5月12日,地震了,我還沒死 8500字
文章摘要:高三作文8500字:怎么寫好5月12日,地震了,我還沒死8500字作文?從來沒有哪一次,我會像昨天瘋了一樣用手機撥打同一個號碼。爸爸,你們還好嗎。2008年5月12日14:28,當?shù)卣鸬牟暗街貞c的時候,我還在教室里睡覺。我們14:40上課,我很認真做了一中午的理綜卷,累死了,睡得很沉。我想我是被晃醒的吧。以下是謝云濤寫的《5月12日,地震了,我還沒死》范文;
好5月12日,地震了,我還沒死作文8500字概況
- 作者:謝云濤
- 班級:高中高三
- 字數(shù):8500字作文
- 體裁:
- 段落:分127段敘寫
- 更新:2023年03月08日 05時32分
從來沒有哪一次,我會像昨天瘋了一樣用手機撥打同一個號碼.
爸爸,你們還好嗎?
2008年5月12日14:28,當地震的波及到重慶的時候,我還在教室里睡覺.
我們14:40上課,我很認真做了一中午的理綜卷,累死了,睡得很沉.
我想我是被晃醒的吧.
五樓,這個高度不僅離天空又近了一步,原來離死亡也近了一步.
迷迷糊糊醒來,感覺整個教學樓在晃,還以為是自己睡得太沉所以天昏地暗.
稀里糊涂,看到好多人往樓下走,有小情侶手拉著手,有好朋友手握著手,
首先,我想感慨一下,我當時居然不知道是地震了.
介紹一下我們學校,新修才兩年的教學樓,地基在地面下兩米,五層樓,每層13個教室,每個教室平均60人.四四方方的一幢,有四個樓梯通道.
學校在整修新操場,所以教學樓后面的工地偶爾會防些微型炸藥,以次將土丘夷為平地.教學樓輕微晃動是正常的事.
后來,跑回教室的時候我呆住了:教室里一片狼籍,書,卷子散落一地.
他們說,地震了.
他們說,離死亡真近.
他們說,還有地震的話,逃命要緊.
他們說,五樓真的不安全.我們的教室在這個角落,死都是最早的.
他們說,怎么打不出電話,死之前總要讓我跟家里說句話吧.
外面的太陽毒辣辣的,驚恐,不安,心有余悸.這是我們的狀態(tài).
我不知道當時的我到底有沒有驚慌失措,只是一直打電話卻一直網絡繁忙,手機一直捏在手心,被汗水浸濕了也沒停止按鍵。
那一刻,我想起了家里的外婆,想起上次我走的時候,她還在病床上對我說等我高考回來。
我不知道外婆怎么樣了,我擔心她,可是我的電話打不出去。
越是打不出去,越是擔心。
我想我不得不佩服復習班里高四那群人的堅定,地震后的10分鐘以后的課,他們照上不誤,哪怕期間還有說不上驚還是陷的余震。再一次樓道擁擠起來。
學校的廣播終于想起來:同學們不要慌,地震的中點在四川汶川,目前那里以達到7.6級,周邊很多地方都有余震波及,而我們這里只是一級地震.
我就站在操場上聽著,身邊有很多人在討論地震是他們的感覺,本來就不大的籃球場開始沸騰了,他們說著,太好了,我們還活著。
原來活著是那么沒好的事。
手機忽然震動了一下,我掏出來,原來是《重慶手機報》關于這次意外地震的報道,范圍廣,損失重。
我們這里才一級地震都讓教學樓搖搖晃晃了,汶川的7.8級,天吶,我不敢想像那是怎樣的毀滅.
希望不要是當年唐山的重演.
然后,我想到了在四川綿陽的爸爸媽媽,我不知道,那個時候的他們到底怎么樣了,是不是開著車在路上,是不是嚇到了.
也就是這個時候,我開始瘋了一樣撥那串數(shù)字,雖然固執(zhí)的我平時很少愿意去按這些數(shù)字,很少愿意去聽他的聲音,很少聽他生疏的問候,很少涉及有關他的一切.可是在關鍵的時候毛窩忽然擔心他了.
是的,爸爸,我擔心你了,你能感受到嗎?舅舅說他從新聞上看到綿陽也受地震很嚴重后他撥你的手機至少有20次時,我就很想告訴他我撥你的號碼至少100次了,可是一直網絡繁忙.
你看,關鍵的時候,血緣真的可以牽扯得心臟的某個角落的疼痛.
今天的新聞,"綿陽"這個詞讓我覺得特別敏感,有關它的任何消息,房屋塌陷,死亡人數(shù),道路堵塞.任何關于綿陽的消息,我都注意.
答應我,就像你跟我說的一樣,地震的時候安全的地方鉆,要注意安全,身外之物可以不管,保命要緊.
現(xiàn)在我坐在舅舅六樓家里的電腦旁敲下這些字,偶爾還能感覺到整幢樓輕微的搖晃.地震,讓我想起了死亡.
還有,我不知道南充那片土地怎么樣了,新聞沒提到南充的狀況,我的手機也處于癱瘓的境地,電話打不出去,我的凌杳,你還好嗎?
從來沒有哪一次,我會像昨天瘋了一樣用手機撥打同一個號碼.
爸爸,你們還好嗎?
2008年5月12日14:28,當地震的波及到重慶的時候,我還在教室里睡覺.
我們14:40上課,我很認真做了一中午的理綜卷,累死了,睡得很沉.
我想我是被晃醒的吧.
五樓,這個高度不僅離天空又近了一步,原來離死亡也近了一步.
迷迷糊糊醒來,感覺整個教學樓在晃,還以為是自己睡得太沉所以天昏地暗.
稀里糊涂,看到好多人往樓下走,有小情侶手拉著手,有好朋友手握著手,
首先,我想感慨一下,我當時居然不知道是地震了.
介紹一下我們學校,新修才兩年的教學樓,地基在地面下兩米,五層樓,每層13個教室,每個教室平均60人.四四方方的一幢,有四個樓梯通道.
學校在整修新操場,所以教學樓后面的工地偶爾會防些微型炸藥,以次將土丘夷為平地.教學樓輕微晃動是正常的事.
后來,跑回教室的時候我呆住了:教室里一片狼籍,書,卷子散落一地.
他們說,地震了.
他們說,離死亡真近.
他們說,還有地震的話,逃命要緊.
他們說,五樓真的不安全.我們的教室在這個角落,死都是最早的.
他們說,怎么打不出電話,死之前總要讓我跟家里說句話吧.
外面的太陽毒辣辣的,驚恐,不安,心有余悸.這是我們的狀態(tài).
我不知道當時的我到底有沒有驚慌失措,只是一直打電話卻一直網絡繁忙,手機一直捏在手心,被汗水浸濕了也沒停止按鍵。
那一刻,我想起了家里的外婆,想起上次我走的時候,她還在病床上對我說等我高考回來。
我不知道外婆怎么樣了,我擔心她,可是我的電話打不出去。
越是打不出去,越是擔心。
我想我不得不佩服復習班里高四那群人的堅定,地震后的10分鐘以后的課,他們照上不誤,哪怕期間還有說不上驚還是陷的余震。再一次樓道擁擠起來。
學校的廣播終于想起來:同學們不要慌,地震的中點在四川汶川,目前那里以達到7.6級,周邊很多地方都有余震波及,而我們這里只是一級地震.
我就站在操場上聽著,身邊有很多人在討論地震是他們的感覺,本來就不大的籃球場開始沸騰了,他們說著,太好了,我們還活著。
原來活著是那么沒好的事。
手機忽然震動了一下,我掏出來,原來是《重慶手機報》關于這次意外地震的報道,范圍廣,損失重。
我們這里才一級地震都讓教學樓搖搖晃晃了,汶川的7.8級,天吶,我不敢想像那是怎樣的毀滅.
希望不要是當年唐山的重演.
然后,我想到了在四川綿陽的爸爸媽媽,我不知道,那個時候的他們到底怎么樣了,是不是開著車在路上,是不是嚇到了.
也就是這個時候,我開始瘋了一樣撥那串數(shù)字,雖然固執(zhí)的我平時很少愿意去按這些數(shù)字,很少愿意去聽他的聲音,很少聽他生疏的問候,很少涉及有關他的一切.可是在關鍵的時候毛窩忽然擔心他了.
是的,爸爸,我擔心你了,你能感受到嗎?舅舅說他從新聞上看到綿陽也受地震很嚴重后他撥你的手機至少有20次時,我就很想告訴他我撥你的號碼至少100次了,可是一直網絡繁忙.
你看,關鍵的時候,血緣真的可以牽扯得心臟的某個角落的疼痛.
今天的新聞,"綿陽"這個詞讓我覺得特別敏感,有關它的任何消息,房屋塌陷,死亡人數(shù),道路堵塞.任何關于綿陽的消息,我都注意.
答應我,就像你跟我說的一樣,地震的時候安全的地方鉆,要注意安全,身外之物可以不管,保命要緊.
現(xiàn)在我坐在舅舅六樓家里的電腦旁敲下這些字,偶爾還能感覺到整幢樓輕微的搖晃.地震,讓我想起了死亡.
還有,我不知道南充那片土地怎么樣了,新聞沒提到南充的狀況,我的手機也處于癱瘓的境地,電話打不出去,我的凌杳,你還好嗎?
從來沒有哪一次,我會像昨天瘋了一樣用手機撥打同一個號碼.
爸爸,你們還好嗎?
2008年5月12日14:28,當地震的波及到重慶的時候,我還在教室里睡覺.
我們14:40上課,我很認真做了一中午的理綜卷,累死了,睡得很沉.
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五樓,這個高度不僅離天空又近了一步,原來離死亡也近了一步.
迷迷糊糊醒來,感覺整個教學樓在晃,還以為是自己睡得太沉所以天昏地暗.
稀里糊涂,看到好多人往樓下走,有小情侶手拉著手,有好朋友手握著手,
首先,我想感慨一下,我當時居然不知道是地震了.
介紹一下我們學校,新修才兩年的教學樓,地基在地面下兩米,五層樓,每層13個教室,每個教室平均60人.四四方方的一幢,有四個樓梯通道.
學校在整修新操場,所以教學樓后面的工地偶爾會防些微型炸藥,以次將土丘夷為平地.教學樓輕微晃動是正常的事.
后來,跑回教室的時候我呆住了:教室里一片狼籍,書,卷子散落一地.
他們說,地震了.
他們說,離死亡真近.
他們說,還有地震的話,逃命要緊.
他們說,五樓真的不安全.我們的教室在這個角落,死都是最早的.
他們說,怎么打不出電話,死之前總要讓我跟家里說句話吧.
外面的太陽毒辣辣的,驚恐,不安,心有余悸.這是我們的狀態(tài).
我不知道當時的我到底有沒有驚慌失措,只是一直打電話卻一直網絡繁忙,手機一直捏在手心,被汗水浸濕了也沒停止按鍵。
那一刻,我想起了家里的外婆,想起上次我走的時候,她還在病床上對我說等我高考回來。
我不知道外婆怎么樣了,我擔心她,可是我的電話打不出去。
越是打不出去,越是擔心。
我想我不得不佩服復習班里高四那群人的堅定,地震后的10分鐘以后的課,他們照上不誤,哪怕期間還有說不上驚還是陷的余震。再一次樓道擁擠起來。
學校的廣播終于想起來:同學們不要慌,地震的中點在四川汶川,目前那里以達到7.6級,周邊很多地方都有余震波及,而我們這里只是一級地震.
我就站在操場上聽著,身邊有很多人在討論地震是他們的感覺,本來就不大的籃球場開始沸騰了,他們說著,太好了,我們還活著。
原來活著是那么沒好的事。
手機忽然震動了一下,我掏出來,原來是《重慶手機報》關于這次意外地震的報道,范圍廣,損失重。
我們這里才一級地震都讓教學樓搖搖晃晃了,汶川的7.8級,天吶,我不敢想像那是怎樣的毀滅.
希望不要是當年唐山的重演.
然后,我想到了在四川綿陽的爸爸媽媽,我不知道,那個時候的他們到底怎么樣了,是不是開著車在路上,是不是嚇到了.
也就是這個時候,我開始瘋了一樣撥那串數(shù)字,雖然固執(zhí)的我平時很少愿意去按這些數(shù)字,很少愿意去聽他的聲音,很少聽他生疏的問候,很少涉及有關他的一切.可是在關鍵的時候毛窩忽然擔心他了.
是的,爸爸,我擔心你了,你能感受到嗎?舅舅說他從新聞上看到綿陽也受地震很嚴重后他撥你的手機至少有20次時,我就很想告訴他我撥你的號碼至少100次了,可是一直網絡繁忙.
你看,關鍵的時候,血緣真的可以牽扯得心臟的某個角落的疼痛.
今天的新聞,"綿陽"這個詞讓我覺得特別敏感,有關它的任何消息,房屋塌陷,死亡人數(shù),道路堵塞.任何關于綿陽的消息,我都注意.
答應我,就像你跟我說的一樣,地震的時候安全的地方鉆,要注意安全,身外之物可以不管,保命要緊.
現(xiàn)在我坐在舅舅六樓家里的電腦旁敲下這些字,偶爾還能感覺到整幢樓輕微的搖晃.地震,讓我想起了死亡.
還有,我不知道南充那片土地怎么樣了,新聞沒提到南充的狀況,我的手機也處于癱瘓的境地,電話打不出去,我的凌杳,你還好嗎?
從來沒有哪一次,我會像昨天瘋了一樣用手機撥打同一個號碼.
爸爸,你們還好嗎?
2008年5月12日14:28,當地震的波及到重慶的時候,我還在教室里睡覺.
我們14:40上課,我很認真做了一中午的理綜卷,累死了,睡得很沉.
我想我是被晃醒的吧.
五樓,這個高度不僅離天空又近了一步,原來離死亡也近了一步.
迷迷糊糊醒來,感覺整個教學樓在晃,還以為是自己睡得太沉所以天昏地暗.
稀里糊涂,看到好多人往樓下走,有小情侶手拉著手,有好朋友手握著手,
首先,我想感慨一下,我當時居然不知道是地震了.
介紹一下我們學校,新修才兩年的教學樓,地基在地面下兩米,五層樓,每層13個教室,每個教室平均60人.四四方方的一幢,有四個樓梯通道.
學校在整修新操場,所以教學樓后面的工地偶爾會防些微型炸藥,以次將土丘夷為平地.教學樓輕微晃動是正常的事.
后來,跑回教室的時候我呆住了:教室里一片狼籍,書,卷子散落一地.
他們說,地震了.
他們說,離死亡真近.
他們說,還有地震的話,逃命要緊.
他們說,五樓真的不安全.我們的教室在這個角落,死都是最早的.
他們說,怎么打不出電話,死之前總要讓我跟家里說句話吧.
外面的太陽毒辣辣的,驚恐,不安,心有余悸.這是我們的狀態(tài).
我不知道當時的我到底有沒有驚慌失措,只是一直打電話卻一直網絡繁忙,手機一直捏在手心,被汗水浸濕了也沒停止按鍵。
那一刻,我想起了家里的外婆,想起上次我走的時候,她還在病床上對我說等我高考回來。
我不知道外婆怎么樣了,我擔心她,可是我的電話打不出去。
越是打不出去,越是擔心。
我想我不得不佩服復習班里高四那群人的堅定,地震后的10分鐘以后的課,他們照上不誤,哪怕期間還有說不上驚還是陷的余震。再一次樓道擁擠起來。
學校的廣播終于想起來:同學們不要慌,地震的中點在四川汶川,目前那里以達到7.6級,周邊很多地方都有余震波及,而我們這里只是一級地震.
我就站在操場上聽著,身邊有很多人在討論地震是他們的感覺,本來就不大的籃球場開始沸騰了,他們說著,太好了,我們還活著。
原來活著是那么沒好的事。
手機忽然震動了一下,我掏出來,原來是《重慶手機報》關于這次意外地震的報道,范圍廣,損失重。
我們這里才一級地震都讓教學樓搖搖晃晃了,汶川的7.8級,天吶,我不敢想像那是怎樣的毀滅.
希望不要是當年唐山的重演.
然后,我想到了在四川綿陽的爸爸媽媽,我不知道,那個時候的他們到底怎么樣了,是不是開著車在路上,是不是嚇到了.
也就是這個時候,我開始瘋了一樣撥那串數(shù)字,雖然固執(zhí)的我平時很少愿意去按這些數(shù)字,很少愿意去聽他的聲音,很少聽他生疏的問候,很少涉及有關他的一切.可是在關鍵的時候毛窩忽然擔心他了.
是的,爸爸,我擔心你了,你能感受到嗎?舅舅說他從新聞上看到綿陽也受地震很嚴重后他撥你的手機至少有20次時,我就很想告訴他我撥你的號碼至少100次了,可是一直網絡繁忙.
你看,關鍵的時候,血緣真的可以牽扯得心臟的某個角落的疼痛.
今天的新聞,"綿陽"這個詞讓我覺得特別敏感,有關它的任何消息,房屋塌陷,死亡人數(shù),道路堵塞.任何關于綿陽的消息,我都注意.
答應我,就像你跟我說的一樣,地震的時候安全的地方鉆,要注意安全,身外之物可以不管,保命要緊.
現(xiàn)在我坐在舅舅六樓家里的電腦旁敲下這些字,偶爾還能感覺到整幢樓輕微的搖晃.地震,讓我想起了死亡.
還有,我不知道南充那片土地怎么樣了,新聞沒提到南充的狀況,我的手機也處于癱瘓的境地,電話打不出去,我的凌杳,你還好嗎?
從來沒有哪一次,我會像昨天瘋了一樣用手機撥打同一個號碼.
爸爸,你們還好嗎?
2008年5月12日14:28,當地震的波及到重慶的時候,我還在教室里睡覺.
我們14:40上課,我很認真做了一中午的理綜卷,累死了,睡得很沉.
我想我是被晃醒的吧.
五樓,這個高度不僅離天空又近了一步,原來離死亡也近了一步.
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稀里糊涂,看到好多人往樓下走,有小情侶手拉著手,有好朋友手握著手,
首先,我想感慨一下,我當時居然不知道是地震了.
介紹一下我們學校,新修才兩年的教學樓,地基在地面下兩米,五層樓,每層13個教室,每個教室平均60人.四四方方的一幢,有四個樓梯通道.
學校在整修新操場,所以教學樓后面的工地偶爾會防些微型炸藥,以次將土丘夷為平地.教學樓輕微晃動是正常的事.
后來,跑回教室的時候我呆住了:教室里一片狼籍,書,卷子散落一地.
他們說,地震了.
他們說,離死亡真近.
他們說,還有地震的話,逃命要緊.
他們說,五樓真的不安全.我們的教室在這個角落,死都是最早的.
他們說,怎么打不出電話,死之前總要讓我跟家里說句話吧.
外面的太陽毒辣辣的,驚恐,不安,心有余悸.這是我們的狀態(tài).
我不知道當時的我到底有沒有驚慌失措,只是一直打電話卻一直網絡繁忙,手機一直捏在手心,被汗水浸濕了也沒停止按鍵。
那一刻,我想起了家里的外婆,想起上次我走的時候,她還在病床上對我說等我高考回來。
我不知道外婆怎么樣了,我擔心她,可是我的電話打不出去。
越是打不出去,越是擔心。
我想我不得不佩服復習班里高四那群人的堅定,地震后的10分鐘以后的課,他們照上不誤,哪怕期間還有說不上驚還是陷的余震。再一次樓道擁擠起來。
學校的廣播終于想起來:同學們不要慌,地震的中點在四川汶川,目前那里以達到7.6級,周邊很多地方都有余震波及,而我們這里只是一級地震.
我就站在操場上聽著,身邊有很多人在討論地震是他們的感覺,本來就不大的籃球場開始沸騰了,他們說著,太好了,我們還活著。
原來活著是那么沒好的事。
手機忽然震動了一下,我掏出來,原來是《重慶手機報》關于這次意外地震的報道,范圍廣,損失重。
我們這里才一級地震都讓教學樓搖搖晃晃了,汶川的7.8級,天吶,我不敢想像那是怎樣的毀滅.
希望不要是當年唐山的重演.
然后,我想到了在四川綿陽的爸爸媽媽,我不知道,那個時候的他們到底怎么樣了,是不是開著車在路上,是不是嚇到了.
也就是這個時候,我開始瘋了一樣撥那串數(shù)字,雖然固執(zhí)的我平時很少愿意去按這些數(shù)字,很少愿意去聽他的聲音,很少聽他生疏的問候,很少涉及有關他的一切.可是在關鍵的時候毛窩忽然擔心他了.
是的,爸爸,我擔心你了,你能感受到嗎?舅舅說他從新聞上看到綿陽也受地震很嚴重后他撥你的手機至少有20次時,我就很想告訴他我撥你的號碼至少100次了,可是一直網絡繁忙.
你看,關鍵的時候,血緣真的可以牽扯得心臟的某個角落的疼痛.
今天的新聞,"綿陽"這個詞讓我覺得特別敏感,有關它的任何消息,房屋塌陷,死亡人數(shù),道路堵塞.任何關于綿陽的消息,我都注意.
答應我,就像你跟我說的一樣,地震的時候安全的地方鉆,要注意安全,身外之物可以不管,保命要緊.
現(xiàn)在我坐在舅舅六樓家里的電腦旁敲下這些字,偶爾還能感覺到整幢樓輕微的搖晃.地震,讓我想起了死亡.
還有,我不知道南充那片土地怎么樣了,新聞沒提到南充的狀況,我的手機也處于癱瘓的境地,電話打不出去,我的凌杳,你還好嗎?
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2008年5月12日14:28,當地震的波及到重慶的時候,我還在教室里睡覺.
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五樓,這個高度不僅離天空又近了一步,原來離死亡也近了一步.
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介紹一下我們學校,新修才兩年的教學樓,地基在地面下兩米,五層樓,每層13個教室,每個教室平均60人.四四方方的一幢,有四個樓梯通道.
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他們說,離死亡真近.
他們說,還有地震的話,逃命要緊.
他們說,五樓真的不安全.我們的教室在這個角落,死都是最早的.
他們說,怎么打不出電話,死之前總要讓我跟家里說句話吧.
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我不知道當時的我到底有沒有驚慌失措,只是一直打電話卻一直網絡繁忙,手機一直捏在手心,被汗水浸濕了也沒停止按鍵。
那一刻,我想起了家里的外婆,想起上次我走的時候,她還在病床上對我說等我高考回來。
我不知道外婆怎么樣了,我擔心她,可是我的電話打不出去。
越是打不出去,越是擔心。
我想我不得不佩服復習班里高四那群人的堅定,地震后的10分鐘以后的課,他們照上不誤,哪怕期間還有說不上驚還是陷的余震。再一次樓道擁擠起來。
學校的廣播終于想起來:同學們不要慌,地震的中點在四川汶川,目前那里以達到7.6級,周邊很多地方都有余震波及,而我們這里只是一級地震.
我就站在操場上聽著,身邊有很多人在討論地震是他們的感覺,本來就不大的籃球場開始沸騰了,他們說著,太好了,我們還活著。
原來活著是那么沒好的事。
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答應我,就像你跟我說的一樣,地震的時候安全的地方鉆,要注意安全,身外之物可以不管,保命要緊.
現(xiàn)在我坐在舅舅六樓家里的電腦旁敲下這些字,偶爾還能感覺到整幢樓輕微的搖晃.地震,讓我想起了死亡.
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那一刻,我想起了家里的外婆,想起上次我走的時候,她還在病床上對我說等我高考回來。
我不知道外婆怎么樣了,我擔心她,可是我的電話打不出去。
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然后,我想到了在四川綿陽的爸爸媽媽,我不知道,那個時候的他們到底怎么樣了,是不是開著車在路上,是不是嚇到了.
也就是這個時候,我開始瘋了一樣撥那串數(shù)字,雖然固執(zhí)的我平時很少愿意去按這些數(shù)字,很少愿意去聽他的聲音,很少聽他生疏的問候,很少涉及有關他的一切.可是在關鍵的時候毛窩忽然擔心他了.
是的,爸爸,我擔心你了,你能感受到嗎?舅舅說他從新聞上看到綿陽也受地震很嚴重后他撥你的手機至少有20次時,我就很想告訴他我撥你的號碼至少100次了,可是一直網絡繁忙.
你看,關鍵的時候,血緣真的可以牽扯得心臟的某個角落的疼痛.
今天的新聞,"綿陽"這個詞讓我覺得特別敏感,有關它的任何消息,房屋塌陷,死亡人數(shù),道路堵塞.任何關于綿陽的消息,我都注意.
答應我,就像你跟我說的一樣,地震的時候安全的地方鉆,要注意安全,身外之物可以不管,保命要緊.
現(xiàn)在我坐在舅舅六樓家里的電腦旁敲下這些字,偶爾還能感覺到整幢樓輕微的搖晃.地震,讓我想起了死亡.
還有,我不知道南充那片土地怎么樣了,新聞沒提到南充的狀況,我的手機也處于癱瘓的境地,電話打不出去,我的凌杳,你還好嗎?
作者:高中高三學生(2)班 謝云濤 時間:2023-3-8 05:32
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