文章摘要：高三作文8500字:怎么寫好2006安徽卷8500字作文？閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……請以 “讀” 為話題，寫一篇不少于800字的文章。以下是魏今朝寫的《2006安徽卷》范文；

好2006安徽卷作文8500字概況

• 作者：魏今朝
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：8500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2023年03月17日 08時(shí)01分

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……

人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

請以 “讀” 為話題，寫一篇不少于800字的文章。

1. 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2. 立意自定。3. 文體自選。4. 題目自擬。5. 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6. 不得抄襲。

評(píng)分細(xì)則

"&一等（20~17分）"&二等（16~12分）"&三等（11~7分）"&四等（6~0）分"&

基礎(chǔ)等級(jí)"&內(nèi)

分"&切合題意，中心突出，緊扣話題，寫自然、人生等材料具體，有感悟、品味等。"&符合題意，中心明確，點(diǎn)了話題，材料較空，但有感悟、探索等。"&基本符合題意，中心不夠明確，材料空但說了感悟等。"&偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，又沒有感悟等。"&

分"&符合文體要求

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

語言流暢

字體工整"&基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言通順

字體較工整"&大體符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡清楚"&不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順語病多

字跡潦草難辨"&

發(fā)展等級(jí)"&發(fā)

分"&深刻

有創(chuàng)意"&較深刻

較有文采

較有創(chuàng)意"&略顯深刻

略顯豐富

略顯文采

略有創(chuàng)意"&個(gè)別句子深刻

個(gè)別語句豐富

個(gè)別語句有文采

1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，內(nèi)容以“題意”、“中心”為重點(diǎn)，表達(dá)以“語言”、“文體”為重點(diǎn)。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分，以“有文采”、“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。

3. 發(fā)展等級(jí)，用一點(diǎn)評(píng)分法。即發(fā)展等級(jí)中的一點(diǎn)特突出，這個(gè)等級(jí)即可給滿分或高分；有一點(diǎn)較突出，可打二類，句子通順，找不到突出的地方，打三類。只要能找到有發(fā)展等級(jí)的，就給這一塊的分。

4. 有鐵證是抄襲的，發(fā)展等級(jí)給0分?；A(chǔ)等級(jí)四等以內(nèi)，必須交組長重審。

5. 不跨類打分，即內(nèi)容表達(dá)發(fā)展三者有一點(diǎn)是一類，另兩點(diǎn)不能低于二類。

6. 無標(biāo)題的扣2分，字?jǐn)?shù)不足50字的扣1分，每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，不重復(fù)計(jì)算。標(biāo)點(diǎn)最多扣2分。

7. 500字以下的，內(nèi)容完整者按正常標(biāo)準(zhǔn)打分，扣字?jǐn)?shù)分，殘篇的36分以下。

兩個(gè)要點(diǎn)：一點(diǎn)要點(diǎn)出話題“讀”，二要寫出“感悟”。有讀有悟45分以上，就高不就低。

8. 兩人平分差不得高于10分，在6~10分為正常分，超過這個(gè)范圍，交第三人重評(píng)。

補(bǔ)充材料

2006年安徽省高考語文卷首次由本省自主命題，作文話題是“讀”，屬于獨(dú)字類話題作文，難度不大。

總體評(píng)分原則：

給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)有度，公平合理。

總體給分分為四類：

一類：60~50分，以55分為中間線

二類：49~43分，以46分為中間線

三類：42~36分，以39分為中間線

四類：35分以下

具體評(píng)分時(shí)，采用“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”兩級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。基礎(chǔ)等級(jí)占40分，發(fā)展等級(jí)占20分。發(fā)展等級(jí)有四個(gè)項(xiàng)共15個(gè)評(píng)分點(diǎn)，閱卷時(shí)采用一點(diǎn)評(píng)分法，即以15個(gè)點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)來評(píng)分，有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。

扣分標(biāo)準(zhǔn)：

1． 缺少標(biāo)題，扣2分。

2． 字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。500字以下的文章，完篇按內(nèi)容正常打分，然后按缺少字?jǐn)?shù)扣分；殘篇，打分36分以下，不再扣字?jǐn)?shù)分。

3． 每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)者不計(jì)。

4． 每錯(cuò)3個(gè)標(biāo)點(diǎn)扣1分，扣到2分為止。

5． 所有扣分累計(jì)扣到10分為止。

標(biāo)卷作文

標(biāo)卷一（一類卷上）

內(nèi)容20分 表達(dá)20分

發(fā)展20分 總分60分

讀·感悟

午后的陽光緩緩地流動(dòng)，一縷清茗，任月光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。

讀是感悟。

讀莊子，讀到的是空靈與澄靜。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于涂泥”，為的是守護(hù)那清凈的心靈之樹。

讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，鑄就了他的豪邁與飄逸?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來”，飄蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，三分釀成月亮，剩下七分嘯成劍氣，繡口一吐就是半閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……

人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

請以 “讀” 為話題，寫一篇不少于800字的文章。

1. 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2. 立意自定。3. 文體自選。4. 題目自擬。5. 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6. 不得抄襲。

評(píng)分細(xì)則

"&一等（20~17分）"&二等（16~12分）"&三等（11~7分）"&四等（6~0）分"&

基礎(chǔ)等級(jí)"&內(nèi)

分"&切合題意，中心突出，緊扣話題，寫自然、人生等材料具體，有感悟、品味等。"&符合題意，中心明確，點(diǎn)了話題，材料較空，但有感悟、探索等。"&基本符合題意，中心不夠明確，材料空但說了感悟等。"&偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，又沒有感悟等。"&

分"&符合文體要求

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

語言流暢

字體工整"&基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言通順

字體較工整"&大體符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡清楚"&不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順語病多

字跡潦草難辨"&

發(fā)展等級(jí)"&發(fā)

分"&深刻

有創(chuàng)意"&較深刻

較有文采

較有創(chuàng)意"&略顯深刻

略顯豐富

略顯文采

略有創(chuàng)意"&個(gè)別句子深刻

個(gè)別語句豐富

個(gè)別語句有文采

1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，內(nèi)容以“題意”、“中心”為重點(diǎn)，表達(dá)以“語言”、“文體”為重點(diǎn)。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分，以“有文采”、“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。

3. 發(fā)展等級(jí)，用一點(diǎn)評(píng)分法。即發(fā)展等級(jí)中的一點(diǎn)特突出，這個(gè)等級(jí)即可給滿分或高分；有一點(diǎn)較突出，可打二類，句子通順，找不到突出的地方，打三類。只要能找到有發(fā)展等級(jí)的，就給這一塊的分。

4. 有鐵證是抄襲的，發(fā)展等級(jí)給0分?；A(chǔ)等級(jí)四等以內(nèi)，必須交組長重審。

5. 不跨類打分，即內(nèi)容表達(dá)發(fā)展三者有一點(diǎn)是一類，另兩點(diǎn)不能低于二類。

6. 無標(biāo)題的扣2分，字?jǐn)?shù)不足50字的扣1分，每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，不重復(fù)計(jì)算。標(biāo)點(diǎn)最多扣2分。

7. 500字以下的，內(nèi)容完整者按正常標(biāo)準(zhǔn)打分，扣字?jǐn)?shù)分，殘篇的36分以下。

兩個(gè)要點(diǎn)：一點(diǎn)要點(diǎn)出話題“讀”，二要寫出“感悟”。有讀有悟45分以上，就高不就低。

8. 兩人平分差不得高于10分，在6~10分為正常分，超過這個(gè)范圍，交第三人重評(píng)。

補(bǔ)充材料

2006年安徽省高考語文卷首次由本省自主命題，作文話題是“讀”，屬于獨(dú)字類話題作文，難度不大。

總體評(píng)分原則：

給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)有度，公平合理。

總體給分分為四類：

一類：60~50分，以55分為中間線

二類：49~43分，以46分為中間線

三類：42~36分，以39分為中間線

四類：35分以下

具體評(píng)分時(shí)，采用“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”兩級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)等級(jí)占40分，發(fā)展等級(jí)占20分。發(fā)展等級(jí)有四個(gè)項(xiàng)共15個(gè)評(píng)分點(diǎn)，閱卷時(shí)采用一點(diǎn)評(píng)分法，即以15個(gè)點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)來評(píng)分，有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。

扣分標(biāo)準(zhǔn)：

1． 缺少標(biāo)題，扣2分。

2． 字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。500字以下的文章，完篇按內(nèi)容正常打分，然后按缺少字?jǐn)?shù)扣分；殘篇，打分36分以下，不再扣字?jǐn)?shù)分。

3． 每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)者不計(jì)。

4． 每錯(cuò)3個(gè)標(biāo)點(diǎn)扣1分，扣到2分為止。

5． 所有扣分累計(jì)扣到10分為止。

標(biāo)卷作文

標(biāo)卷一（一類卷上）

內(nèi)容20分 表達(dá)20分

發(fā)展20分 總分60分

讀·感悟

午后的陽光緩緩地流動(dòng)，一縷清茗，任月光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。

讀是感悟。

讀莊子，讀到的是空靈與澄靜。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于涂泥”，為的是守護(hù)那清凈的心靈之樹。

讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，鑄就了他的豪邁與飄逸?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”，飄蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，三分釀成月亮，剩下七分嘯成劍氣，繡口一吐就是半閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……

人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

請以 “讀” 為話題，寫一篇不少于800字的文章。

1. 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2. 立意自定。3. 文體自選。4. 題目自擬。5. 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6. 不得抄襲。

評(píng)分細(xì)則

"&一等（20~17分）"&二等（16~12分）"&三等（11~7分）"&四等（6~0）分"&

基礎(chǔ)等級(jí)"&內(nèi)

分"&切合題意，中心突出，緊扣話題，寫自然、人生等材料具體，有感悟、品味等。"&符合題意，中心明確，點(diǎn)了話題，材料較空，但有感悟、探索等。"&基本符合題意，中心不夠明確，材料空但說了感悟等。"&偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，又沒有感悟等。"&

分"&符合文體要求

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

語言流暢

字體工整"&基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言通順

字體較工整"&大體符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡清楚"&不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順語病多

字跡潦草難辨"&

發(fā)展等級(jí)"&發(fā)

分"&深刻

有創(chuàng)意"&較深刻

較有文采

較有創(chuàng)意"&略顯深刻

略顯豐富

略顯文采

略有創(chuàng)意"&個(gè)別句子深刻

個(gè)別語句豐富

個(gè)別語句有文采

1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，內(nèi)容以“題意”、“中心”為重點(diǎn)，表達(dá)以“語言”、“文體”為重點(diǎn)。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分，以“有文采”、“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。

3. 發(fā)展等級(jí)，用一點(diǎn)評(píng)分法。即發(fā)展等級(jí)中的一點(diǎn)特突出，這個(gè)等級(jí)即可給滿分或高分；有一點(diǎn)較突出，可打二類，句子通順，找不到突出的地方，打三類。只要能找到有發(fā)展等級(jí)的，就給這一塊的分。

4. 有鐵證是抄襲的，發(fā)展等級(jí)給0分?；A(chǔ)等級(jí)四等以內(nèi)，必須交組長重審。

5. 不跨類打分，即內(nèi)容表達(dá)發(fā)展三者有一點(diǎn)是一類，另兩點(diǎn)不能低于二類。

6. 無標(biāo)題的扣2分，字?jǐn)?shù)不足50字的扣1分，每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，不重復(fù)計(jì)算。標(biāo)點(diǎn)最多扣2分。

7. 500字以下的，內(nèi)容完整者按正常標(biāo)準(zhǔn)打分，扣字?jǐn)?shù)分，殘篇的36分以下。

兩個(gè)要點(diǎn)：一點(diǎn)要點(diǎn)出話題“讀”，二要寫出“感悟”。有讀有悟45分以上，就高不就低。

8. 兩人平分差不得高于10分，在6~10分為正常分，超過這個(gè)范圍，交第三人重評(píng)。

補(bǔ)充材料

2006年安徽省高考語文卷首次由本省自主命題，作文話題是“讀”，屬于獨(dú)字類話題作文，難度不大。

總體評(píng)分原則：

給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)有度，公平合理。

總體給分分為四類：

一類：60~50分，以55分為中間線

二類：49~43分，以46分為中間線

三類：42~36分，以39分為中間線

四類：35分以下

具體評(píng)分時(shí)，采用“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”兩級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)等級(jí)占40分，發(fā)展等級(jí)占20分。發(fā)展等級(jí)有四個(gè)項(xiàng)共15個(gè)評(píng)分點(diǎn)，閱卷時(shí)采用一點(diǎn)評(píng)分法，即以15個(gè)點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)來評(píng)分，有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。

扣分標(biāo)準(zhǔn)：

1． 缺少標(biāo)題，扣2分。

2． 字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。500字以下的文章，完篇按內(nèi)容正常打分，然后按缺少字?jǐn)?shù)扣分；殘篇，打分36分以下，不再扣字?jǐn)?shù)分。

3． 每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)者不計(jì)。

4． 每錯(cuò)3個(gè)標(biāo)點(diǎn)扣1分，扣到2分為止。

5． 所有扣分累計(jì)扣到10分為止。

標(biāo)卷作文

標(biāo)卷一（一類卷上）

內(nèi)容20分 表達(dá)20分

發(fā)展20分 總分60分

讀·感悟

午后的陽光緩緩地流動(dòng)，一縷清茗，任月光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。

讀是感悟。

讀莊子，讀到的是空靈與澄靜。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于涂泥”，為的是守護(hù)那清凈的心靈之樹。

讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，鑄就了他的豪邁與飄逸?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來”，飄蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，三分釀成月亮，剩下七分嘯成劍氣，繡口一吐就是半閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……

人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

請以 “讀” 為話題，寫一篇不少于800字的文章。

1. 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2. 立意自定。3. 文體自選。4. 題目自擬。5. 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6. 不得抄襲。

評(píng)分細(xì)則

"&一等（20~17分）"&二等（16~12分）"&三等（11~7分）"&四等（6~0）分"&

基礎(chǔ)等級(jí)"&內(nèi)

分"&切合題意，中心突出，緊扣話題，寫自然、人生等材料具體，有感悟、品味等。"&符合題意，中心明確，點(diǎn)了話題，材料較空，但有感悟、探索等。"&基本符合題意，中心不夠明確，材料空但說了感悟等。"&偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，又沒有感悟等。"&

分"&符合文體要求

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

語言流暢

字體工整"&基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言通順

字體較工整"&大體符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡清楚"&不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順語病多

字跡潦草難辨"&

發(fā)展等級(jí)"&發(fā)

分"&深刻

有創(chuàng)意"&較深刻

較有文采

較有創(chuàng)意"&略顯深刻

略顯豐富

略顯文采

略有創(chuàng)意"&個(gè)別句子深刻

個(gè)別語句豐富

個(gè)別語句有文采

1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，內(nèi)容以“題意”、“中心”為重點(diǎn)，表達(dá)以“語言”、“文體”為重點(diǎn)。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分，以“有文采”、“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。

3. 發(fā)展等級(jí)，用一點(diǎn)評(píng)分法。即發(fā)展等級(jí)中的一點(diǎn)特突出，這個(gè)等級(jí)即可給滿分或高分；有一點(diǎn)較突出，可打二類，句子通順，找不到突出的地方，打三類。只要能找到有發(fā)展等級(jí)的，就給這一塊的分。

4. 有鐵證是抄襲的，發(fā)展等級(jí)給0分?；A(chǔ)等級(jí)四等以內(nèi)，必須交組長重審。

5. 不跨類打分，即內(nèi)容表達(dá)發(fā)展三者有一點(diǎn)是一類，另兩點(diǎn)不能低于二類。

6. 無標(biāo)題的扣2分，字?jǐn)?shù)不足50字的扣1分，每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，不重復(fù)計(jì)算。標(biāo)點(diǎn)最多扣2分。

7. 500字以下的，內(nèi)容完整者按正常標(biāo)準(zhǔn)打分，扣字?jǐn)?shù)分，殘篇的36分以下。

兩個(gè)要點(diǎn)：一點(diǎn)要點(diǎn)出話題“讀”，二要寫出“感悟”。有讀有悟45分以上，就高不就低。

8. 兩人平分差不得高于10分，在6~10分為正常分，超過這個(gè)范圍，交第三人重評(píng)。

補(bǔ)充材料

2006年安徽省高考語文卷首次由本省自主命題，作文話題是“讀”，屬于獨(dú)字類話題作文，難度不大。

總體評(píng)分原則：

給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)有度，公平合理。

總體給分分為四類：

一類：60~50分，以55分為中間線

二類：49~43分，以46分為中間線

三類：42~36分，以39分為中間線

四類：35分以下

具體評(píng)分時(shí)，采用“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”兩級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)等級(jí)占40分，發(fā)展等級(jí)占20分。發(fā)展等級(jí)有四個(gè)項(xiàng)共15個(gè)評(píng)分點(diǎn)，閱卷時(shí)采用一點(diǎn)評(píng)分法，即以15個(gè)點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)來評(píng)分，有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。

扣分標(biāo)準(zhǔn)：

1． 缺少標(biāo)題，扣2分。

2． 字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。500字以下的文章，完篇按內(nèi)容正常打分，然后按缺少字?jǐn)?shù)扣分；殘篇，打分36分以下，不再扣字?jǐn)?shù)分。

3． 每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)者不計(jì)。

4． 每錯(cuò)3個(gè)標(biāo)點(diǎn)扣1分，扣到2分為止。

5． 所有扣分累計(jì)扣到10分為止。

標(biāo)卷作文

標(biāo)卷一（一類卷上）

內(nèi)容20分 表達(dá)20分

發(fā)展20分 總分60分

讀·感悟

午后的陽光緩緩地流動(dòng)，一縷清茗，任月光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。

讀是感悟。

讀莊子，讀到的是空靈與澄靜。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于涂泥”，為的是守護(hù)那清凈的心靈之樹。

讀李白，讀到的是瀟灑與不羈?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，飄蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，三分釀成月亮，剩下七分嘯成劍氣，繡口一吐就是半閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……

人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

請以 “讀” 為話題，寫一篇不少于800字的文章。

1. 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2. 立意自定。3. 文體自選。4. 題目自擬。5. 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6. 不得抄襲。

評(píng)分細(xì)則

"&一等（20~17分）"&二等（16~12分）"&三等（11~7分）"&四等（6~0）分"&

基礎(chǔ)等級(jí)"&內(nèi)

分"&切合題意，中心突出，緊扣話題，寫自然、人生等材料具體，有感悟、品味等。"&符合題意，中心明確，點(diǎn)了話題，材料較空，但有感悟、探索等。"&基本符合題意，中心不夠明確，材料空但說了感悟等。"&偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，又沒有感悟等。"&

分"&符合文體要求

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

語言流暢

字體工整"&基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言通順

字體較工整"&大體符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡清楚"&不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順語病多

字跡潦草難辨"&

發(fā)展等級(jí)"&發(fā)

分"&深刻

有創(chuàng)意"&較深刻

較有文采

較有創(chuàng)意"&略顯深刻

略顯豐富

略顯文采

略有創(chuàng)意"&個(gè)別句子深刻

個(gè)別語句豐富

個(gè)別語句有文采

1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，內(nèi)容以“題意”、“中心”為重點(diǎn)，表達(dá)以“語言”、“文體”為重點(diǎn)。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分，以“有文采”、“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。

3. 發(fā)展等級(jí)，用一點(diǎn)評(píng)分法。即發(fā)展等級(jí)中的一點(diǎn)特突出，這個(gè)等級(jí)即可給滿分或高分；有一點(diǎn)較突出，可打二類，句子通順，找不到突出的地方，打三類。只要能找到有發(fā)展等級(jí)的，就給這一塊的分。

4. 有鐵證是抄襲的，發(fā)展等級(jí)給0分?；A(chǔ)等級(jí)四等以內(nèi)，必須交組長重審。

5. 不跨類打分，即內(nèi)容表達(dá)發(fā)展三者有一點(diǎn)是一類，另兩點(diǎn)不能低于二類。

6. 無標(biāo)題的扣2分，字?jǐn)?shù)不足50字的扣1分，每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，不重復(fù)計(jì)算。標(biāo)點(diǎn)最多扣2分。

7. 500字以下的，內(nèi)容完整者按正常標(biāo)準(zhǔn)打分，扣字?jǐn)?shù)分，殘篇的36分以下。

兩個(gè)要點(diǎn)：一點(diǎn)要點(diǎn)出話題“讀”，二要寫出“感悟”。有讀有悟45分以上，就高不就低。

8. 兩人平分差不得高于10分，在6~10分為正常分，超過這個(gè)范圍，交第三人重評(píng)。

補(bǔ)充材料

2006年安徽省高考語文卷首次由本省自主命題，作文話題是“讀”，屬于獨(dú)字類話題作文，難度不大。

總體評(píng)分原則：

給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)有度，公平合理。

總體給分分為四類：

一類：60~50分，以55分為中間線

二類：49~43分，以46分為中間線

三類：42~36分，以39分為中間線

四類：35分以下

具體評(píng)分時(shí)，采用“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”兩級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)等級(jí)占40分，發(fā)展等級(jí)占20分。發(fā)展等級(jí)有四個(gè)項(xiàng)共15個(gè)評(píng)分點(diǎn)，閱卷時(shí)采用一點(diǎn)評(píng)分法，即以15個(gè)點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)來評(píng)分，有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。

扣分標(biāo)準(zhǔn)：

1． 缺少標(biāo)題，扣2分。

2． 字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。500字以下的文章，完篇按內(nèi)容正常打分，然后按缺少字?jǐn)?shù)扣分；殘篇，打分36分以下，不再扣字?jǐn)?shù)分。

3． 每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)者不計(jì)。

4． 每錯(cuò)3個(gè)標(biāo)點(diǎn)扣1分，扣到2分為止。

5． 所有扣分累計(jì)扣到10分為止。

標(biāo)卷作文

標(biāo)卷一（一類卷上）

內(nèi)容20分 表達(dá)20分

發(fā)展20分 總分60分

讀·感悟

午后的陽光緩緩地流動(dòng)，一縷清茗，任月光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。

讀是感悟。

讀莊子，讀到的是空靈與澄靜。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于涂泥”，為的是守護(hù)那清凈的心靈之樹。

讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，鑄就了他的豪邁與飄逸?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”，飄蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，三分釀成月亮，剩下七分嘯成劍氣，繡口一吐就是半閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……

人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

請以 “讀” 為話題，寫一篇不少于800字的文章。

1. 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2. 立意自定。3. 文體自選。4. 題目自擬。5. 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6. 不得抄襲。

評(píng)分細(xì)則

"&一等（20~17分）"&二等（16~12分）"&三等（11~7分）"&四等（6~0）分"&

基礎(chǔ)等級(jí)"&內(nèi)

分"&切合題意，中心突出，緊扣話題，寫自然、人生等材料具體，有感悟、品味等。"&符合題意，中心明確，點(diǎn)了話題，材料較空，但有感悟、探索等。"&基本符合題意，中心不夠明確，材料空但說了感悟等。"&偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，又沒有感悟等。"&

分"&符合文體要求

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

語言流暢

字體工整"&基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言通順

字體較工整"&大體符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡清楚"&不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順語病多

字跡潦草難辨"&

發(fā)展等級(jí)"&發(fā)

分"&深刻

有創(chuàng)意"&較深刻

較有文采

較有創(chuàng)意"&略顯深刻

略顯豐富

略顯文采

略有創(chuàng)意"&個(gè)別句子深刻

個(gè)別語句豐富

個(gè)別語句有文采

1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，內(nèi)容以“題意”、“中心”為重點(diǎn)，表達(dá)以“語言”、“文體”為重點(diǎn)。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分，以“有文采”、“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。

3. 發(fā)展等級(jí)，用一點(diǎn)評(píng)分法。即發(fā)展等級(jí)中的一點(diǎn)特突出，這個(gè)等級(jí)即可給滿分或高分；有一點(diǎn)較突出，可打二類，句子通順，找不到突出的地方，打三類。只要能找到有發(fā)展等級(jí)的，就給這一塊的分。

4. 有鐵證是抄襲的，發(fā)展等級(jí)給0分。基礎(chǔ)等級(jí)四等以內(nèi)，必須交組長重審。

5. 不跨類打分，即內(nèi)容表達(dá)發(fā)展三者有一點(diǎn)是一類，另兩點(diǎn)不能低于二類。

6. 無標(biāo)題的扣2分，字?jǐn)?shù)不足50字的扣1分，每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，不重復(fù)計(jì)算。標(biāo)點(diǎn)最多扣2分。

7. 500字以下的，內(nèi)容完整者按正常標(biāo)準(zhǔn)打分，扣字?jǐn)?shù)分，殘篇的36分以下。

兩個(gè)要點(diǎn)：一點(diǎn)要點(diǎn)出話題“讀”，二要寫出“感悟”。有讀有悟45分以上，就高不就低。

8. 兩人平分差不得高于10分，在6~10分為正常分，超過這個(gè)范圍，交第三人重評(píng)。

補(bǔ)充材料

2006年安徽省高考語文卷首次由本省自主命題，作文話題是“讀”，屬于獨(dú)字類話題作文，難度不大。

總體評(píng)分原則：

給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)有度，公平合理。

總體給分分為四類：

一類：60~50分，以55分為中間線

二類：49~43分，以46分為中間線

三類：42~36分，以39分為中間線

四類：35分以下

具體評(píng)分時(shí)，采用“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”兩級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。基礎(chǔ)等級(jí)占40分，發(fā)展等級(jí)占20分。發(fā)展等級(jí)有四個(gè)項(xiàng)共15個(gè)評(píng)分點(diǎn)，閱卷時(shí)采用一點(diǎn)評(píng)分法，即以15個(gè)點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)來評(píng)分，有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。

扣分標(biāo)準(zhǔn)：

1． 缺少標(biāo)題，扣2分。

2． 字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。500字以下的文章，完篇按內(nèi)容正常打分，然后按缺少字?jǐn)?shù)扣分；殘篇，打分36分以下，不再扣字?jǐn)?shù)分。

3． 每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)者不計(jì)。

4． 每錯(cuò)3個(gè)標(biāo)點(diǎn)扣1分，扣到2分為止。

5． 所有扣分累計(jì)扣到10分為止。

標(biāo)卷作文

標(biāo)卷一（一類卷上）

內(nèi)容20分 表達(dá)20分

發(fā)展20分 總分60分

讀·感悟

午后的陽光緩緩地流動(dòng)，一縷清茗，任月光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。

讀是感悟。

讀莊子，讀到的是空靈與澄靜。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于涂泥”，為的是守護(hù)那清凈的心靈之樹。

讀李白，讀到的是瀟灑與不羈?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，鑄就了他的豪邁與飄逸?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”，飄蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，三分釀成月亮，剩下七分嘯成劍氣，繡口一吐就是半閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……

人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

請以 “讀” 為話題，寫一篇不少于800字的文章。

1. 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2. 立意自定。3. 文體自選。4. 題目自擬。5. 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6. 不得抄襲。

評(píng)分細(xì)則

"&一等（20~17分）"&二等（16~12分）"&三等（11~7分）"&四等（6~0）分"&

基礎(chǔ)等級(jí)"&內(nèi)

分"&切合題意，中心突出，緊扣話題，寫自然、人生等材料具體，有感悟、品味等。"&符合題意，中心明確，點(diǎn)了話題，材料較空，但有感悟、探索等。"&基本符合題意，中心不夠明確，材料空但說了感悟等。"&偏離題意，中心不明確，內(nèi)容空洞，又沒有感悟等。"&

分"&符合文體要求

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

語言流暢

字體工整"&基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言通順

字體較工整"&大體符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡清楚"&不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順語病多

字跡潦草難辨"&

發(fā)展等級(jí)"&發(fā)

分"&深刻

有創(chuàng)意"&較深刻

較有文采

較有創(chuàng)意"&略顯深刻

略顯豐富

略顯文采

略有創(chuàng)意"&個(gè)別句子深刻

個(gè)別語句豐富

個(gè)別語句有文采

1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，內(nèi)容以“題意”、“中心”為重點(diǎn)，表達(dá)以“語言”、“文體”為重點(diǎn)。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分，以“有文采”、“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。

3. 發(fā)展等級(jí)，用一點(diǎn)評(píng)分法。即發(fā)展等級(jí)中的一點(diǎn)特突出，這個(gè)等級(jí)即可給滿分或高分；有一點(diǎn)較突出，可打二類，句子通順，找不到突出的地方，打三類。只要能找到有發(fā)展等級(jí)的，就給這一塊的分。

4. 有鐵證是抄襲的，發(fā)展等級(jí)給0分?；A(chǔ)等級(jí)四等以內(nèi)，必須交組長重審。

5. 不跨類打分，即內(nèi)容表達(dá)發(fā)展三者有一點(diǎn)是一類，另兩點(diǎn)不能低于二類。

6. 無標(biāo)題的扣2分，字?jǐn)?shù)不足50字的扣1分，每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，不重復(fù)計(jì)算。標(biāo)點(diǎn)最多扣2分。

7. 500字以下的，內(nèi)容完整者按正常標(biāo)準(zhǔn)打分，扣字?jǐn)?shù)分，殘篇的36分以下。

兩個(gè)要點(diǎn)：一點(diǎn)要點(diǎn)出話題“讀”，二要寫出“感悟”。有讀有悟45分以上，就高不就低。

8. 兩人平分差不得高于10分，在6~10分為正常分，超過這個(gè)范圍，交第三人重評(píng)。

補(bǔ)充材料

2006年安徽省高考語文卷首次由本省自主命題，作文話題是“讀”，屬于獨(dú)字類話題作文，難度不大。

總體評(píng)分原則：

給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)有度，公平合理。

總體給分分為四類：

一類：60~50分，以55分為中間線

二類：49~43分，以46分為中間線

三類：42~36分，以39分為中間線

四類：35分以下

具體評(píng)分時(shí)，采用“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”兩級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。基礎(chǔ)等級(jí)占40分，發(fā)展等級(jí)占20分。發(fā)展等級(jí)有四個(gè)項(xiàng)共15個(gè)評(píng)分點(diǎn)，閱卷時(shí)采用一點(diǎn)評(píng)分法，即以15個(gè)點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)來評(píng)分，有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。

扣分標(biāo)準(zhǔn)：

1． 缺少標(biāo)題，扣2分。

2． 字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。500字以下的文章，完篇按內(nèi)容正常打分，然后按缺少字?jǐn)?shù)扣分；殘篇，打分36分以下，不再扣字?jǐn)?shù)分。

3． 每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)者不計(jì)。

4． 每錯(cuò)3個(gè)標(biāo)點(diǎn)扣1分，扣到2分為止。

5． 所有扣分累計(jì)扣到10分為止。

標(biāo)卷作文

標(biāo)卷一（一類卷上）

內(nèi)容20分 表達(dá)20分

發(fā)展20分 總分60分

讀·感悟

午后的陽光緩緩地流動(dòng)，一縷清茗，任月光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。

讀是感悟。

讀莊子，讀到的是空靈與澄靜。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于涂泥”，為的是守護(hù)那清凈的心靈之樹。

讀李白，讀到的是瀟灑與不羈?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，鑄就了他的豪邁與飄逸?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”，飄蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，三分釀成月亮，剩下七分嘯成劍氣，繡口一吐就是半

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 魏今朝   時(shí)間：2023-3-17 08:01