文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好追尋光明——讀《童年》有感800字作文？今天，我又回到了幼時居住的老屋。一切仿佛還在昨日，我與外祖母歡笑的場景歷歷在目。我在小院吹著清涼的風(fēng)，翻開這次一同帶來的課外書——《童年》。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷皎潔的月光灑在書面，封面上的金色粗體大字映得更加柔和。以下是梁昂寫的《追尋光明——讀《童年》有感》范文；

好追尋光明——讀《童年》有感作文800字概況

• 作者：梁昂
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時44分

今天，我又回到了幼時居住的老屋。一切仿佛還在昨日，我與外祖母歡笑的場景歷歷在目。我在小院吹著清涼的風(fēng)，翻開這次一同帶來的課外書——《童年》。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷皎潔的月光灑在書面，封面上的金色粗體大字映得更加柔和。

我回憶著童年時代的種種，可翻開書頁，看到的竟是幼年喪父，外祖父的毒打，親人間的勾心斗角……在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，年幼的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦、骯臟與丑惡，沙皇專制制度的腐敗，那些百姓身處黑暗，卻無人救濟(jì)。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

但我也看到了一個慈祥的外祖母，她對上帝虔誠，對人良善、忠厚，對丈夫容忍、體諒；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，更是阿廖沙最貼心最親愛的朋友。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事，潛移默化地教他做一個善良樂觀，富有同情心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。

但最令人久久難忘的是高爾基從小善良的心靈，在外祖母的哺育下，他生成了一顆善惡分能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他成長為一個有理想有作為的人。生活的艱難并沒有使他就此放棄，他堅信黑暗終將過去，黎明的曙光就在前方。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的。我們是一個個莘莘學(xué)子，充實的生活在瑯瑯的讀書聲中開始，老師熱心地為我們傳授知識，回家后又被被父母寵著……但擁有著這些，我們似是并不知足，總是奢求更多。讀過《童年》我才幡然醒悟，自己應(yīng)該珍惜這樣的生活。

人生中總有事物會令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該去想高爾基從一個可悲的孩子成為文學(xué)巨匠是怎樣堅持的。我們完全可以在痛苦中尋找歡樂，在絕境中尋找希望。只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，能夠努力地追尋光明，或許它就在不遠(yuǎn)處。

感嘆著讀完，我似是感觸良多。在黑暗長河的盡頭，一定有一處叫光明的地方在發(fā)光發(fā)亮，只要跨過這條令人望而生畏的大河，希望就一定觸手可及。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 梁昂   時間：2025-6-14 17:44