文章摘要：三年級改寫作文:怎么寫好擴(kuò)寫和縮寫450字作文？怎樣擴(kuò)寫擴(kuò)寫和縮寫的形式相葉，是給材料作文中的一種。擴(kuò)寫就是在不改變原文主要內(nèi)容和中心思想的條件下，把某些句子、段落或短文加以擴(kuò)展和充實(shí)，使原來不夠具體的情節(jié)變得生動、具體、形象、感人。擴(kuò)寫可以培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和用生動具體形象的語言說話的能力。以下是沈月寫的《擴(kuò)寫和縮寫》范文；

好擴(kuò)寫和縮寫作文450字概況

• 作者：沈月
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：改寫
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月14日 22時21分

怎樣擴(kuò)寫擴(kuò)寫和縮寫的形式相葉，是給材料作文中的一種。擴(kuò)寫就是在不改變原文主要內(nèi)容和中心思想的條件下，把某些句子、段落或短文加以擴(kuò)展和充實(shí)，使原來不夠具體的情節(jié)變得生動、具體、形象、感人。

擴(kuò)寫可以培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和用生動具體形象的語言說話的能力。擴(kuò)寫時應(yīng)注意:一、不能改變原文的中心思想、主要情節(jié)、人稱、人物、體裁等，只能依據(jù)原文在語言上、細(xì)節(jié)上、具體描寫上多下功夫。二、要根據(jù)原文的具體情況，如擴(kuò)寫的是一篇有主要情節(jié)而少描繪、議論性語言的文章，就可以在擴(kuò)寫時增加一些描繪性、議論性的語言，以達(dá)到擴(kuò)寫的目的。如給一個故事校概，除在語言上下功夫外，還要補(bǔ)充一些情節(jié)和細(xì)節(jié)。這樣，擴(kuò)寫文就生動豐富了。三、要通規(guī)原文，選擇出應(yīng)該加語言、加細(xì)節(jié)的部分，選出擴(kuò)寫重點(diǎn)，有的放矢。

這樣，在擴(kuò)寫時可以節(jié)省些時間。還要注意原文中段落之間、層次之間、句子之間的過渡與連接。擴(kuò)寫后的文章應(yīng)該流暢順達(dá)。1四、擴(kuò)寫過程中，聯(lián)想和想象占有重要位置，如補(bǔ)充細(xì)節(jié)，增加人物描寫，發(fā)一些議論，做一下扦情，都缺少不了聯(lián)想和想象。但是這些聯(lián)想和想象一定要合情入理，不能憑空亂造。

查看：96959次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/450zizuowen/1396848.html

作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 沈月   時間：2025-6-14 22:21