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        老師的記憶 850字

        文章摘要:初三寫人作文:怎么寫好老師的記憶850字作文?時間如逝水一般從掌心里不經(jīng)意的流過,現(xiàn)在回想起來,中學時代還未結束就已經(jīng)換了兩個班主任。那些老師的記憶便自然而然的放在心里,至今也不曾改變。第一個教我們的是畢老師,是我認為最負責的一位老師。第二個教我們的便是王老師,她也是使我改變最大的一位老師。以下是郭洛瑋寫的《老師的記憶》范文;

        好老師的記憶作文850字概況

        • 作者:郭洛瑋
        • 班級:初中初三
        • 字數(shù)850字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年03月02日 06時10分

        初中初三寫人作文850字   郭洛瑋   長春市 初中初三學生(7)班

        時間如逝水一般從掌心里不經(jīng)意的流過,現(xiàn)在回想起來,中學時代還未結束就已經(jīng)換了兩個班主任。那些老師的記憶便自然而然的放在心里,至今也不曾改變。

        第一個教我們的是畢老師,是我認為最負責的一位老師;第二個教我們的便是王老師,她也是使我改變最大的一位老師。

        王老師剛到我們班的時候,只是因為身高,就已經(jīng)受盡了同學們的嘲笑。現(xiàn)在回想起來,真是感覺對不起她。她是那種很有忍耐力的人,班級里再吵,她也不會大發(fā)脾氣,只是淡淡地說:“大家安靜一點?!?/p>

        第一次和她近距離的說話,是在教師辦公室里。她坐在凳子上,手里拿著我的作業(yè)本,很認真的看著我、告訴我,如果以這樣的學習態(tài)度,我很可能連高中都考不上了。然后,她緩緩的站起來,仔細地為我講解每一道錯題,她矮矮瘦瘦的背影在那時卻顯得如此的偉岸,至大。那一刻,我發(fā)現(xiàn),身高已經(jīng)不再重要,重要的是,我有一個很好的老師。就像一瀉清泉,滋潤我的軀體,還有我的心靈。經(jīng)過了很長一段時間考驗,我終于獲得了一次班級第一名。也許,這在那些好同學眼中沒有什么,對他們來說的家常便飯,對我來說這就是前所未有的榮譽了。拿著那張考卷,我也從心中找到了屬于自己自信,不管前面的路會怎樣,我永遠記得那時的自豪與驕傲。

        第二次和她近距離的說話,是在教室里。期中考試的成績讓所有人乍舌,包括我自己。我竟然連平均分都沒有上。深深的無奈、悲傷,還有驚異頓時充滿了我的心。過了一會,老師在講臺上叫我的名字,我拖著沉重的步伐走去,我知道,這一次考試,我讓所有人失望了。情況并不是我像我想的那樣,老師依然無聲的拿出我的考卷,問我,是哪一部分沒有做好,想怎么改進之類的話。沒有刻意的加重,沒有厲聲的責怪,也沒有憤怒的感情,但每一句教誨都足以讓人銘記于心。

        現(xiàn)在,和王老師一起走過了一個學期,他的身影仍然準時穿梭在教室和辦公室間;她的腳步仍然迅速有力;她的記憶也仍然在我的心中。相信將來微笑回首,老師的記憶便會從沉淀的往事中浮出來,像一首無聲的歌,一篇無字的詩稿,沉默,卻滿含愛。

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        作者:初中初三學生(7)班 郭洛瑋   時間:2023-3-2 06:10

        名師點評:

        表達欠文采

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