文章摘要：自己作文850字:怎么寫(xiě)好留點(diǎn)責(zé)任給自己850字作文？責(zé)任說(shuō)起容易，做起難，面對(duì)這沉甸甸的兩個(gè)大字，我的心開(kāi)始顫抖，責(zé)任是我們中華民族千年不變的永恒話題，是中華民族治國(guó)安邦之道，是中華民族精神的航標(biāo)。什么是責(zé)任，在我看來(lái)，責(zé)任的答案就應(yīng)該藏在一幅幅歷史的畫(huà)卷中，如果大禹不懂得責(zé)任，又怎么會(huì)治水十年之久三過(guò)家門(mén)而不入呢。以下是孫鳳威寫(xiě)的《留點(diǎn)責(zé)任給自己》范文；

好留點(diǎn)責(zé)任給自己作文850字概況

• 作者：孫鳳威
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 17時(shí)26分

責(zé)任說(shuō)起容易，做起難，面對(duì)這沉甸甸的兩個(gè)大字，我的心開(kāi)始顫抖，責(zé)任是我們中華民族千年不變的永恒話題，是中華民族治國(guó)安邦之道，是中華民族精神的航標(biāo)。 什么是責(zé)任，在我看來(lái)，責(zé)任的答案就應(yīng)該藏在一幅幅歷史的畫(huà)卷中，如果大禹不懂得責(zé)任，又怎么會(huì)治水十年之久三過(guò)家門(mén)而不入呢？如果愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥不知道責(zé)任是什么；那又怎么會(huì)感慨零丁，至死不渝，獻(xiàn)身于革命之中；如果偉大領(lǐng)袖毛澤東不知道責(zé)任為何物？那又怎么可能領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾打敗侵者和反動(dòng)派，帶領(lǐng)廣大人民群眾走出水深火熱之中.....都體現(xiàn)出責(zé)任的意義。在他們肩上無(wú)時(shí)無(wú)刻都扛著“責(zé)任”二字，因?yàn)樵谒麄冃闹幸恢庇兄?ldquo;為國(guó)為民，無(wú)怨無(wú)悔”的堅(jiān)定信念。

古代的這些盡職盡責(zé)英雄無(wú)時(shí)無(wú)刻引領(lǐng)著我們要做一有責(zé)任心的人。

當(dāng)然從小我們也受到關(guān)于責(zé)任的教育。爸爸告訴我：“要做一個(gè)樂(lè)于助人的乖孩子；爺爺告訴我；”“要給老人讓座；老師告訴我：要為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗.....

“天下興亡，我有責(zé)任”意思是說(shuō)：“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭沒(méi)有任何理由地擔(dān)當(dāng)起對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，的確是這樣的，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家遇到困難時(shí)，我們應(yīng)立即奮身，盡我們最大的力量來(lái)改變現(xiàn)狀，當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)了問(wèn)題，我們應(yīng)找到問(wèn)題的根源，當(dāng)家庭出現(xiàn)矛盾時(shí)，我們應(yīng)該理智分析，化解矛盾，直到每個(gè)家庭成員都笑逐顏開(kāi)，當(dāng)我們的成績(jī)不理想時(shí)，我們應(yīng)該奮起直追，努力向前，爭(zhēng)取超過(guò)上一次成績(jī)，做到笨鳥(niǎo)先飛。

有句話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓’’可我卻想說(shuō)“沒(méi)有責(zé)任，不成人生”也許我們的責(zé)任在平凡人的言語(yǔ)中，在家人的笑面中，無(wú)邊的學(xué)海中，我們明白責(zé)任，完成責(zé)任。

責(zé)任，是一朵燦爛的花，開(kāi)在每個(gè)人的心中，責(zé)任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人的心底，責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類(lèi)歷史，開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明的信念。

朋友們，讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！

留點(diǎn)責(zé)任給自己，做到對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)盡責(zé)，對(duì)自己自責(zé)，因?yàn)橹挥羞@樣才能滿(mǎn)足時(shí)代的需求，才能繼續(xù)發(fā)展社會(huì)，才能擁有美好明天。

加油相信你們能行。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 孫鳳威   時(shí)間：2025-6-16 17:26