文章摘要：七年級(jí)作文850字:怎么寫好珍惜850字作文？那么，到底什么才是人呢。是熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的，還是喜愛和平的呢。依我所見，我認(rèn)為人應(yīng)該是后者，因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造人的時(shí)候只給了人的類聰明的大腦，并沒有給人們強(qiáng)健的四肢，尖銳的牙齒，所以，我們應(yīng)該是上帝派來做和平衛(wèi)士的，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)的主角。以下是王玉東寫的《珍惜》范文；

好珍惜作文850字概況

• 作者：王玉東
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年10月08日 00時(shí)57分

那么，到底什么才是人呢？是熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的，還是喜愛和平的呢？依我所見，我認(rèn)為人應(yīng)該是后者，因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造人的時(shí)候只給了人的類聰明的大腦，并沒有給人們強(qiáng)健的四肢，尖銳的牙齒，所以，我們應(yīng)該是上帝派來做和平衛(wèi)士的，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)的主角。所以，親愛的人們?。≌?qǐng)珍惜吧！珍惜我們眼前的一切，珍惜難得的和平，放下兇惡的武器吧！

在我們生存的地球上，無時(shí)無刻不在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)。令人心寒的第一次、第二次世界大戰(zhàn)；使中國人永記的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。也許，你會(huì)說，那都是國家的事，我們想管也無從下手。那么看發(fā)生在我們之間的小事：熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的人

李紅和劉剛本來是一對(duì)很好的朋友，他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，就象一對(duì)親兄妹一樣?？墒?，一天，李紅買了一把新的小手槍，她拿到學(xué)校里，同學(xué)都稱贊不已，正當(dāng)她還沉浸在被贊譽(yù)的幸福中時(shí)，突然傳出了這樣一句話："給我玩玩好嗎？"原來是劉剛。李紅望著自己心愛的手槍，堅(jiān)決說到："不行！"劉剛聽了，心中惱火萬分，說："虧我昨天還借你橡皮用，你太不仗儀了，還我橡皮，" 李紅說："那是你愛給，我就不還。" 劉剛："你，你—"說著就抓住李紅的領(lǐng)子打了起來，從此，一對(duì)好朋友變成了一對(duì)仇家。喜愛和平的人

趙亮和王明剛剛認(rèn)識(shí)，彼此還有一些不解。但是他們卻友好相處；一天，老師讓交10元錢買作業(yè)本，趙亮真是個(gè)忘事精，竟然把這事也給忘了。怎么辦呢？老師馬上就要收錢了，正在趙亮如同熱鍋上的朋友。 那么，到底什么才是人呢？是熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的，還是喜愛和平的呢？依我所見，我認(rèn)為人應(yīng)該是后者，因?yàn)樯系墼?a href="http://hnjxzp.com/zt/chuangzao/" title="創(chuàng)造作文">創(chuàng)造人的時(shí)候只給了人的類聰明的大腦，并沒有給人們強(qiáng)健的四肢，尖銳的牙齒，所以，我們應(yīng)該是上帝派來做和平衛(wèi)士的，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)的主角。所以，親愛的人們?。≌?qǐng)珍惜吧！珍惜我們眼前的一切，珍惜難得的和平，放下兇惡的武器吧！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 王玉東   時(shí)間：2022-10-8 00:57