文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我最親密的朋友850字作文？我最親密的朋友是誰。電腦。不。電視。不不。床。不不不。想知道我最親密的朋友是誰嗎。那就先聽聽我們之間的小故事吧?！鞍Α＿@道題怎么做啊。怎么那么難啊。誰來幫幫我啊?！蔽冶灰坏离y題給“纏”住了，正在我苦惱的時候，他無聲無息的走了過來，開始他的“訓(xùn)話”：“我說，你平時也不好好的看看我，你看現(xiàn)在好了吧，連這種題目都不會做。以下是彭曼琳寫的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文850字概況

• 作者：彭曼琳
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月14日 18時43分

我最親密的朋友是誰？電腦？不！電視？不不！床？不不不！想知道我最親密的朋友是誰嗎？那就先聽聽我們之間的小故事吧！

“唉！這道題怎么做啊！怎么那么難??！誰來幫幫我??？！”我被一道難題給“纏”住了，正在我苦惱的時候，他無聲無息的走了過來，開始他的“訓(xùn)話”：“我說，你平時也不好好的看看我，你看現(xiàn)在好了吧，連這種題目都不會做!......"(⊙o⊙)…我徹底無語，等到他說：“好吧好吧，看在你這么可憐的份上，我就幫你一把吧！”我表面上討好的笑掛在嘴角，其實在心里，早就把他千刀萬剮了......我也應(yīng)為想快點做好這題，在他講時，我非常非常認(rèn)真地聽，終于把這道題最好了，他見我把題做好了，就又開始吹噓了：“你看看，你看看，我多厲害啊!瞧這兩三下，就教他把題目做好了！哎呀呀......"我實在聽到受不了了，不就是教個題目嗎？至于這樣嗎？想著，我就把他嘴堵住，硬是把他按進(jìn)了書包里......

“叮鈴鈴......”“好，同學(xué)們下課！”“老師您辛苦了！”下課了，我坐在位子上，百無聊賴的坐在位子上看同學(xué)們在打鬧，嘻嘻哈哈在玩耍，就覺得自己實在是太無聊了，就在這時，他有來無隱去無蹤地“飄”了過來，對著我張口就是“訓(xùn)”：“我說你啊你，無聊的時候就想不到我嗎？真是的！......”“你少自戀了！”我不等他把話說完，就不耐煩地打斷了，他呆呆地望著我，我把頭別向別處去，他又看了我一眼后，就悄悄地鉆回我書包里去了，我也沒太在意，繼續(xù)看我的“風(fēng)景”......

“咦？今天課間時間怎么那么長啊？平時不是很短的嗎？”我非常奇怪，但因為十分無聊，我突然想到了他，趕緊從書包里猛地抽出他，翻開來看了起來。他見我這一系列的舉動開心的笑了，但盡量不出聲，讓我安安靜靜地看......

同學(xué)們，你們在我說的這兩件故事中肯定猜出我最親密的朋友是誰了吧，對！我最親密的朋友就是————書！他給了我歡喜；他為我解了難題......在我的生活中，他已經(jīng)成為了我的另一半，我再也離不開他了......同學(xué)們，我已經(jīng)介紹了我最親密的朋友和我們之間的那些事兒，該輪到你了，你最親密的朋友是誰呢？

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 彭曼琳   時間：2025-6-14 18:43