文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師笑了850字作文？憶往昔，六年級(jí)的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)陳老師是個(gè)嚴(yán)肅的人，對(duì)我們的要求的很嚴(yán)格。說(shuō)到他，總之是個(gè)不愛(ài)笑的人，但他卻能夠融入我們學(xué)生的學(xué)習(xí)中，我們都很尊敬他。陳老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都深入了解，那時(shí)我們班有個(gè)“調(diào)皮搗蛋鬼”。以下是袁培亨寫(xiě)的《老師笑了》范文；

好老師笑了作文850字概況

• 作者：袁培亨
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月29日 20時(shí)24分

憶往昔，六年級(jí)的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)陳老師是個(gè)嚴(yán)肅的人，對(duì)我們的要求的很嚴(yán)格。說(shuō)到他，總之是個(gè)不愛(ài)笑的人，但他卻能夠融入我們學(xué)生的學(xué)習(xí)中，我們都很尊敬他。

陳老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都深入了解，那時(shí)我們班有個(gè)“調(diào)皮搗蛋鬼”。他總喜歡捉弄?jiǎng)e人，特別是女生，時(shí)常不是扯女同學(xué)的頭發(fā)，就是把女同學(xué)的東西弄壞，惹得我們班的女生一見(jiàn)到他就退避三舍。上課的時(shí)候，他也經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，總愛(ài)假裝著聲音魔方老師的話語(yǔ)，把老師氣得火冒三丈，也拿他無(wú)可奈何。他的嗜好是打架、罵人等等，在我們同學(xué)的眼里是個(gè)名副其實(shí)的心魔。記得有一次，他的老毛病又犯了，我們?cè)詾殛惱蠋煏?huì)把他趕出教室。誰(shuí)知陳老師只是找他談話，并封他一個(gè)“官”給他來(lái)做——負(fù)責(zé)收數(shù)學(xué)作業(yè)，他悶悶不樂(lè)地接受了。起初，我們以為他一定勝任不了這個(gè)工作，可他卻“一鳴驚人”，每次收數(shù)學(xué)作業(yè)，他總要一個(gè)一個(gè)同學(xué)都收齊了才罷休，要不然就“舉報(bào)”給老師。一個(gè)月下來(lái)，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，陳老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他。此后，他工作更起勁了，變得樂(lè)于助人了，上課也認(rèn)真了。我們同學(xué)都嘆道：“從前的調(diào)皮鬼舊貌換新顏了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/qimo/" title="期末作文">期末時(shí)他被評(píng)為“文明學(xué)生”，我們驀然發(fā)現(xiàn)陳老師欣慰的笑了，笑得很燦爛。

我還依稀地記得，為了備戰(zhàn)畢業(yè)考試，我們同學(xué)整天泡在題海中，資料堆積如山。陳老師也更加嚴(yán)格要求我們了，只不過(guò)方式迥然不同。陳老師不要我們整天背誦那些概念，做那些數(shù)不清的枯燥的試題，而是讓我們記住一些重要的概念，懂得靈活運(yùn)用，不要我們死記硬背，做題時(shí)也只是找一些經(jīng)典的試題來(lái)練習(xí)。我們終于可以減少一些負(fù)擔(dān)，真的想對(duì)老師直呼“萬(wàn)歲！”

畢業(yè)考試成績(jī)公布后，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)列全年級(jí)第一，我們欣喜萬(wàn)分，付出總有回報(bào)，可謂告別了黎明前的黑暗，迎來(lái)了燦爛的曙光！在聚會(huì)上，陳老師開(kāi)懷地笑了，為我們的成功而笑……

陳老師的笑，始終留在我們的心中，不會(huì)應(yīng)歲月的推移而消失，只會(huì)日益加深。老師的笑，是學(xué)生轉(zhuǎn)變的象征；老師的笑，是學(xué)生成功的結(jié)果；老師的笑，將成為我們人生一道美麗的風(fēng)景，伴隨我們前進(jìn)！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 袁培亨   時(shí)間：2023-3-29 20:24