文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《教育世紀(jì)文叢》有感800字作文？作為社會(huì)現(xiàn)象之一的教育作為既要與政治經(jīng)濟(jì)文化科技等社會(huì)現(xiàn)象的變革相適應(yīng)又要為之服務(wù)的教育在進(jìn)入21世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代它處于怎樣的地位 它肩負(fù)著怎樣的歷史使命 它面臨著怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 它將如何發(fā)展變革 這一系列重大的不容回避的問題迫切需要有識(shí)之士站在歷史的高度與時(shí)代的前沿進(jìn)行深入的探討做出既能合乎現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)又具有前瞻性的回答。以下是魏麗娜寫的《讀《教育世紀(jì)文叢》有感》范文；

好讀《教育世紀(jì)文叢》有感作文800字概況

• 作者：魏麗娜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 15時(shí)26分

作為社會(huì)現(xiàn)象之一的教育作為既要與政治經(jīng)濟(jì)文化科技等社會(huì)現(xiàn)象的變革相適應(yīng)又要為之服務(wù)的教育在進(jìn)入21世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代它處于怎樣的地位 它肩負(fù)著怎樣的歷史使命 它面臨著怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 它將如何發(fā)展變革 這一系列重大的不容回避的問題迫切需要有識(shí)之士站在歷史的高度與時(shí)代的前沿進(jìn)行深入的探討做出既能合乎現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)又具有前瞻性的回答.

于是在進(jìn)入21世紀(jì)第一年的秋收季節(jié)我們收獲了敢峰主編的《教育世紀(jì)》.

為什么定名為《教育世紀(jì)》 主編者在《開篇詞》開宗明義的第一句告訴我們："21世紀(jì)歸根結(jié)蒂是教育的世紀(jì)"因?yàn)榻逃?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhishi/" title="知識(shí)作文">知識(shí)經(jīng)濟(jì)民主政治先進(jìn)文化之母是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步人類自身發(fā)展提高的具有基礎(chǔ)性的決定因素.

對于在新世紀(jì)新時(shí)代教育的地位使命面臨的問題以及如何發(fā)展變革《教育世紀(jì)》的創(chuàng)辦者之一——立德國際教育研究院的題為《教育的世紀(jì)與世紀(jì)的教育》的研究報(bào)告分新世紀(jì)教育的戰(zhàn)略地位新世紀(jì)教育的發(fā)展大趨勢維護(hù)戰(zhàn)略地位順應(yīng)發(fā)展大趨勢需要采取的對策措施三個(gè)部分縱觀古今極目中外令人信服地論述了21世紀(jì)為什么理所當(dāng)然應(yīng)該是教育的世紀(jì)21世紀(jì)教育為什么理所當(dāng)然應(yīng)該處于百業(yè)之基的百業(yè)之首的最基礎(chǔ)的最前沿的戰(zhàn)略地位以及21世紀(jì)教育的大趨勢.《教育世紀(jì)》這篇主打文章對于相當(dāng)多的只是高喊重視教育卻總也不進(jìn)入狀態(tài)或雖進(jìn)入狀態(tài)卻總也不得要領(lǐng)的人們可以說具有強(qiáng)有力的振發(fā)作用.加上隨后的幾篇我國教育界權(quán)威人士的文章分別從展望21世紀(jì)教育框架新世紀(jì)呼喚創(chuàng)新人才教育理論和體制創(chuàng)新世紀(jì)之交的教師工作高等教育必須實(shí)現(xiàn)"以學(xué)為主"的轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了專題論述讀后使人大開眼界;特別是教育界前輩呂型偉對21世紀(jì)教育框架的展望提出"一個(gè)總目標(biāo)"(讓每個(gè)公民的聰明才智與潛能得到充分開發(fā)以迎接信息時(shí)代激烈競爭的挑戰(zhàn))"兩個(gè)條件"(以信息化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化以腦科學(xué)促進(jìn)教育的科學(xué)化)而"一點(diǎn)困惑"的人類道德問題也給出了解決之道即通過熏陶啟發(fā)示范感染等方法解決這個(gè)整體性的人文精神培養(yǎng)問題：這就是21世紀(jì)的教育就是適應(yīng)信息時(shí)代的新教育.

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 魏麗娜   時(shí)間：2025-6-18 15:26