文章摘要：初二作文850字:怎么寫好我與文字共舞850字作文？曾想過當一個游歷四海的詩人，一壺清酒，一匹瘦馬，從此浪跡天涯。紅塵滾滾，天大地大，去嗅過南山的菊花，去賞過池中的紅蓮，直到月光淡薄了一腔情調(diào)，才看清自己愛的是那陣陣墨香。文字，我與你共舞。愿做那悠悠的汨羅江水中一條魚，我在那兒等待千年，也癡望了百世。以下是盧泊楊寫的《我與文字共舞》范文；

好我與文字共舞作文850字概況

• 作者：盧泊楊
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月12日 03時35分

初中初二作文850字850字   盧泊楊   大理州 初中初二學(xué)生（1）班

曾想過當一個游歷四海的詩人，一壺清酒，一匹瘦馬，從此浪跡天涯。紅塵滾滾，天大地大，去嗅過南山的菊花，去賞過池中的紅蓮，直到月光淡薄了一腔情調(diào)，才看清自己愛的是那陣陣墨香。文字，我與你共舞。

愿做那悠悠的汨羅江水中一條魚，我在那兒等待千年，也癡望了百世。直到那句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”在我的身邊猶如驚雷炸響，翻滾起汨羅江平靜了幾千年的浪花。我知道，他終于來了，芰荷為衣，芙蓉為裳，透過水浪，我看到屈子仰面質(zhì)問蒼天，低頭哀于民艱，黑發(fā)散于兩肩，一臉凜然地站在江邊，我聽到汨羅江哭了，為他一腔剛直的正氣。我無奈，嘆息著搖曳的身體，隨他口中吐出的一個個飽含血淚的文字，舞于一片江水中，然后我觸到了他的身體，看到了他懷中的大石，聽到了他口中依舊吐出的文字，我依舊舞著，只為他字里行間的丹心一片••••••

愿做那綿綿的南山籬笆旁的一朵菊花，被那緩緩走來的隱士握在指尖，他俯首嗅著我身上的芬芳，眸中盡是不同于世俗的淡然與看破紅塵的超脫，他帶著我攀上南山，聽那些鳥兒自由自在的歌聲，我看到他的眼中發(fā)自內(nèi)心的笑意，剎那間，世俗的污濁被清洗，喧鬧的塵世被隔絕，猶若干年的花開，世間只剩下靜默與無言，是因為我嗎？我凝望著他淡然的臉龐，身體在秋風(fēng)中輕輕擺動，“采菊東籬下，悠然見南山。”我閉上雙眼，任秋風(fēng)吹拂著，陷入那文字中的一腔淡泊，忘我的舞動身軀••••••

愿做那滔滔黃河浪華中的一個粒砂,我隨著滾滾的河水向前涌動,接著,他來啦,看著奔騰的黃河,深邃的瞳孔中是俯視天下生靈的傲岸."君不見,黃河之水天上來,奔流到海不及復(fù)回."李太白一臉豪情地立于天地之間,盡情地吟詠歌唱,他的身前是豪情萬丈奔騰的黃河;他的身后,是繁華一片的錦繡江山,我聽著他的胸腔中回蕩著的豪放不羈的聲音,沉醉于那文字間的一片灑脫,我舞動著,不甘于就此埋沒于河底,他毫邁的文字喚醒了我沉睡已久的熱情......

看那天地之間，是一個個文字在回旋，淡泊名利、狂傲不羈、一腔正氣，仿佛旋繞在空中的聲音，輕叩著我腦海中那根被繃著的弦，我與文字共舞在一片湖光山色中••••••

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 盧泊楊   時間：2021-5-12 03:35