文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好捉蟹9000字作文？十月，正是蟹肥的季節(jié)。星期六晚上，爸爸對(duì)我說："走，咱們捉蟹去。"我拿著手電筒，爸爸拎著網(wǎng)袋，我們一前一后來到河邊。爸爸在小河汊上選擇一處上好的地段。這兒河水清淺，草也極少。爸爸折了些細(xì)楊柳枝，深插進(jìn)水底的泥沙里，編成一道細(xì)密的矮籬笆墻，只在貼水面處留下了一道小門，僅容一只蟹過去。以下是董佳鑫寫的《捉蟹》范文；

好捉蟹作文9000字概況

• 作者：董佳鑫
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2021年09月15日 07時(shí)50分

十月，正是蟹肥的季節(jié)。

星期六晚上，爸爸對(duì)我說："走，咱們捉蟹去！"我拿著手電筒，爸爸拎著網(wǎng)袋，我們一前一后來到河邊。

爸爸在小河汊上選擇一處上好的地段。這兒河水清淺，草也極少。爸爸折了些細(xì)楊柳枝，深插進(jìn)水底的泥沙里，編成一道細(xì)密的矮籬笆墻，只在貼水面處留下了一道小門，僅容一只蟹過去。

夜色暗下來了，潮濕的風(fēng)緩緩地吹著。小蟲不知疲倦的叫聲響成一片，我耳內(nèi)充滿了一種神秘的夜的聲響。爸爸說要等到后半夜，河蟹才開始大肆活動(dòng)。我只好耐心地等待蟹進(jìn)"龍門"的時(shí)刻……

到時(shí)候了，終于到時(shí)候了！它們果然來了。借著蒼茫的夜色，河蟹三五成群地"喳喳"地順?biāo)畵韥怼Ｋ鼈兣赖綁η?，一看有東西擋住了去路，遲疑了一下，便開始吃力地爬墻。多數(shù)蟹翻身落水了，只有少數(shù)的英雄一步步爬到墻頂?？伤鼈儧]想到一爬上來就被守在旁邊的爸爸悄悄伸手捉住了。那落水的笨蛋們東奔西走，揮動(dòng)著利鉗瞎撞一氣，終于發(fā)現(xiàn)了那留好的小門。于是手舞足蹈地一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去，沒想到也乖乖地成了我們的俘虜，因?yàn)槲覀冊(cè)缭谛￠T那邊套了網(wǎng)袋。這些笨家伙真的是自投羅網(wǎng)了。

爸爸"吧噠吧噠"美美地吸著煙，煙頭一明一滅，流螢一般。河蟹還在前仆后繼地鉆"龍門"。"該走了。"爸爸站起來，收起了網(wǎng)袋。我趕緊一照，嘿！袋子已快滿了，那些家伙們正亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)，像無頭蒼蠅一樣在拼命瞎撞呢！

回家的路上，我眼前已不時(shí)地晃動(dòng)著一只只火紅的河蟹，散發(fā)著誘人的香味，正靜靜地爬在盤子里呢！

習(xí)作簡(jiǎn)析：《捉蟹》是一篇洋溢著濃厚生活氣息的佳作。小作者細(xì)致地描寫了和爸爸一起捉蟹的迷人場(chǎng)景與過程。在幽靜的河內(nèi)，在蒼茫的夜色下，在一種神秘的夜的聲響里，河蟹組成一支多么壯觀的隊(duì)伍?？上?，河蟹在爸爸無窮的智慧里，只好乖乖就擒。小作者運(yùn)用風(fēng)趣的語言，借助鮮活的比喻，大膽的想像（結(jié)尾處），把人物寫得栩栩如生，仿佛就發(fā)生在眼前。

全文發(fā)表在吉林省一級(jí)期刊，全國優(yōu)秀少兒期刊《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》2002?11期。

小時(shí)侯，家境貧寒，山珍野味卻吃過不少。尤其是蟹子，曾經(jīng)多次捉來變著花樣吃。無論是燒、炒還是做醬，都吃得津津有味，滿口余香。如今，回想起來，仍覺饒有趣味，令人神往。

那時(shí)，只要一有空，小伙伴們就到河里去捉蟹。河水是從山上流下來的，因此河里多石，大小不一。這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，成了蟹歡樂的家園。白天，蟹都躲在石頭底下睡大覺，伙伴們都赤著腳，挽起褲腿，撅著小屁股掀小石頭捉蟹。驚醒的蟹拼命橫著往深水處爬。大的石頭下我們也發(fā)現(xiàn)了蟹洞，可惜我們合伙也掀不動(dòng)，自然捉來的蟹又小又少了。

一天晚上，哥哥神氣地說："要吃蟹，跟我來，肯定讓你拿不動(dòng)。""別吹牛了，"我說，"我不信。""不信，等著瞧。"哥哥很自信。我半信半疑地跟在他后面。

來到河邊，哥哥點(diǎn)燃一塊廢汽車輪胎。暗夜里，雖然照不太遠(yuǎn)，但也夠亮的了。哥哥提著小桶，我小心的拿著這個(gè)簡(jiǎn)陋火把，不離哥哥左右。

河蟹陸續(xù)出來走動(dòng)覓食了，單獨(dú)行動(dòng)的，三兩結(jié)伙的。它們猛地發(fā)現(xiàn)了明亮的火把，驚恐地停住腳步，而后四散奔逃，只是慌不擇路，有家難歸。有的蟹還沒明白過來是怎么回事，就被哥哥迅速伸出四指捏住，"噼哩啪啦"仍進(jìn)小桶里。

我們順?biāo)宦纷絹?。蟹像趕集似的，越來越多。哥哥彎腰弓背，累得滿頭大汗。我在一旁也急得大聲喊叫，真想扔了火把一起捉……

那段廢汽車輪胎快燒完的時(shí)候，我們已經(jīng)滿載而歸了。哥哥像得勝將軍一般興奮地說："要是有手電筒，就更容易捉了，蟹怕強(qiáng)光，一照，就趴在那里不動(dòng)了。"于是，我又盼望有了手電筒，再去捉幾回蟹。

１、《捉蟹》是一篇記事的文章，小作者首先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，你能分別說一說嗎？

２、找出文中的比喻句，在文中畫出來。

３、你看文中有擬人句嗎，試著說一說，請(qǐng)老師幫助評(píng)判一下。

４、把文中描寫夜色的句子畫出來，并說說這樣寫有什么好處。

５、同學(xué)們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的生活中，一定會(huì)有一些非常難忘的事捉 蟹

十月，正是蟹肥的季節(jié)。

星期六晚上，爸爸對(duì)我說："走，咱們捉蟹去！"我拿著手電筒，爸爸拎著網(wǎng)袋，我們一前一后來到河邊。

爸爸在小河汊上選擇一處上好的地段。這兒河水清淺，草也極少。爸爸折了些細(xì)楊柳枝，深插進(jìn)水底的泥沙里，編成一道細(xì)密的矮籬笆墻，只在貼水面處留下了一道小門，僅容一只蟹過去。

夜色暗下來了，潮濕的風(fēng)緩緩地吹著。小蟲不知疲倦的叫聲響成一片，我耳內(nèi)充滿了一種神秘的夜的聲響。爸爸說要等到后半夜，河蟹才開始大肆活動(dòng)。我只好耐心地等待蟹進(jìn)"龍門"的時(shí)刻……

到時(shí)候了，終于到時(shí)候了！它們果然來了。借著蒼茫的夜色，河蟹三五成群地"喳喳"地順?biāo)畵韥?。它們爬到墻前，一看有東西擋住了去路，遲疑了一下，便開始吃力地爬墻。多數(shù)蟹翻身落水了，只有少數(shù)的英雄一步步爬到墻頂?？伤鼈儧]想到一爬上來就被守在旁邊的爸爸悄悄伸手捉住了。那落水的笨蛋們東奔西走，揮動(dòng)著利鉗瞎撞一氣，終于發(fā)現(xiàn)了那留好的小門。于是手舞足蹈地一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去，沒想到也乖乖地成了我們的俘虜，因?yàn)槲覀冊(cè)缭谛￠T那邊套了網(wǎng)袋。這些笨家伙真的是自投羅網(wǎng)了。

爸爸"吧噠吧噠"美美地吸著煙，煙頭一明一滅，流螢一般。河蟹還在前仆后繼地鉆"龍門"。"該走了。"爸爸站起來，收起了網(wǎng)袋。我趕緊一照，嘿！袋子已快滿了，那些家伙們正亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)，像無頭蒼蠅一樣在拼命瞎撞呢！

回家的路上，我眼前已不時(shí)地晃動(dòng)著一只只火紅的河蟹，散發(fā)著誘人的香味，正靜靜地爬在盤子里呢！

習(xí)作簡(jiǎn)析：《捉蟹》是一篇洋溢著濃厚生活氣息的佳作。小作者細(xì)致地描寫了和爸爸一起捉蟹的迷人場(chǎng)景與過程。在幽靜的河內(nèi)，在蒼茫的夜色下，在一種神秘的夜的聲響里，河蟹組成一支多么壯觀的隊(duì)伍。可惜，河蟹在爸爸無窮的智慧里，只好乖乖就擒。小作者運(yùn)用風(fēng)趣的語言，借助鮮活的比喻，大膽的想像（結(jié)尾處），把人物寫得栩栩如生，仿佛就發(fā)生在眼前。

全文發(fā)表在吉林省一級(jí)期刊，全國優(yōu)秀少兒期刊《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》2002?11期。

小時(shí)侯，家境貧寒，山珍野味卻吃過不少。尤其是蟹子，曾經(jīng)多次捉來變著花樣吃。無論是燒、炒還是做醬，都吃得津津有味，滿口余香。如今，回想起來，仍覺饒有趣味，令人神往。

那時(shí)，只要一有空，小伙伴們就到河里去捉蟹。河水是從山上流下來的，因此河里多石，大小不一。這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，成了蟹歡樂的家園。白天，蟹都躲在石頭底下睡大覺，伙伴們都赤著腳，挽起褲腿，撅著小屁股掀小石頭捉蟹。驚醒的蟹拼命橫著往深水處爬。大的石頭下我們也發(fā)現(xiàn)了蟹洞，可惜我們合伙也掀不動(dòng)，自然捉來的蟹又小又少了。

一天晚上，哥哥神氣地說："要吃蟹，跟我來，肯定讓你拿不動(dòng)。""別吹牛了，"我說，"我不信。""不信，等著瞧。"哥哥很自信。我半信半疑地跟在他后面。

來到河邊，哥哥點(diǎn)燃一塊廢汽車輪胎。暗夜里，雖然照不太遠(yuǎn)，但也夠亮的了。哥哥提著小桶，我小心的拿著這個(gè)簡(jiǎn)陋火把，不離哥哥左右。

河蟹陸續(xù)出來走動(dòng)覓食了，單獨(dú)行動(dòng)的，三兩結(jié)伙的。它們猛地發(fā)現(xiàn)了明亮的火把，驚恐地停住腳步，而后四散奔逃，只是慌不擇路，有家難歸。有的蟹還沒明白過來是怎么回事，就被哥哥迅速伸出四指捏住，"噼哩啪啦"仍進(jìn)小桶里。

我們順?biāo)宦纷絹怼Ｐ废褛s集似的，越來越多。哥哥彎腰弓背，累得滿頭大汗。我在一旁也急得大聲喊叫，真想扔了火把一起捉……

那段廢汽車輪胎快燒完的時(shí)候，我們已經(jīng)滿載而歸了。哥哥像得勝將軍一般興奮地說："要是有手電筒，就更容易捉了，蟹怕強(qiáng)光，一照，就趴在那里不動(dòng)了。"于是，我又盼望有了手電筒，再去捉幾回蟹。

１、《捉蟹》是一篇記事的文章，小作者首先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，你能分別說一說嗎？

２、找出文中的比喻句，在文中畫出來。

３、你看文中有擬人句嗎，試著說一說，請(qǐng)老師幫助評(píng)判一下。

４、把文中描寫夜色的句子畫出來，并說說這樣寫有什么好處。

５、同學(xué)們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的生活中，一定會(huì)有一些非常難忘的事捉 蟹

十月，正是蟹肥的季節(jié)。

星期六晚上，爸爸對(duì)我說："走，咱們捉蟹去！"我拿著手電筒，爸爸拎著網(wǎng)袋，我們一前一后來到河邊。

爸爸在小河汊上選擇一處上好的地段。這兒河水清淺，草也極少。爸爸折了些細(xì)楊柳枝，深插進(jìn)水底的泥沙里，編成一道細(xì)密的矮籬笆墻，只在貼水面處留下了一道小門，僅容一只蟹過去。

夜色暗下來了，潮濕的風(fēng)緩緩地吹著。小蟲不知疲倦的叫聲響成一片，我耳內(nèi)充滿了一種神秘的夜的聲響。爸爸說要等到后半夜，河蟹才開始大肆活動(dòng)。我只好耐心地等待蟹進(jìn)"龍門"的時(shí)刻……

到時(shí)候了，終于到時(shí)候了！它們果然來了。借著蒼茫的夜色，河蟹三五成群地"喳喳"地順?biāo)畵韥怼Ｋ鼈兣赖綁η?，一看有東西擋住了去路，遲疑了一下，便開始吃力地爬墻。多數(shù)蟹翻身落水了，只有少數(shù)的英雄一步步爬到墻頂?？伤鼈儧]想到一爬上來就被守在旁邊的爸爸悄悄伸手捉住了。那落水的笨蛋們東奔西走，揮動(dòng)著利鉗瞎撞一氣，終于發(fā)現(xiàn)了那留好的小門。于是手舞足蹈地一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去，沒想到也乖乖地成了我們的俘虜，因?yàn)槲覀冊(cè)缭谛￠T那邊套了網(wǎng)袋。這些笨家伙真的是自投羅網(wǎng)了。

爸爸"吧噠吧噠"美美地吸著煙，煙頭一明一滅，流螢一般。河蟹還在前仆后繼地鉆"龍門"。"該走了。"爸爸站起來，收起了網(wǎng)袋。我趕緊一照，嘿！袋子已快滿了，那些家伙們正亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)，像無頭蒼蠅一樣在拼命瞎撞呢！

回家的路上，我眼前已不時(shí)地晃動(dòng)著一只只火紅的河蟹，散發(fā)著誘人的香味，正靜靜地爬在盤子里呢！

習(xí)作簡(jiǎn)析：《捉蟹》是一篇洋溢著濃厚生活氣息的佳作。小作者細(xì)致地描寫了和爸爸一起捉蟹的迷人場(chǎng)景與過程。在幽靜的河內(nèi)，在蒼茫的夜色下，在一種神秘的夜的聲響里，河蟹組成一支多么壯觀的隊(duì)伍。可惜，河蟹在爸爸無窮的智慧里，只好乖乖就擒。小作者運(yùn)用風(fēng)趣的語言，借助鮮活的比喻，大膽的想像（結(jié)尾處），把人物寫得栩栩如生，仿佛就發(fā)生在眼前。

全文發(fā)表在吉林省一級(jí)期刊，全國優(yōu)秀少兒期刊《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》2002?11期。

小時(shí)侯，家境貧寒，山珍野味卻吃過不少。尤其是蟹子，曾經(jīng)多次捉來變著花樣吃。無論是燒、炒還是做醬，都吃得津津有味，滿口余香。如今，回想起來，仍覺饒有趣味，令人神往。

那時(shí)，只要一有空，小伙伴們就到河里去捉蟹。河水是從山上流下來的，因此河里多石，大小不一。這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，成了蟹歡樂的家園。白天，蟹都躲在石頭底下睡大覺，伙伴們都赤著腳，挽起褲腿，撅著小屁股掀小石頭捉蟹。驚醒的蟹拼命橫著往深水處爬。大的石頭下我們也發(fā)現(xiàn)了蟹洞，可惜我們合伙也掀不動(dòng)，自然捉來的蟹又小又少了。

一天晚上，哥哥神氣地說："要吃蟹，跟我來，肯定讓你拿不動(dòng)。""別吹牛了，"我說，"我不信。""不信，等著瞧。"哥哥很自信。我半信半疑地跟在他后面。

來到河邊，哥哥點(diǎn)燃一塊廢汽車輪胎。暗夜里，雖然照不太遠(yuǎn)，但也夠亮的了。哥哥提著小桶，我小心的拿著這個(gè)簡(jiǎn)陋火把，不離哥哥左右。

河蟹陸續(xù)出來走動(dòng)覓食了，單獨(dú)行動(dòng)的，三兩結(jié)伙的。它們猛地發(fā)現(xiàn)了明亮的火把，驚恐地停住腳步，而后四散奔逃，只是慌不擇路，有家難歸。有的蟹還沒明白過來是怎么回事，就被哥哥迅速伸出四指捏住，"噼哩啪啦"仍進(jìn)小桶里。

我們順?biāo)宦纷絹?。蟹像趕集似的，越來越多。哥哥彎腰弓背，累得滿頭大汗。我在一旁也急得大聲喊叫，真想扔了火把一起捉……

那段廢汽車輪胎快燒完的時(shí)候，我們已經(jīng)滿載而歸了。哥哥像得勝將軍一般興奮地說："要是有手電筒，就更容易捉了，蟹怕強(qiáng)光，一照，就趴在那里不動(dòng)了。"于是，我又盼望有了手電筒，再去捉幾回蟹。

１、《捉蟹》是一篇記事的文章，小作者首先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，你能分別說一說嗎？

２、找出文中的比喻句，在文中畫出來。

３、你看文中有擬人句嗎，試著說一說，請(qǐng)老師幫助評(píng)判一下。

４、把文中描寫夜色的句子畫出來，并說說這樣寫有什么好處。

５、同學(xué)們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的生活中，一定會(huì)有一些非常難忘的事捉 蟹

十月，正是蟹肥的季節(jié)。

星期六晚上，爸爸對(duì)我說："走，咱們捉蟹去！"我拿著手電筒，爸爸拎著網(wǎng)袋，我們一前一后來到河邊。

爸爸在小河汊上選擇一處上好的地段。這兒河水清淺，草也極少。爸爸折了些細(xì)楊柳枝，深插進(jìn)水底的泥沙里，編成一道細(xì)密的矮籬笆墻，只在貼水面處留下了一道小門，僅容一只蟹過去。

夜色暗下來了，潮濕的風(fēng)緩緩地吹著。小蟲不知疲倦的叫聲響成一片，我耳內(nèi)充滿了一種神秘的夜的聲響。爸爸說要等到后半夜，河蟹才開始大肆活動(dòng)。我只好耐心地等待蟹進(jìn)"龍門"的時(shí)刻……

到時(shí)候了，終于到時(shí)候了！它們果然來了。借著蒼茫的夜色，河蟹三五成群地"喳喳"地順?biāo)畵韥怼Ｋ鼈兣赖綁η?，一看有東西擋住了去路，遲疑了一下，便開始吃力地爬墻。多數(shù)蟹翻身落水了，只有少數(shù)的英雄一步步爬到墻頂?？伤鼈儧]想到一爬上來就被守在旁邊的爸爸悄悄伸手捉住了。那落水的笨蛋們東奔西走，揮動(dòng)著利鉗瞎撞一氣，終于發(fā)現(xiàn)了那留好的小門。于是手舞足蹈地一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去，沒想到也乖乖地成了我們的俘虜，因?yàn)槲覀冊(cè)缭谛￠T那邊套了網(wǎng)袋。這些笨家伙真的是自投羅網(wǎng)了。

爸爸"吧噠吧噠"美美地吸著煙，煙頭一明一滅，流螢一般。河蟹還在前仆后繼地鉆"龍門"。"該走了。"爸爸站起來，收起了網(wǎng)袋。我趕緊一照，嘿！袋子已快滿了，那些家伙們正亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)，像無頭蒼蠅一樣在拼命瞎撞呢！

回家的路上，我眼前已不時(shí)地晃動(dòng)著一只只火紅的河蟹，散發(fā)著誘人的香味，正靜靜地爬在盤子里呢！

習(xí)作簡(jiǎn)析：《捉蟹》是一篇洋溢著濃厚生活氣息的佳作。小作者細(xì)致地描寫了和爸爸一起捉蟹的迷人場(chǎng)景與過程。在幽靜的河內(nèi)，在蒼茫的夜色下，在一種神秘的夜的聲響里，河蟹組成一支多么壯觀的隊(duì)伍。可惜，河蟹在爸爸無窮的智慧里，只好乖乖就擒。小作者運(yùn)用風(fēng)趣的語言，借助鮮活的比喻，大膽的想像（結(jié)尾處），把人物寫得栩栩如生，仿佛就發(fā)生在眼前。

全文發(fā)表在吉林省一級(jí)期刊，全國優(yōu)秀少兒期刊《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》2002?11期。

小時(shí)侯，家境貧寒，山珍野味卻吃過不少。尤其是蟹子，曾經(jīng)多次捉來變著花樣吃。無論是燒、炒還是做醬，都吃得津津有味，滿口余香。如今，回想起來，仍覺饒有趣味，令人神往。

那時(shí)，只要一有空，小伙伴們就到河里去捉蟹。河水是從山上流下來的，因此河里多石，大小不一。這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，成了蟹歡樂的家園。白天，蟹都躲在石頭底下睡大覺，伙伴們都赤著腳，挽起褲腿，撅著小屁股掀小石頭捉蟹。驚醒的蟹拼命橫著往深水處爬。大的石頭下我們也發(fā)現(xiàn)了蟹洞，可惜我們合伙也掀不動(dòng)，自然捉來的蟹又小又少了。

一天晚上，哥哥神氣地說："要吃蟹，跟我來，肯定讓你拿不動(dòng)。""別吹牛了，"我說，"我不信。""不信，等著瞧。"哥哥很自信。我半信半疑地跟在他后面。

來到河邊，哥哥點(diǎn)燃一塊廢汽車輪胎。暗夜里，雖然照不太遠(yuǎn)，但也夠亮的了。哥哥提著小桶，我小心的拿著這個(gè)簡(jiǎn)陋火把，不離哥哥左右。

河蟹陸續(xù)出來走動(dòng)覓食了，單獨(dú)行動(dòng)的，三兩結(jié)伙的。它們猛地發(fā)現(xiàn)了明亮的火把，驚恐地停住腳步，而后四散奔逃，只是慌不擇路，有家難歸。有的蟹還沒明白過來是怎么回事，就被哥哥迅速伸出四指捏住，"噼哩啪啦"仍進(jìn)小桶里。

我們順?biāo)宦纷絹?。蟹像趕集似的，越來越多。哥哥彎腰弓背，累得滿頭大汗。我在一旁也急得大聲喊叫，真想扔了火把一起捉……

那段廢汽車輪胎快燒完的時(shí)候，我們已經(jīng)滿載而歸了。哥哥像得勝將軍一般興奮地說："要是有手電筒，就更容易捉了，蟹怕強(qiáng)光，一照，就趴在那里不動(dòng)了。"于是，我又盼望有了手電筒，再去捉幾回蟹。

１、《捉蟹》是一篇記事的文章，小作者首先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，你能分別說一說嗎？

２、找出文中的比喻句，在文中畫出來。

３、你看文中有擬人句嗎，試著說一說，請(qǐng)老師幫助評(píng)判一下。

４、把文中描寫夜色的句子畫出來，并說說這樣寫有什么好處。

５、同學(xué)們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的生活中，一定會(huì)有一些非常難忘的事捉 蟹

十月，正是蟹肥的季節(jié)。

星期六晚上，爸爸對(duì)我說："走，咱們捉蟹去！"我拿著手電筒，爸爸拎著網(wǎng)袋，我們一前一后來到河邊。

爸爸在小河汊上選擇一處上好的地段。這兒河水清淺，草也極少。爸爸折了些細(xì)楊柳枝，深插進(jìn)水底的泥沙里，編成一道細(xì)密的矮籬笆墻，只在貼水面處留下了一道小門，僅容一只蟹過去。

夜色暗下來了，潮濕的風(fēng)緩緩地吹著。小蟲不知疲倦的叫聲響成一片，我耳內(nèi)充滿了一種神秘的夜的聲響。爸爸說要等到后半夜，河蟹才開始大肆活動(dòng)。我只好耐心地等待蟹進(jìn)"龍門"的時(shí)刻……

到時(shí)候了，終于到時(shí)候了！它們果然來了。借著蒼茫的夜色，河蟹三五成群地"喳喳"地順?biāo)畵韥怼Ｋ鼈兣赖綁η?，一看有東西擋住了去路，遲疑了一下，便開始吃力地爬墻。多數(shù)蟹翻身落水了，只有少數(shù)的英雄一步步爬到墻頂?？伤鼈儧]想到一爬上來就被守在旁邊的爸爸悄悄伸手捉住了。那落水的笨蛋們東奔西走，揮動(dòng)著利鉗瞎撞一氣，終于發(fā)現(xiàn)了那留好的小門。于是手舞足蹈地一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去，沒想到也乖乖地成了我們的俘虜，因?yàn)槲覀冊(cè)缭谛￠T那邊套了網(wǎng)袋。這些笨家伙真的是自投羅網(wǎng)了。

爸爸"吧噠吧噠"美美地吸著煙，煙頭一明一滅，流螢一般。河蟹還在前仆后繼地鉆"龍門"。"該走了。"爸爸站起來，收起了網(wǎng)袋。我趕緊一照，嘿！袋子已快滿了，那些家伙們正亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)，像無頭蒼蠅一樣在拼命瞎撞呢！

回家的路上，我眼前已不時(shí)地晃動(dòng)著一只只火紅的河蟹，散發(fā)著誘人的香味，正靜靜地爬在盤子里呢！

習(xí)作簡(jiǎn)析：《捉蟹》是一篇洋溢著濃厚生活氣息的佳作。小作者細(xì)致地描寫了和爸爸一起捉蟹的迷人場(chǎng)景與過程。在幽靜的河內(nèi)，在蒼茫的夜色下，在一種神秘的夜的聲響里，河蟹組成一支多么壯觀的隊(duì)伍?？上?，河蟹在爸爸無窮的智慧里，只好乖乖就擒。小作者運(yùn)用風(fēng)趣的語言，借助鮮活的比喻，大膽的想像（結(jié)尾處），把人物寫得栩栩如生，仿佛就發(fā)生在眼前。

全文發(fā)表在吉林省一級(jí)期刊，全國優(yōu)秀少兒期刊《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》2002?11期。

小時(shí)侯，家境貧寒，山珍野味卻吃過不少。尤其是蟹子，曾經(jīng)多次捉來變著花樣吃。無論是燒、炒還是做醬，都吃得津津有味，滿口余香。如今，回想起來，仍覺饒有趣味，令人神往。

那時(shí)，只要一有空，小伙伴們就到河里去捉蟹。河水是從山上流下來的，因此河里多石，大小不一。這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，成了蟹歡樂的家園。白天，蟹都躲在石頭底下睡大覺，伙伴們都赤著腳，挽起褲腿，撅著小屁股掀小石頭捉蟹。驚醒的蟹拼命橫著往深水處爬。大的石頭下我們也發(fā)現(xiàn)了蟹洞，可惜我們合伙也掀不動(dòng)，自然捉來的蟹又小又少了。

一天晚上，哥哥神氣地說："要吃蟹，跟我來，肯定讓你拿不動(dòng)。""別吹牛了，"我說，"我不信。""不信，等著瞧。"哥哥很自信。我半信半疑地跟在他后面。

來到河邊，哥哥點(diǎn)燃一塊廢汽車輪胎。暗夜里，雖然照不太遠(yuǎn)，但也夠亮的了。哥哥提著小桶，我小心的拿著這個(gè)簡(jiǎn)陋火把，不離哥哥左右。

河蟹陸續(xù)出來走動(dòng)覓食了，單獨(dú)行動(dòng)的，三兩結(jié)伙的。它們猛地發(fā)現(xiàn)了明亮的火把，驚恐地停住腳步，而后四散奔逃，只是慌不擇路，有家難歸。有的蟹還沒明白過來是怎么回事，就被哥哥迅速伸出四指捏住，"噼哩啪啦"仍進(jìn)小桶里。

我們順?biāo)宦纷絹?。蟹像趕集似的，越來越多。哥哥彎腰弓背，累得滿頭大汗。我在一旁也急得大聲喊叫，真想扔了火把一起捉……

那段廢汽車輪胎快燒完的時(shí)候，我們已經(jīng)滿載而歸了。哥哥像得勝將軍一般興奮地說："要是有手電筒，就更容易捉了，蟹怕強(qiáng)光，一照，就趴在那里不動(dòng)了。"于是，我又盼望有了手電筒，再去捉幾回蟹。

１、《捉蟹》是一篇記事的文章，小作者首先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，你能分別說一說嗎？

２、找出文中的比喻句，在文中畫出來。

３、你看文中有擬人句嗎，試著說一說，請(qǐng)老師幫助評(píng)判一下。

４、把文中描寫夜色的句子畫出來，并說說這樣寫有什么好處。

５、同學(xué)們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的生活中，一定會(huì)有一些非常難忘的事捉 蟹

十月，正是蟹肥的季節(jié)。

星期六晚上，爸爸對(duì)我說："走，咱們捉蟹去！"我拿著手電筒，爸爸拎著網(wǎng)袋，我們一前一后來到河邊。

爸爸在小河汊上選擇一處上好的地段。這兒河水清淺，草也極少。爸爸折了些細(xì)楊柳枝，深插進(jìn)水底的泥沙里，編成一道細(xì)密的矮籬笆墻，只在貼水面處留下了一道小門，僅容一只蟹過去。

夜色暗下來了，潮濕的風(fēng)緩緩地吹著。小蟲不知疲倦的叫聲響成一片，我耳內(nèi)充滿了一種神秘的夜的聲響。爸爸說要等到后半夜，河蟹才開始大肆活動(dòng)。我只好耐心地等待蟹進(jìn)"龍門"的時(shí)刻……

到時(shí)候了，終于到時(shí)候了！它們果然來了。借著蒼茫的夜色，河蟹三五成群地"喳喳"地順?biāo)畵韥?。它們爬到墻前，一看有東西擋住了去路，遲疑了一下，便開始吃力地爬墻。多數(shù)蟹翻身落水了，只有少數(shù)的英雄一步步爬到墻頂?？伤鼈儧]想到一爬上來就被守在旁邊的爸爸悄悄伸手捉住了。那落水的笨蛋們東奔西走，揮動(dòng)著利鉗瞎撞一氣，終于發(fā)現(xiàn)了那留好的小門。于是手舞足蹈地一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去，沒想到也乖乖地成了我們的俘虜，因?yàn)槲覀冊(cè)缭谛￠T那邊套了網(wǎng)袋。這些笨家伙真的是自投羅網(wǎng)了。

爸爸"吧噠吧噠"美美地吸著煙，煙頭一明一滅，流螢一般。河蟹還在前仆后繼地鉆"龍門"。"該走了。"爸爸站起來，收起了網(wǎng)袋。我趕緊一照，嘿！袋子已快滿了，那些家伙們正亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)，像無頭蒼蠅一樣在拼命瞎撞呢！

回家的路上，我眼前已不時(shí)地晃動(dòng)著一只只火紅的河蟹，散發(fā)著誘人的香味，正靜靜地爬在盤子里呢！

習(xí)作簡(jiǎn)析：《捉蟹》是一篇洋溢著濃厚生活氣息的佳作。小作者細(xì)致地描寫了和爸爸一起捉蟹的迷人場(chǎng)景與過程。在幽靜的河內(nèi)，在蒼茫的夜色下，在一種神秘的夜的聲響里，河蟹組成一支多么壯觀的隊(duì)伍?？上?，河蟹在爸爸無窮的智慧里，只好乖乖就擒。小作者運(yùn)用風(fēng)趣的語言，借助鮮活的比喻，大膽的想像（結(jié)尾處），把人物寫得栩栩如生，仿佛就發(fā)生在眼前。

全文發(fā)表在吉林省一級(jí)期刊，全國優(yōu)秀少兒期刊《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》2002?11期。

小時(shí)侯，家境貧寒，山珍野味卻吃過不少。尤其是蟹子，曾經(jīng)多次捉來變著花樣吃。無論是燒、炒還是做醬，都吃得津津有味，滿口余香。如今，回想起來，仍覺饒有趣味，令人神往。

那時(shí)，只要一有空，小伙伴們就到河里去捉蟹。河水是從山上流下來的，因此河里多石，大小不一。這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，成了蟹歡樂的家園。白天，蟹都躲在石頭底下睡大覺，伙伴們都赤著腳，挽起褲腿，撅著小屁股掀小石頭捉蟹。驚醒的蟹拼命橫著往深水處爬。大的石頭下我們也發(fā)現(xiàn)了蟹洞，可惜我們合伙也掀不動(dòng)，自然捉來的蟹又小又少了。

一天晚上，哥哥神氣地說："要吃蟹，跟我來，肯定讓你拿不動(dòng)。""別吹牛了，"我說，"我不信。""不信，等著瞧。"哥哥很自信。我半信半疑地跟在他后面。

來到河邊，哥哥點(diǎn)燃一塊廢汽車輪胎。暗夜里，雖然照不太遠(yuǎn)，但也夠亮的了。哥哥提著小桶，我小心的拿著這個(gè)簡(jiǎn)陋火把，不離哥哥左右。

河蟹陸續(xù)出來走動(dòng)覓食了，單獨(dú)行動(dòng)的，三兩結(jié)伙的。它們猛地發(fā)現(xiàn)了明亮的火把，驚恐地停住腳步，而后四散奔逃，只是慌不擇路，有家難歸。有的蟹還沒明白過來是怎么回事，就被哥哥迅速伸出四指捏住，"噼哩啪啦"仍進(jìn)小桶里。

我們順?biāo)宦纷絹?。蟹像趕集似的，越來越多。哥哥彎腰弓背，累得滿頭大汗。我在一旁也急得大聲喊叫，真想扔了火把一起捉……

那段廢汽車輪胎快燒完的時(shí)候，我們已經(jīng)滿載而歸了。哥哥像得勝將軍一般興奮地說："要是有手電筒，就更容易捉了，蟹怕強(qiáng)光，一照，就趴在那里不動(dòng)了。"于是，我又盼望有了手電筒，再去捉幾回蟹。

１、《捉蟹》是一篇記事的文章，小作者首先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，你能分別說一說嗎？

２、找出文中的比喻句，在文中畫出來。

３、你看文中有擬人句嗎，試著說一說，請(qǐng)老師幫助評(píng)判一下。

４、把文中描寫夜色的句子畫出來，并說說這樣寫有什么好處。

５、同學(xué)們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的生活中，一定會(huì)有一些非常難忘的事捉 蟹

十月，正是蟹肥的季節(jié)。

星期六晚上，爸爸對(duì)我說："走，咱們捉蟹去！"我拿著手電筒，爸爸拎著網(wǎng)袋，我們一前一后來到河邊。

爸爸在小河汊上選擇一處上好的地段。這兒河水清淺，草也極少。爸爸折了些細(xì)楊柳枝，深插進(jìn)水底的泥沙里，編成一道細(xì)密的矮籬笆墻，只在貼水面處留下了一道小門，僅容一只蟹過去。

夜色暗下來了，潮濕的風(fēng)緩緩地吹著。小蟲不知疲倦的叫聲響成一片，我耳內(nèi)充滿了一種神秘的夜的聲響。爸爸說要等到后半夜，河蟹才開始大肆活動(dòng)。我只好耐心地等待蟹進(jìn)"龍門"的時(shí)刻……

到時(shí)候了，終于到時(shí)候了！它們果然來了。借著蒼茫的夜色，河蟹三五成群地"喳喳"地順?biāo)畵韥怼Ｋ鼈兣赖綁η?，一看有東西擋住了去路，遲疑了一下，便開始吃力地爬墻。多數(shù)蟹翻身落水了，只有少數(shù)的英雄一步步爬到墻頂?？伤鼈儧]想到一爬上來就被守在旁邊的爸爸悄悄伸手捉住了。那落水的笨蛋們東奔西走，揮動(dòng)著利鉗瞎撞一氣，終于發(fā)現(xiàn)了那留好的小門。于是手舞足蹈地一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去，沒想到也乖乖地成了我們的俘虜，因?yàn)槲覀冊(cè)缭谛￠T那邊套了網(wǎng)袋。這些笨家伙真的是自投羅網(wǎng)了。

爸爸"吧噠吧噠"美美地吸著煙，煙頭一明一滅，流螢一般。河蟹還在前仆后繼地鉆"龍門"。"該走了。"爸爸站起來，收起了網(wǎng)袋。我趕緊一照，嘿！袋子已快滿了，那些家伙們正亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)，像無頭蒼蠅一樣在拼命瞎撞呢！

回家的路上，我眼前已不時(shí)地晃動(dòng)著一只只火紅的河蟹，散發(fā)著誘人的香味，正靜靜地爬在盤子里呢！

習(xí)作簡(jiǎn)析：《捉蟹》是一篇洋溢著濃厚生活氣息的佳作。小作者細(xì)致地描寫了和爸爸一起捉蟹的迷人場(chǎng)景與過程。在幽靜的河內(nèi)，在蒼茫的夜色下，在一種神秘的夜的聲響里，河蟹組成一支多么壯觀的隊(duì)伍。可惜，河蟹在爸爸無窮的智慧里，只好乖乖就擒。小作者運(yùn)用風(fēng)趣的語言，借助鮮活的比喻，大膽的想像（結(jié)尾處），把人物寫得栩栩如生，仿佛就發(fā)生在眼前。

全文發(fā)表在吉林省一級(jí)期刊，全國優(yōu)秀少兒期刊《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》2002?11期。

小時(shí)侯，家境貧寒，山珍野味卻吃過不少。尤其是蟹子，曾經(jīng)多次捉來變著花樣吃。無論是燒、炒還是做醬，都吃得津津有味，滿口余香。如今，回想起來，仍覺饒有趣味，令人神往。

那時(shí)，只要一有空，小伙伴們就到河里去捉蟹。河水是從山上流下來的，因此河里多石，大小不一。這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，成了蟹歡樂的家園。白天，蟹都躲在石頭底下睡大覺，伙伴們都赤著腳，挽起褲腿，撅著小屁股掀小石頭捉蟹。驚醒的蟹拼命橫著往深水處爬。大的石頭下我們也發(fā)現(xiàn)了蟹洞，可惜我們合伙也掀不動(dòng)，自然捉來的蟹又小又少了。

一天晚上，哥哥神氣地說："要吃蟹，跟我來，肯定讓你拿不動(dòng)。""別吹牛了，"我說，"我不信。""不信，等著瞧。"哥哥很自信。我半信半疑地跟在他后面。

來到河邊，哥哥點(diǎn)燃一塊廢汽車輪胎。暗夜里，雖然照不太遠(yuǎn)，但也夠亮的了。哥哥提著小桶，我小心的拿著這個(gè)簡(jiǎn)陋火把，不離哥哥左右。

河蟹陸續(xù)出來走動(dòng)覓食了，單獨(dú)行動(dòng)的，三兩結(jié)伙的。它們猛地發(fā)現(xiàn)了明亮的火把，驚恐地停住腳步，而后四散奔逃，只是慌不擇路，有家難歸。有的蟹還沒明白過來是怎么回事，就被哥哥迅速伸出四指捏住，"噼哩啪啦"仍進(jìn)小桶里。

我們順?biāo)宦纷絹?。蟹像趕集似的，越來越多。哥哥彎腰弓背，累得滿頭大汗。我在一旁也急得大聲喊叫，真想扔了火把一起捉……

那段廢汽車輪胎快燒完的時(shí)候，我們已經(jīng)滿載而歸了。哥哥像得勝將軍一般興奮地說："要是有手電筒，就更容易捉了，蟹怕強(qiáng)光，一照，就趴在那里不動(dòng)了。"于是，我又盼望有了手電筒，再去捉幾回蟹。

１、《捉蟹》是一篇記事的文章，小作者首先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，你能分別說一說嗎？

２、找出文中的比喻句，在文中畫出來。

３、你看文中有擬人句嗎，試著說一說，請(qǐng)老師幫助評(píng)判一下。

４、把文中描寫夜色的句子畫出來，并說說這樣寫有什么好處。

５、同學(xué)們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的生活中，一定會(huì)有一些非常難忘的事

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 董佳鑫   時(shí)間：2021-9-15 07:50