文章摘要：初三作文850字:怎么寫好生活與文化850字作文？（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp“坎坎伐壇兮，置之河這干兮----“”伐木者一邊砍著樹，一邊唱著歌。中國文化就這樣誕生了，誕生在老百姓的嘴巴里，誕生在老百姓的日常生活里。（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp文化之門一經(jīng)打開，就如源源不斷流出生活的細(xì)水。以下是朱燕寫的《生活與文化》范文；

好生活與文化作文850字概況

• 作者：朱燕
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年09月30日 19時(shí)14分

初中初三作文850字850字   朱燕   三明市 初中初三學(xué)生（1）班

（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp“坎坎伐壇兮，置之河這干兮----“”伐木者一邊砍著樹，一邊唱著歌。中國文化就這樣誕生了，誕生在老百姓的嘴巴里，誕生在老百姓的日常生活里。

（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp文化之門一經(jīng)打開，就如源源不斷流出生活的細(xì)水。寓言、神話、傳說無一不在人民的口中沉淀于生活之中。于是有了《詩經(jīng)》、有了《楚辭》，也就有了中國古代的文明史、有了中國文學(xué)的風(fēng)格?！瓣P(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。自然樸實(shí)，這是《詩經(jīng)》中特有的氣質(zhì)，它成了我國現(xiàn)實(shí)主義的濫觴?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，它探尋出中國文學(xué)浪漫主義的大道。我國文學(xué)的這兩股細(xì)流，從此便在華夏大地上潺潺地流著，流過漢樂府，流過南北朝詩歌，流過唐詩、宋詞、元曲、明清小說有，一直流淌到今天，一路歡唱，匯聚成浩瀚的大海。

（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp可以說，沒有生活便沒有文學(xué)。文學(xué)無時(shí)無地不打上時(shí)代的烙印。文學(xué)是時(shí)代的最強(qiáng)音！《詩經(jīng)》“賦比興、風(fēng)雅頌”就詮釋著生活與文學(xué)的關(guān)聯(lián)；諸子百家散文是戰(zhàn)國特定的歷史產(chǎn)物；司馬遷《史記》記載的不僅是上自黃帝下訖漢武帝的中國歷史的簡單演義，更有作者自己悲慘人生的再現(xiàn)；無論是曹操時(shí)代的“建安風(fēng)骨”，還是韓愈的“古文運(yùn)動(dòng)”，哪個(gè)次文化的變革不浸沒在時(shí)代的蔭影里。

（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp孔子《論語》是他作為沒落貴族的后裔而拼命撕喊的吼聲！陶淵明看破紅才會(huì)“種豆南山下”。李白“一生只好名山游”是他不被重用悟出的“千金散盡還復(fù)來”的明證。杜甫的詩之所以成為“史詩”，他要感謝安史之亂的成全；李煜成了亡國之君卻成就為千古詞人陸游與唐婉的愛情悲劇讓我們今天看到了燴炙人口的留園之戀。曹雪芹夢幻的紈绔子弟的生活只有跌落到“舉家食粥酒常賒”的田地，他不會(huì)看到封建社會(huì)的垂死性，也就是說不會(huì)有《紅樓夢》。魯迅為什么要棄醫(yī)從文？他的筆下有祥林嫂、有阿Q、有華老栓、有子君----這都是為什么呀，這里無一不證明了文化與生活的關(guān)系。

（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp毛澤東說：“從群眾中來，到群眾中去?！蔽覀円?a href="http://hnjxzp.com/zt/chuangzao/" title="創(chuàng)造作文">創(chuàng)造“民族的大眾的文化”。是呀，生活是文化源泉。文化一離開生活就失去了他生存的空間和條件。

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 朱燕   時(shí)間：2021-9-30 19:14