馬背，揮鞭向前，原該是“踏踏”的馬蹄聲，卻成了積雪的悶響。

來(lái)不及抖落身上的雪，沿著回環(huán)曲折的山路，快馬加鞭，“友人呀，你在哪？為何來(lái)不及一聲道別呢？”

延綿的白色山路上，一騎白馬載著無(wú)盡的思念，在雪中狂奔，蹄起朵朵雪花，留下深深的蹄印。大雪依舊，寒風(fēng)亦冷，思念更是深入骨髓，在略微冰冷的心里蹦著，跳著，沖擊著。

“吁”，白馬一聲長(zhǎng)嘯，在寂冷的山路上久久回旋，執(zhí)策而臨，極目張望，連綿起伏的白色長(zhǎng)蛇，紛紛的雪花，一點(diǎn)一點(diǎn)地給它裹上厚重的白色大襖，白茫茫的一片，仿佛置身于白色長(zhǎng)卷，如畫(huà)的雪，如詩(shī)的山，如歌的風(fēng)，如書(shū)的路。

思念，寂寞，惆悵。

白馬，冬風(fēng)，長(zhǎng)路。

揮之不去的孤冷，驅(qū)之不散的愁緒，輕嘆一聲，眼睛似乎透過(guò)白白的屏障，看見(jiàn)坐在馬車(chē)上的你，不時(shí)地回首，張望，輕嘆。

夠了，這已經(jīng)夠了。

“別了，友人?！?/p>

調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，抖落棉襖上的積雪，雪紛紛落下，在風(fēng)中展示著醉人的舞姿，裹緊大襖，再次揮鞭，“駕”，快馬狂奔，依舊蹄起朵朵雪花，迅速消失在白茫茫的雪景之中。

紛紛雪，蜿蜒路，綿綿情。

深深的馬蹄印在白色雪路上，蜿蜒著，直至遠(yuǎn)方……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 盧任瑩   時(shí)間：2024-11-16 08:58