花開，花又落 8500字
文章摘要：高三作文8500字:怎么寫好花開，花又落8500字作文？蛾兒雪柳黃金縷。笑臉盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。――題記金色的九月，是正值夏末初秋的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)：那幕被晨曦拉開的窗簾早已在山的那一邊高掛起日出。哇哈。校園里又出現(xiàn)了往日的沸騰。以下是謝富榮寫的《花開，花又落》范文；
好花開，花又落作文8500字概況
- 作者：謝富榮
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：8500字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2020年12月29日 19時(shí)13分
蛾兒雪柳黃金縷。笑臉盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。――題記
金色的九月，是正值夏末初秋的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)：那幕被晨曦拉開的窗簾早已在山的那一邊高掛起日出。哇哈！校園里又出現(xiàn)了往日的沸騰！
鑰月和蕭柏就是在這樣唯美的一刻成為同班同學(xué)的。
雖然兩個(gè)人出現(xiàn)在同一個(gè)班級(jí)里，可是面對(duì)一張張陌生的，充滿好奇的小臉蛋兒，鑰月和蕭柏一樣，只是靜靜地看著那滿是印油味卻又看不懂的課本。
步入中學(xué)的門檻甚是幾天，鑰月與蕭柏之間，依然誰也不了解誰！鑰月只聽說，蕭柏是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)，潛力十足的男孩；蕭柏也只聽說，鑰月是一個(gè)令老師驕傲的乖乖女。
校園的那條林蔭道上，碰上秋天的使者后，已是落葉滿天飛，時(shí)而有人撿起落地的葉兒，托在手心里，讓風(fēng)兒自由地吹落，仿佛帶著所有的夢(mèng)想飛翔，飛翔......鑰月與蕭柏經(jīng)常無意間在這里碰面，但仿佛是生命中的匆匆過客，只是打聲招呼，張個(gè)笑臉！
秋高氣爽，天空格外的湛藍(lán)，充滿夢(mèng)幻般的誘惑。
“喂，蕭柏，怎么電學(xué)這一章的物理知識(shí)那么難學(xué)?。靠禳c(diǎn)告訴我啦，這道題如何解？”
“ 笨死了啦，老師說過并聯(lián)電路中支路上的各處電壓都相等，按這個(gè)思路去解不就得了？真是的！”
“你還敢說我是笨蛋哦，小心我揍扁你！”
“哈哈，一個(gè)女生還那么粗魯，羞羞羞！“
此刻，窗外的兩只鳥兒正在“唧唧喳喳”地嬉戲著，有如鑰月與蕭柏之間的默契。上了初二以后，他們成了前后桌的關(guān)系，并由相識(shí)走到相知，一起解決生活中的不快，一起攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這一天，細(xì)雨如絲，有如鑰月的心雨紛紛下墜！鑰月一頭趴在課桌上，她哭著，天昏地暗地哭著，淚水仿佛要吞噬了她的心靈，淹沒了她的整個(gè)世界。淚眼朦朧中，好象有一張字條在鑰月面前晃了一下，她無力地接過來――是蕭柏寫的：“鑰月，你怎么了？是不是發(fā)生了什么事情??？可以告訴我嗎？”
鑰月就像在世界末日中尋找到救星一樣，急忙拔下筆連珠帶炮地寫下這樣的話：“為什么我平時(shí)都學(xué)得好好的，可一到考試就這樣糟糕了呢？嗚嗚嗚......我真的擔(dān)心有一天我會(huì)讓父母和老師失望??！唉，我該怎么辦......”
“不要這么悲觀嘛，也許是你平時(shí)做的題不夠多啊！再說，有我這么好的朋友在你身邊，你有什么理由擔(dān)心呢？你不懂的問題可以問我，我一定會(huì)盡全力幫助你的！”
“蕭柏，謝謝你！有你這樣陪伴我，我真的很滿足，我們的友誼之樹會(huì)永遠(yuǎn)蒼綠的，對(duì)嗎？”
“是啊，友誼會(huì)永久的！”
細(xì)微的雨兒啊，你盡全力去下吧！有了這般深厚的友誼，就是千錘萬鑿也不能去打破它，更何況是你這等小事物呢？
友誼的情之深！
時(shí)光的飛逝啊，等待不了人的守侯！校園里的花兒有了綻放的笑臉，校園里的草兒有了新生的活力。不敢想象，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的日子只剩100天左右――大家埋頭苦讀。
可是，鑰月與蕭柏之間卻好象少了點(diǎn)什么。
第一天。鑰月手里攥著一本書，毫不客氣地拍著蕭柏的肩膀說：“嘿，先看看這道題，待會(huì)兒告訴我！”蕭柏只是略微轉(zhuǎn)過頭，也毫不客氣地應(yīng)著：“我不懂！”鑰月愣了一下，低著頭，默默地走了。她想，也許蕭柏心情不好。
第二天。鑰月又找老朋友岔開了話題：“蕭柏，這個(gè)寒假過得怎么樣??？該不會(huì)是整天看書吧？瞧你最近都快成書呆子了！呵呵！”蕭柏依然，依然陰沉著他那毫無表情的面孔。鑰月又一次被拒于千里之外，她的內(nèi)心燃起了疑惑的火花，她不知道蕭柏到底怎么了，茫然ing......
第三天。鑰月打來了沉睡已久的QQ，哇！是蕭柏，蕭柏也在線！鑰月心中一陣驚喜，她用纖細(xì)的手指飛快地從鍵盤里敲出一句話：“蕭柏，你最近還蛾兒雪柳黃金縷。笑臉盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。――題記
金色的九月，是正值夏末初秋的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)：那幕被晨曦拉開的窗簾早已在山的那一邊高掛起日出。哇哈！校園里又出現(xiàn)了往日的沸騰！
鑰月和蕭柏就是在這樣唯美的一刻成為同班同學(xué)的。
雖然兩個(gè)人出現(xiàn)在同一個(gè)班級(jí)里，可是面對(duì)一張張陌生的，充滿好奇的小臉蛋兒，鑰月和蕭柏一樣，只是靜靜地看著那滿是印油味卻又看不懂的課本。
步入中學(xué)的門檻甚是幾天，鑰月與蕭柏之間，依然誰也不了解誰！鑰月只聽說，蕭柏是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)，潛力十足的男孩；蕭柏也只聽說，鑰月是一個(gè)令老師驕傲的乖乖女。
校園的那條林蔭道上，碰上秋天的使者后，已是落葉滿天飛，時(shí)而有人撿起落地的葉兒，托在手心里，讓風(fēng)兒自由地吹落，仿佛帶著所有的夢(mèng)想飛翔，飛翔......鑰月與蕭柏經(jīng)常無意間在這里碰面，但仿佛是生命中的匆匆過客，只是打聲招呼，張個(gè)笑臉！
秋高氣爽，天空格外的湛藍(lán)，充滿夢(mèng)幻般的誘惑。
“喂，蕭柏，怎么電學(xué)這一章的物理知識(shí)那么難學(xué)?。靠禳c(diǎn)告訴我啦，這道題如何解？”
“ 笨死了啦，老師說過并聯(lián)電路中支路上的各處電壓都相等，按這個(gè)思路去解不就得了？真是的！”
“你還敢說我是笨蛋哦，小心我揍扁你！”
“哈哈，一個(gè)女生還那么粗魯，羞羞羞！“
此刻，窗外的兩只鳥兒正在“唧唧喳喳”地嬉戲著，有如鑰月與蕭柏之間的默契。上了初二以后，他們成了前后桌的關(guān)系，并由相識(shí)走到相知，一起解決生活中的不快，一起攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這一天，細(xì)雨如絲，有如鑰月的心雨紛紛下墜！鑰月一頭趴在課桌上，她哭著，天昏地暗地哭著，淚水仿佛要吞噬了她的心靈，淹沒了她的整個(gè)世界。淚眼朦朧中，好象有一張字條在鑰月面前晃了一下，她無力地接過來――是蕭柏寫的：“鑰月，你怎么了？是不是發(fā)生了什么事情啊？可以告訴我嗎？”
鑰月就像在世界末日中尋找到救星一樣，急忙拔下筆連珠帶炮地寫下這樣的話：“為什么我平時(shí)都學(xué)得好好的，可一到考試就這樣糟糕了呢？嗚嗚嗚......我真的擔(dān)心有一天我會(huì)讓父母和老師失望??！唉，我該怎么辦......”
“不要這么悲觀嘛，也許是你平時(shí)做的題不夠多?。≡僬f，有我這么好的朋友在你身邊，你有什么理由擔(dān)心呢？你不懂的問題可以問我，我一定會(huì)盡全力幫助你的！”
“蕭柏，謝謝你！有你這樣陪伴我，我真的很滿足，我們的友誼之樹會(huì)永遠(yuǎn)蒼綠的，對(duì)嗎？”
“是啊，友誼會(huì)永久的！”
細(xì)微的雨兒啊，你盡全力去下吧！有了這般深厚的友誼，就是千錘萬鑿也不能去打破它，更何況是你這等小事物呢？
友誼的情之深！
時(shí)光的飛逝啊，等待不了人的守侯！校園里的花兒有了綻放的笑臉，校園里的草兒有了新生的活力。不敢想象，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的日子只剩100天左右――大家埋頭苦讀。
可是，鑰月與蕭柏之間卻好象少了點(diǎn)什么。
第一天。鑰月手里攥著一本書，毫不客氣地拍著蕭柏的肩膀說：“嘿，先看看這道題，待會(huì)兒告訴我！”蕭柏只是略微轉(zhuǎn)過頭，也毫不客氣地應(yīng)著：“我不懂！”鑰月愣了一下，低著頭，默默地走了。她想，也許蕭柏心情不好。
第二天。鑰月又找老朋友岔開了話題：“蕭柏，這個(gè)寒假過得怎么樣??？該不會(huì)是整天看書吧？瞧你最近都快成書呆子了！呵呵！”蕭柏依然，依然陰沉著他那毫無表情的面孔。鑰月又一次被拒于千里之外，她的內(nèi)心燃起了疑惑的火花，她不知道蕭柏到底怎么了，茫然ing......
第三天。鑰月打來了沉睡已久的QQ，哇！是蕭柏，蕭柏也在線！鑰月心中一陣驚喜，她用纖細(xì)的手指飛快地從鍵盤里敲出一句話：“蕭柏，你最近還蛾兒雪柳黃金縷。笑臉盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。――題記
金色的九月，是正值夏末初秋的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)：那幕被晨曦拉開的窗簾早已在山的那一邊高掛起日出。哇哈！校園里又出現(xiàn)了往日的沸騰！
鑰月和蕭柏就是在這樣唯美的一刻成為同班同學(xué)的。
雖然兩個(gè)人出現(xiàn)在同一個(gè)班級(jí)里，可是面對(duì)一張張陌生的，充滿好奇的小臉蛋兒，鑰月和蕭柏一樣，只是靜靜地看著那滿是印油味卻又看不懂的課本。
步入中學(xué)的門檻甚是幾天，鑰月與蕭柏之間，依然誰也不了解誰！鑰月只聽說，蕭柏是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)，潛力十足的男孩；蕭柏也只聽說，鑰月是一個(gè)令老師驕傲的乖乖女。
校園的那條林蔭道上，碰上秋天的使者后，已是落葉滿天飛，時(shí)而有人撿起落地的葉兒，托在手心里，讓風(fēng)兒自由地吹落，仿佛帶著所有的夢(mèng)想飛翔，飛翔......鑰月與蕭柏經(jīng)常無意間在這里碰面，但仿佛是生命中的匆匆過客，只是打聲招呼，張個(gè)笑臉！
秋高氣爽，天空格外的湛藍(lán)，充滿夢(mèng)幻般的誘惑。
“喂，蕭柏，怎么電學(xué)這一章的物理知識(shí)那么難學(xué)啊？快點(diǎn)告訴我啦，這道題如何解？”
“ 笨死了啦，老師說過并聯(lián)電路中支路上的各處電壓都相等，按這個(gè)思路去解不就得了？真是的！”
“你還敢說我是笨蛋哦，小心我揍扁你！”
“哈哈，一個(gè)女生還那么粗魯，羞羞羞！“
此刻，窗外的兩只鳥兒正在“唧唧喳喳”地嬉戲著，有如鑰月與蕭柏之間的默契。上了初二以后，他們成了前后桌的關(guān)系，并由相識(shí)走到相知，一起解決生活中的不快，一起攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這一天，細(xì)雨如絲，有如鑰月的心雨紛紛下墜！鑰月一頭趴在課桌上，她哭著，天昏地暗地哭著，淚水仿佛要吞噬了她的心靈，淹沒了她的整個(gè)世界。淚眼朦朧中，好象有一張字條在鑰月面前晃了一下，她無力地接過來――是蕭柏寫的：“鑰月，你怎么了？是不是發(fā)生了什么事情??？可以告訴我嗎？”
鑰月就像在世界末日中尋找到救星一樣，急忙拔下筆連珠帶炮地寫下這樣的話：“為什么我平時(shí)都學(xué)得好好的，可一到考試就這樣糟糕了呢？嗚嗚嗚......我真的擔(dān)心有一天我會(huì)讓父母和老師失望??！唉，我該怎么辦......”
“不要這么悲觀嘛，也許是你平時(shí)做的題不夠多啊！再說，有我這么好的朋友在你身邊，你有什么理由擔(dān)心呢？你不懂的問題可以問我，我一定會(huì)盡全力幫助你的！”
“蕭柏，謝謝你！有你這樣陪伴我，我真的很滿足，我們的友誼之樹會(huì)永遠(yuǎn)蒼綠的，對(duì)嗎？”
“是啊，友誼會(huì)永久的！”
細(xì)微的雨兒啊，你盡全力去下吧！有了這般深厚的友誼，就是千錘萬鑿也不能去打破它，更何況是你這等小事物呢？
友誼的情之深！
時(shí)光的飛逝啊，等待不了人的守侯！校園里的花兒有了綻放的笑臉，校園里的草兒有了新生的活力。不敢想象，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的日子只剩100天左右――大家埋頭苦讀。
可是，鑰月與蕭柏之間卻好象少了點(diǎn)什么。
第一天。鑰月手里攥著一本書，毫不客氣地拍著蕭柏的肩膀說：“嘿，先看看這道題，待會(huì)兒告訴我！”蕭柏只是略微轉(zhuǎn)過頭，也毫不客氣地應(yīng)著：“我不懂！”鑰月愣了一下，低著頭，默默地走了。她想，也許蕭柏心情不好。
第二天。鑰月又找老朋友岔開了話題：“蕭柏，這個(gè)寒假過得怎么樣?。吭摬粫?huì)是整天看書吧？瞧你最近都快成書呆子了！呵呵！”蕭柏依然，依然陰沉著他那毫無表情的面孔。鑰月又一次被拒于千里之外，她的內(nèi)心燃起了疑惑的火花，她不知道蕭柏到底怎么了，茫然ing......
第三天。鑰月打來了沉睡已久的QQ，哇！是蕭柏，蕭柏也在線！鑰月心中一陣驚喜，她用纖細(xì)的手指飛快地從鍵盤里敲出一句話：“蕭柏，你最近還蛾兒雪柳黃金縷。笑臉盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。――題記
金色的九月，是正值夏末初秋的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)：那幕被晨曦拉開的窗簾早已在山的那一邊高掛起日出。哇哈！校園里又出現(xiàn)了往日的沸騰！
鑰月和蕭柏就是在這樣唯美的一刻成為同班同學(xué)的。
雖然兩個(gè)人出現(xiàn)在同一個(gè)班級(jí)里，可是面對(duì)一張張陌生的，充滿好奇的小臉蛋兒，鑰月和蕭柏一樣，只是靜靜地看著那滿是印油味卻又看不懂的課本。
步入中學(xué)的門檻甚是幾天，鑰月與蕭柏之間，依然誰也不了解誰！鑰月只聽說，蕭柏是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)，潛力十足的男孩；蕭柏也只聽說，鑰月是一個(gè)令老師驕傲的乖乖女。
校園的那條林蔭道上，碰上秋天的使者后，已是落葉滿天飛，時(shí)而有人撿起落地的葉兒，托在手心里，讓風(fēng)兒自由地吹落，仿佛帶著所有的夢(mèng)想飛翔，飛翔......鑰月與蕭柏經(jīng)常無意間在這里碰面，但仿佛是生命中的匆匆過客，只是打聲招呼，張個(gè)笑臉！
秋高氣爽，天空格外的湛藍(lán)，充滿夢(mèng)幻般的誘惑。
“喂，蕭柏，怎么電學(xué)這一章的物理知識(shí)那么難學(xué)??？快點(diǎn)告訴我啦，這道題如何解？”
“ 笨死了啦，老師說過并聯(lián)電路中支路上的各處電壓都相等，按這個(gè)思路去解不就得了？真是的！”
“你還敢說我是笨蛋哦，小心我揍扁你！”
“哈哈，一個(gè)女生還那么粗魯，羞羞羞！“
此刻，窗外的兩只鳥兒正在“唧唧喳喳”地嬉戲著，有如鑰月與蕭柏之間的默契。上了初二以后，他們成了前后桌的關(guān)系，并由相識(shí)走到相知，一起解決生活中的不快，一起攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這一天，細(xì)雨如絲，有如鑰月的心雨紛紛下墜！鑰月一頭趴在課桌上，她哭著，天昏地暗地哭著，淚水仿佛要吞噬了她的心靈，淹沒了她的整個(gè)世界。淚眼朦朧中，好象有一張字條在鑰月面前晃了一下，她無力地接過來――是蕭柏寫的：“鑰月，你怎么了？是不是發(fā)生了什么事情?。靠梢愿嬖V我嗎？”
鑰月就像在世界末日中尋找到救星一樣，急忙拔下筆連珠帶炮地寫下這樣的話：“為什么我平時(shí)都學(xué)得好好的，可一到考試就這樣糟糕了呢？嗚嗚嗚......我真的擔(dān)心有一天我會(huì)讓父母和老師失望??！唉，我該怎么辦......”
“不要這么悲觀嘛，也許是你平時(shí)做的題不夠多啊！再說，有我這么好的朋友在你身邊，你有什么理由擔(dān)心呢？你不懂的問題可以問我，我一定會(huì)盡全力幫助你的！”
“蕭柏，謝謝你！有你這樣陪伴我，我真的很滿足，我們的友誼之樹會(huì)永遠(yuǎn)蒼綠的，對(duì)嗎？”
“是啊，友誼會(huì)永久的！”
細(xì)微的雨兒啊，你盡全力去下吧！有了這般深厚的友誼，就是千錘萬鑿也不能去打破它，更何況是你這等小事物呢？
友誼的情之深！
時(shí)光的飛逝啊，等待不了人的守侯！校園里的花兒有了綻放的笑臉，校園里的草兒有了新生的活力。不敢想象，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的日子只剩100天左右――大家埋頭苦讀。
可是，鑰月與蕭柏之間卻好象少了點(diǎn)什么。
第一天。鑰月手里攥著一本書，毫不客氣地拍著蕭柏的肩膀說：“嘿，先看看這道題，待會(huì)兒告訴我！”蕭柏只是略微轉(zhuǎn)過頭，也毫不客氣地應(yīng)著：“我不懂！”鑰月愣了一下，低著頭，默默地走了。她想，也許蕭柏心情不好。
第二天。鑰月又找老朋友岔開了話題：“蕭柏，這個(gè)寒假過得怎么樣啊？該不會(huì)是整天看書吧？瞧你最近都快成書呆子了！呵呵！”蕭柏依然，依然陰沉著他那毫無表情的面孔。鑰月又一次被拒于千里之外，她的內(nèi)心燃起了疑惑的火花，她不知道蕭柏到底怎么了，茫然ing......
第三天。鑰月打來了沉睡已久的QQ，哇！是蕭柏，蕭柏也在線！鑰月心中一陣驚喜，她用纖細(xì)的手指飛快地從鍵盤里敲出一句話：“蕭柏，你最近還蛾兒雪柳黃金縷。笑臉盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。――題記
金色的九月，是正值夏末初秋的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)：那幕被晨曦拉開的窗簾早已在山的那一邊高掛起日出。哇哈！校園里又出現(xiàn)了往日的沸騰！
鑰月和蕭柏就是在這樣唯美的一刻成為同班同學(xué)的。
雖然兩個(gè)人出現(xiàn)在同一個(gè)班級(jí)里，可是面對(duì)一張張陌生的，充滿好奇的小臉蛋兒，鑰月和蕭柏一樣，只是靜靜地看著那滿是印油味卻又看不懂的課本。
步入中學(xué)的門檻甚是幾天，鑰月與蕭柏之間，依然誰也不了解誰！鑰月只聽說，蕭柏是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)，潛力十足的男孩；蕭柏也只聽說，鑰月是一個(gè)令老師驕傲的乖乖女。
校園的那條林蔭道上，碰上秋天的使者后，已是落葉滿天飛，時(shí)而有人撿起落地的葉兒，托在手心里，讓風(fēng)兒自由地吹落，仿佛帶著所有的夢(mèng)想飛翔，飛翔......鑰月與蕭柏經(jīng)常無意間在這里碰面，但仿佛是生命中的匆匆過客，只是打聲招呼，張個(gè)笑臉！
秋高氣爽，天空格外的湛藍(lán)，充滿夢(mèng)幻般的誘惑。
“喂，蕭柏，怎么電學(xué)這一章的物理知識(shí)那么難學(xué)啊？快點(diǎn)告訴我啦，這道題如何解？”
“ 笨死了啦，老師說過并聯(lián)電路中支路上的各處電壓都相等，按這個(gè)思路去解不就得了？真是的！”
“你還敢說我是笨蛋哦，小心我揍扁你！”
“哈哈，一個(gè)女生還那么粗魯，羞羞羞！“
此刻，窗外的兩只鳥兒正在“唧唧喳喳”地嬉戲著，有如鑰月與蕭柏之間的默契。上了初二以后，他們成了前后桌的關(guān)系，并由相識(shí)走到相知，一起解決生活中的不快，一起攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這一天，細(xì)雨如絲，有如鑰月的心雨紛紛下墜！鑰月一頭趴在課桌上，她哭著，天昏地暗地哭著，淚水仿佛要吞噬了她的心靈，淹沒了她的整個(gè)世界。淚眼朦朧中，好象有一張字條在鑰月面前晃了一下，她無力地接過來――是蕭柏寫的：“鑰月，你怎么了？是不是發(fā)生了什么事情?。靠梢愿嬖V我嗎？”
鑰月就像在世界末日中尋找到救星一樣，急忙拔下筆連珠帶炮地寫下這樣的話：“為什么我平時(shí)都學(xué)得好好的，可一到考試就這樣糟糕了呢？嗚嗚嗚......我真的擔(dān)心有一天我會(huì)讓父母和老師失望??！唉，我該怎么辦......”
“不要這么悲觀嘛，也許是你平時(shí)做的題不夠多??！再說，有我這么好的朋友在你身邊，你有什么理由擔(dān)心呢？你不懂的問題可以問我，我一定會(huì)盡全力幫助你的！”
“蕭柏，謝謝你！有你這樣陪伴我，我真的很滿足，我們的友誼之樹會(huì)永遠(yuǎn)蒼綠的，對(duì)嗎？”
“是啊，友誼會(huì)永久的！”
細(xì)微的雨兒啊，你盡全力去下吧！有了這般深厚的友誼，就是千錘萬鑿也不能去打破它，更何況是你這等小事物呢？
友誼的情之深！
時(shí)光的飛逝啊，等待不了人的守侯！校園里的花兒有了綻放的笑臉，校園里的草兒有了新生的活力。不敢想象，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的日子只剩100天左右――大家埋頭苦讀。
可是，鑰月與蕭柏之間卻好象少了點(diǎn)什么。
第一天。鑰月手里攥著一本書，毫不客氣地拍著蕭柏的肩膀說：“嘿，先看看這道題，待會(huì)兒告訴我！”蕭柏只是略微轉(zhuǎn)過頭，也毫不客氣地應(yīng)著：“我不懂！”鑰月愣了一下，低著頭，默默地走了。她想，也許蕭柏心情不好。
第二天。鑰月又找老朋友岔開了話題：“蕭柏，這個(gè)寒假過得怎么樣??？該不會(huì)是整天看書吧？瞧你最近都快成書呆子了！呵呵！”蕭柏依然，依然陰沉著他那毫無表情的面孔。鑰月又一次被拒于千里之外，她的內(nèi)心燃起了疑惑的火花，她不知道蕭柏到底怎么了，茫然ing......
第三天。鑰月打來了沉睡已久的QQ，哇！是蕭柏，蕭柏也在線！鑰月心中一陣驚喜，她用纖細(xì)的手指飛快地從鍵盤里敲出一句話：“蕭柏，你最近還蛾兒雪柳黃金縷。笑臉盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。――題記
金色的九月，是正值夏末初秋的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)：那幕被晨曦拉開的窗簾早已在山的那一邊高掛起日出。哇哈！校園里又出現(xiàn)了往日的沸騰！
鑰月和蕭柏就是在這樣唯美的一刻成為同班同學(xué)的。
雖然兩個(gè)人出現(xiàn)在同一個(gè)班級(jí)里，可是面對(duì)一張張陌生的，充滿好奇的小臉蛋兒，鑰月和蕭柏一樣，只是靜靜地看著那滿是印油味卻又看不懂的課本。
步入中學(xué)的門檻甚是幾天，鑰月與蕭柏之間，依然誰也不了解誰！鑰月只聽說，蕭柏是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)，潛力十足的男孩；蕭柏也只聽說，鑰月是一個(gè)令老師驕傲的乖乖女。
校園的那條林蔭道上，碰上秋天的使者后，已是落葉滿天飛，時(shí)而有人撿起落地的葉兒，托在手心里，讓風(fēng)兒自由地吹落，仿佛帶著所有的夢(mèng)想飛翔，飛翔......鑰月與蕭柏經(jīng)常無意間在這里碰面，但仿佛是生命中的匆匆過客，只是打聲招呼，張個(gè)笑臉！
秋高氣爽，天空格外的湛藍(lán)，充滿夢(mèng)幻般的誘惑。
“喂，蕭柏，怎么電學(xué)這一章的物理知識(shí)那么難學(xué)??？快點(diǎn)告訴我啦，這道題如何解？”
“ 笨死了啦，老師說過并聯(lián)電路中支路上的各處電壓都相等，按這個(gè)思路去解不就得了？真是的！”
“你還敢說我是笨蛋哦，小心我揍扁你！”
“哈哈，一個(gè)女生還那么粗魯，羞羞羞！“
此刻，窗外的兩只鳥兒正在“唧唧喳喳”地嬉戲著，有如鑰月與蕭柏之間的默契。上了初二以后，他們成了前后桌的關(guān)系，并由相識(shí)走到相知，一起解決生活中的不快，一起攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這一天，細(xì)雨如絲，有如鑰月的心雨紛紛下墜！鑰月一頭趴在課桌上，她哭著，天昏地暗地哭著，淚水仿佛要吞噬了她的心靈，淹沒了她的整個(gè)世界。淚眼朦朧中，好象有一張字條在鑰月面前晃了一下，她無力地接過來――是蕭柏寫的：“鑰月，你怎么了？是不是發(fā)生了什么事情?。靠梢愿嬖V我嗎？”
鑰月就像在世界末日中尋找到救星一樣，急忙拔下筆連珠帶炮地寫下這樣的話：“為什么我平時(shí)都學(xué)得好好的，可一到考試就這樣糟糕了呢？嗚嗚嗚......我真的擔(dān)心有一天我會(huì)讓父母和老師失望??！唉，我該怎么辦......”
“不要這么悲觀嘛，也許是你平時(shí)做的題不夠多?。≡僬f，有我這么好的朋友在你身邊，你有什么理由擔(dān)心呢？你不懂的問題可以問我，我一定會(huì)盡全力幫助你的！”
“蕭柏，謝謝你！有你這樣陪伴我，我真的很滿足，我們的友誼之樹會(huì)永遠(yuǎn)蒼綠的，對(duì)嗎？”
“是啊，友誼會(huì)永久的！”
細(xì)微的雨兒啊，你盡全力去下吧！有了這般深厚的友誼，就是千錘萬鑿也不能去打破它，更何況是你這等小事物呢？
友誼的情之深！
時(shí)光的飛逝啊，等待不了人的守侯！校園里的花兒有了綻放的笑臉，校園里的草兒有了新生的活力。不敢想象，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的日子只剩100天左右――大家埋頭苦讀。
可是，鑰月與蕭柏之間卻好象少了點(diǎn)什么。
第一天。鑰月手里攥著一本書，毫不客氣地拍著蕭柏的肩膀說：“嘿，先看看這道題，待會(huì)兒告訴我！”蕭柏只是略微轉(zhuǎn)過頭，也毫不客氣地應(yīng)著：“我不懂！”鑰月愣了一下，低著頭，默默地走了。她想，也許蕭柏心情不好。
第二天。鑰月又找老朋友岔開了話題：“蕭柏，這個(gè)寒假過得怎么樣?。吭摬粫?huì)是整天看書吧？瞧你最近都快成書呆子了！呵呵！”蕭柏依然，依然陰沉著他那毫無表情的面孔。鑰月又一次被拒于千里之外，她的內(nèi)心燃起了疑惑的火花，她不知道蕭柏到底怎么了，茫然ing......
第三天。鑰月打來了沉睡已久的QQ，哇！是蕭柏，蕭柏也在線！鑰月心中一陣驚喜，她用纖細(xì)的手指飛快地從鍵盤里敲出一句話：“蕭柏，你最近還蛾兒雪柳黃金縷。笑臉盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。――題記
金色的九月，是正值夏末初秋的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)：那幕被晨曦拉開的窗簾早已在山的那一邊高掛起日出。哇哈！校園里又出現(xiàn)了往日的沸騰！
鑰月和蕭柏就是在這樣唯美的一刻成為同班同學(xué)的。
雖然兩個(gè)人出現(xiàn)在同一個(gè)班級(jí)里，可是面對(duì)一張張陌生的，充滿好奇的小臉蛋兒，鑰月和蕭柏一樣，只是靜靜地看著那滿是印油味卻又看不懂的課本。
步入中學(xué)的門檻甚是幾天，鑰月與蕭柏之間，依然誰也不了解誰！鑰月只聽說，蕭柏是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)，潛力十足的男孩；蕭柏也只聽說，鑰月是一個(gè)令老師驕傲的乖乖女。
校園的那條林蔭道上，碰上秋天的使者后，已是落葉滿天飛，時(shí)而有人撿起落地的葉兒，托在手心里，讓風(fēng)兒自由地吹落，仿佛帶著所有的夢(mèng)想飛翔，飛翔......鑰月與蕭柏經(jīng)常無意間在這里碰面，但仿佛是生命中的匆匆過客，只是打聲招呼，張個(gè)笑臉！
秋高氣爽，天空格外的湛藍(lán)，充滿夢(mèng)幻般的誘惑。
“喂，蕭柏，怎么電學(xué)這一章的物理知識(shí)那么難學(xué)啊？快點(diǎn)告訴我啦，這道題如何解？”
“ 笨死了啦，老師說過并聯(lián)電路中支路上的各處電壓都相等，按這個(gè)思路去解不就得了？真是的！”
“你還敢說我是笨蛋哦，小心我揍扁你！”
“哈哈，一個(gè)女生還那么粗魯，羞羞羞！“
此刻，窗外的兩只鳥兒正在“唧唧喳喳”地嬉戲著，有如鑰月與蕭柏之間的默契。上了初二以后，他們成了前后桌的關(guān)系，并由相識(shí)走到相知，一起解決生活中的不快，一起攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這一天，細(xì)雨如絲，有如鑰月的心雨紛紛下墜！鑰月一頭趴在課桌上，她哭著，天昏地暗地哭著，淚水仿佛要吞噬了她的心靈，淹沒了她的整個(gè)世界。淚眼朦朧中，好象有一張字條在鑰月面前晃了一下，她無力地接過來――是蕭柏寫的：“鑰月，你怎么了？是不是發(fā)生了什么事情??？可以告訴我嗎？”
鑰月就像在世界末日中尋找到救星一樣，急忙拔下筆連珠帶炮地寫下這樣的話：“為什么我平時(shí)都學(xué)得好好的，可一到考試就這樣糟糕了呢？嗚嗚嗚......我真的擔(dān)心有一天我會(huì)讓父母和老師失望?。“?，我該怎么辦......”
“不要這么悲觀嘛，也許是你平時(shí)做的題不夠多啊！再說，有我這么好的朋友在你身邊，你有什么理由擔(dān)心呢？你不懂的問題可以問我，我一定會(huì)盡全力幫助你的！”
“蕭柏，謝謝你！有你這樣陪伴我，我真的很滿足，我們的友誼之樹會(huì)永遠(yuǎn)蒼綠的，對(duì)嗎？”
“是啊，友誼會(huì)永久的！”
細(xì)微的雨兒啊，你盡全力去下吧！有了這般深厚的友誼，就是千錘萬鑿也不能去打破它，更何況是你這等小事物呢？
友誼的情之深！
時(shí)光的飛逝啊，等待不了人的守侯！校園里的花兒有了綻放的笑臉，校園里的草兒有了新生的活力。不敢想象，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的日子只剩100天左右――大家埋頭苦讀。
可是，鑰月與蕭柏之間卻好象少了點(diǎn)什么。
第一天。鑰月手里攥著一本書，毫不客氣地拍著蕭柏的肩膀說：“嘿，先看看這道題，待會(huì)兒告訴我！”蕭柏只是略微轉(zhuǎn)過頭，也毫不客氣地應(yīng)著：“我不懂！”鑰月愣了一下，低著頭，默默地走了。她想，也許蕭柏心情不好。
第二天。鑰月又找老朋友岔開了話題：“蕭柏，這個(gè)寒假過得怎么樣??？該不會(huì)是整天看書吧？瞧你最近都快成書呆子了！呵呵！”蕭柏依然，依然陰沉著他那毫無表情的面孔。鑰月又一次被拒于千里之外，她的內(nèi)心燃起了疑惑的火花，她不知道蕭柏到底怎么了，茫然ing......
第三天。鑰月打來了沉睡已久的QQ，哇！是蕭柏，蕭柏也在線！鑰月心中一陣驚喜，她用纖細(xì)的手指飛快地從鍵盤里敲出一句話：“蕭柏，你最近還- 標(biāo)簽:
- 8500字作文
- 高三下冊(cè)單元作文
- 高三作文
作者：高中高三學(xué)生（4）班 謝富榮 時(shí)間：2020-12-29 19:13
好文章，贊一下
509人
很一般，需努力
8609人
太差勁，踩一下
98人
- 上一篇：怎樣學(xué)好語文作文1000字
- 下一篇：媽媽的愛作文50字